中学生作文

时间:2023-09-03 17:39:57 初中作文 我要投稿

中学生作文(合集9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的中学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文(合集9篇)

中学生作文 篇1

  在汶川抗震中,一个捐助350万热心人,一个从事体育事业的王者,他,就是英雄——刘翔。

  刘翔,04年奥运会110米栏冠军,却在这一届因伤而归。支持者伤心欲绝,刘翔自己也悲痛欲绝,王者破败!随后各大报纸都登出刘翔退出比赛的真正原因——受伤!据说,是因为在刘翔训练时磨出了一个水泡,自行挑破的结果!挑破水泡的十年后,在奥林匹克运动会上,影响了他。

  但奥林匹克运动精神是:重在参与。我们的心情逐渐平静下来,但刘翔还不能迟早忘记,终于!在社会各界的'鼓励下,刘翔已经慢慢地走出了阴影,在8月28日中午,刘翔在自己的官方博客中写出了一篇文章:请大家相信我,等我王者归来!!!这篇文章主要写的是:“我”非常抱歉,让大家失望了,我一直在努力,可是,还是不行,“我”的脚消肿好多了,“我”养完伤会尽快回到赛场去的!

  刘翔在休息时间也会用爱心去帮助他人。刘翔曾在博客里说:“奥运110米栏的票价炒到多少了?要太高的话,我会给降下来的。”这句话里没有一点傲慢的语气,甚至有点亲切,就像大哥哥对小弟弟说的话一样。话语里透着亲切感,是一种温馨的语言,可见刘翔是多么平切进人。

  在这里,我也想对刘翔说句话:“祝你养伤的速度像飞,祝你奔跑的速度像飞!”20xx年我们再次看你飞翔!

中学生作文 篇2

  与葫芦丝的相识,只能用一个字来形容:缘,我喜欢葫芦丝。

  小学六年级暑假在白姨家偶尔听见魏叔进入的一个E话通房间里发出了优美的音乐声,我一下子被这声音吸引住了,第二天便买了一个十元的葫芦丝开始在家里自娱自乐,等练了几天后我去葫芦丝室去欣赏,别人见我是唯一的一个小孩便叫我吹。恰恰那天稀见的一位广西南宁的大学音乐老师在上面,也许是佩服我的胆量吧!(因为那时我吹得实在很菜),便同我聊起来。当得知我第二天要考试时开玩笑似的对我说,考双百就教我葫芦丝。我当时也并没太在意。谁知第二天还真就考个双百,于是葫芦丝对我敞开了心扉。

  喜欢葫芦丝,是因为喜欢它的雅致,它的清傲。听,音乐开始了,一声独响,回荡在山林中,回荡于天地间。恍惚中,一只孔雀出现了。

  我感谢我的葫芦丝老师,他并没有死板地教我些技巧然后让我去练,而是告诉我一首歌就是一个故事,一个意境 。

  伴奏响起了,孔雀开始独步,夕阳下,波光粼粼的湖水一涌一涌。红云下,孔雀的翎毛一颤一颤。哦孔雀,你在想什么?以在思念着什么?如水的`音乐渐渐淹来,一切迷失其中。

  我可以算是一个有天赋的孩子,可为什么总是考不了第一?为什么推动了些那意气风发的锐气?我在音乐中寻找着自我。

  伴奏渐渐停止,葫芦丝成了主宰。音乐开始跳跃,孔雀开始舞蹈:旋转,跃起。抖开尾巴,缤纷的羽毛显得格外绚丽。嘿,发现小虫了,孔雀开始啄食:“笃,笃笃笃笃;笃,笃笃笃笃……”啄到了!孔雀欢喜地叫了。

  不论怎样,冲自己的目标努力吧,会实现的。

  音乐趋于平稳,伴奏响起,一切的一切和谐地交融在一起,在一片灿烂中结束了。

  哦,葫芦丝,谢谢你送我的遐想,你是我最知心的朋友,我喜欢你!

中学生作文 篇3

  村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自己的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。

  他们请来了公牛爷爷当裁判。

  第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!”

  小马驹长得高,轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样,你肯服输了吧?”小马傲慢地问。鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:“马长得高,自然可以轻松完成任务,这个规定不公平!”

  公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:“那依你看怎么比好呢?”鸭子说:“不如这样吧。”它指着一个水潭说:“这里的水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。

  鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎么着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的'鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

  他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们,语重心长地说:“孩子,其实,我选择这两场比赛的目的,就是想让你们知道:你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”

  小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。

中学生作文 篇4

  岁月经不起时间的催促,像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别,我迎来了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想,我就是其中的一只鱼儿。

  华晨,这个美妙的字眼儿,它是我小学时的追求,如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员,我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方,在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风,我会努力学习,不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的'跨过每一道栏!

  我上了初中,小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话,我的朋友将会人山人海!

  每一个人都有自己的理想,(.)他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献,来实现我下一个愿望——考上耀华!

  我已经升上了初中,不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了,应该努力学习,多关心一些国家大事!

  啊……梦一般美好的初中生活,让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!

中学生作文 篇5

  窗外,几对雏燕在呢喃。我按捺不住春之骚动,推开厚厚的书本,信步走到室外小湖,去踏青,去采撷春意,去撩拨青春的弦。

  春日的湖水,绿盈盈、深幽幽的,宛若女儿的眼睛。

  湖面时有轻风掠过,撩掠出几丝淡淡的波痕,充满了“杨柳春风弱”的情致。微波轻漾,更似女儿涟漪的心。

  躺在湖边嫩草丛中,看树木抽芽,柳枝添绿,多美的生活!我真希望上天能赐予我一枝神笔,抒写这大自然的诗。

  温和的太阳伸出它的手,抚摸着我浪漫的梦。

  远处,几栋摩天大厦在空旷的天底下,朦朦胧胧,依依稀稀,高耸直入云霄,像是巨人的大手,擎着青天。

  不知怎的,我却忽然想起了外婆,想起了外婆那间茅草房。那茅草房既矮且窄,形同侏儒。里面光线暗淡,既阴暗又潮湿,简陋不堪。特别是在深秋,田野中庄稼已经收割,原野一片荒芜。外婆的小屋,远望去,就像一片单薄的落叶,秋风萧瑟,仿佛随时可以把它卷走。外婆就在这样的陋室里,默无声息地度过了平淡的一生。一股情慷蓦地涌上心头,我一个“鲤鱼打挺”,猛然从草甸中跃起,心中充溢着一股不可抑制的激情。我渴望,渴望能够成为一名杰出的建筑师,让世界上茅屋绝迹,大厦成林。

  望着大厦,想起刚才心中涌起的那股豪情,我禁不住笑了。一会儿是诗人,顷刻间又摇身成了建筑大师;世上所有的头衔,恐怕不久将为我所统揽。难怪有人说:“没有梦的人,绝不是青年。那梦是可爱的,尽管稚嫩且不成熟。”

  沿着湖畔,我轻松漫步,心里好快活。前头,一个纯情的.女孩子,唱着歌,追逐着春色。那浓黑的秀发,似一股泽布;那扎在头上的白手帕,好像一只起舞的蝴蝶。她弯下腰,捡起一块瓦片,手一扬,朝湖心甩去,瓦片划起一道长长的波痕,又倏地钻入湖心,不见了,只留下一片漾漾的不平静。

  “你会打漂漂?”我惊诧地问。男孩子,惯用这种突袭。

  她扬起头,神情慌慌的,惶惶的。脸红得像燃烧的晚霞,不自在地把手中的彩面杂志卷成简,紧了又紧。那样子,我班那些叽叽喳喳多事又讨厌的女生,没有一个比得上。她穿着一件粉红色羊毛衫,胸脯微微凸起,由于刹那间的不平静而一起一伏。当眼神正好碰上我滑过去的目光时,她慌忙低下了头。小鸭子扑扑地打着水,讥笑我。刹那间,我觉得自己长大了,但并不成熟。

  夜晚,躺在床上,辗转难眠,只听窗外春雨渐沥。待到恍惚入睡,一只小船,在夜海中遥遥驶来。天上圆月,投下一缕如脂的光。

中学生作文 篇6

  你创造了一个世界你就是神。

  在晨练点上,宋老师就是神。据说,在当初公园晨练场地修建完毕,几伙练拳跳舞的人都相中了大家现在这个晨练点,宋老师先一天到达,据理力争劝离了其他几伙晚到的太极团体,从此历经几年的经营,练功点已小具规模。

  不管你武功多高,只要你在大家打拳的时候搞其他活动,影响大家集中练拳,就可以婉转的`将你劝退。罗老师就是因为在晨练点上教大家易筋经五禽戏,而被宋老师不点名的提示了一下,改换门庭另寻胜地。实际上罗老师太极功夫出神入化,各派太极拳、刀、剑、扇、拂尘,十八般武艺样样精通,辅导大家打拳,很是热心,只是近来又迷上了健身气功,力劝大家,每日习练五禽戏,健身的方向在调整。道不同,不同席。只好分道扬镳,各寻佳缘。

  今年冬季打拳的伙伴多于去年冬季的几倍,宋老师更是勤奋。小音箱连接线怕冻,宋老师创造了保暖设施,将连接线保护起来。天冷了,为提高大家打拳的兴趣,用一个月的时间教会大家打陈氏56式太极拳,作为热身以抵抗寒冷。因为手脚穿棉手套不方便,太极扇不打了。又物色几位拳技出色领打的老师,每天轮流将自己特长发挥出来,为晨练点填色不少。

中学生作文 篇7

  在这个南方的小城,细雨并不是不常见,但每次雨落都让人加倍的珍惜。

  这里的历史是由雨水连缀成的,多少的文人墨客曾在这里驻足,多少的痴男怨女在这里立下海誓山盟,多少的.失意仕人把自己的满腹才情都留在了这里?但一切早已是过往烟云,不会有人去追究,因为,历史终究是历史,总有消逝的一天。

  喜欢这雨,不是因为凄美的历史,也不是因为听多了赞言,而是因为它的灵动,它的纯粹,它的不舍昼夜。如此的千丝万缕却永远细密而不凌乱,整齐而不纠结。亭台小榭因它而变得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,静谧的湖水却因它而春心荡漾。

  清闲的时分,散落的雨点给人一分惬意,一份舒适,封闭的心敞开来了,紧张的神经松弛下来了,因为,这个时候,我们知道,可以休息一会,打个盹,喝杯茶了。这时候的人才真正的进入到了一种自我的,无顾虑的状态,暂时把俗事放到一边,让自己也体会体会闲云野鹤的生活。这是全身心的进行调整,进行解压的过程,把疲惫的心恢复到最佳状态,以保证它能够承受新一轮的风雨,给心灵再一次的释放。

  窗外稀稀落落的雨让我想起了很多,开心的抑或是不开心的,都已经云淡风轻,一切,随缘就好,就像,雨丝从来不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饶或是贫瘠,它们只要尽了自己的一份力就足够了。

  雨落闲时,宁静而致远!

中学生作文 篇8

  觉得眼角旁的泪水总会在某一时刻不止地流下——或许你委屈,或许你无助;或许你伤心,或许你喜欣。委屈或许能够在眼泪滑过时随之一逝,无助或许能够在在眼泪打下时蜕变成希望,伤心或许能够在眼泪洒下时发泄出来,喜欣或许能够在眼泪滚下时莞尔一笑。看来眼泪的本领并不小,尽管如此,我还是极力想要让眼泪流回眼睛里。

  时间一天天地溜过,眼泪溜出眼眶的次数也记不清了。

  还记得,以前父母不由分说就批评指责我,对我不理解,不管自己如何分辩,在他们看来也就是狡辩;我顿时就会感到心里拧作一团,很不是滋味,鼻子的酸意也就跟着窜了上来。或者只是因为给老师同学说了几下,不争气的眼泪就会从眶角偷偷地冒出来;或者只是因为在考试中没有发挥平时的水平失利了,走在回家的路上,也会时不时地哽咽几声,责备自己。有时候东西不见了,找不着了,我也许会瘫坐在地上抱膝抽泣;经常我与妹妹争吵不赢时,还会偷偷地抹眼泪。

  依稀记起我曾同闺蜜这么说:“昨晚上想到了以前好多的辛酸,结果就蒙在被窝里哭了。”,她就会不可思议地睁大眼睛看着我,嘴里吐出几个字:“不会吧!不像你啊!”我不解地问:“为什么不像我啊?”“因为你的外表看起来就是个坚强的人,不像是这么容易哭鼻子的小女生啊!”我只能强颜回答她:“呵呵,是吗?”想来也是,这不争气的眼泪似乎与我外表的坚强不搭,甚至有失我外表坚强的身份。因此,每一次眼泪的流出,总让自己感到我原来是这么脆弱,这么没用。于是,我就更加迫切地要让眼泪能够流回眼睛里。可是,眼泪要出来,我又能怎样拦住它!

  最终,还是时间让我找到了方法。当鼻子感到一酸时,我就绷紧脸,紧握拳头,努力抑制眼泪的流出,并在心里拼命地喊着:“眼泪不要出来!不要出来!”或是“不许哭!不许哭!不能这么懦弱!”再者是闭合双眼,清空脑子里的杂绪,心平气和地,拦截眼泪冲开眼皮流出。望向天空应该也是很好的选择——不论是蔚蓝清湛的天空还是灰雾蒙蒙的天空。眼泪即将夺眶而出时,仰起头,望望天空。你的眼泪对于它那开阔的胸襟来说,只不过是沙漠中的一粒沙子,毫不起眼。此时,在你眼里,呈现的不再是朦胧的水帘,而是另一片崭新的世界。

  慢慢地,当我做事陷入困境,难以克服时,我可能会着急,甚至还会流泪——但是不管用什么方法,我都会努力抑制眼泪流出,让眼泪流回眼睛里。我可以听音乐,沉浸在音乐的世界里,或许我的眼泪也就不会再想流下来了;可以看看窗外的世界,被放大的远方或许可以平息我内心的烦乱,让心平静下来,让头脑正常“运转”。好比在挫折困难面前,我要想方设法地解决它;在前进道路上的绊脚石面前,勇敢地跨过去。

  在我看来,眼泪只是发泄的好对象,而不是解决问题的根本途径。以后,我不要再因为所谓的.委屈无助而再次流泪,也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪,我要让眼泪流回眼睛里。

  点评:眼泪是成长过程中宣泄情感的一种重要方式,每个人都曾落泪过,开心、伤心、激动、失落,都曾经是眼泪所到达的地方。

  但是小作者提出的观点却是“让眼泪流回眼睛里”,让我们眼前为之一亮,我们曾经所提出的想哭就哭在这个观点前顿时相形见绌,原来,这也是有原因的,小作者只是想告诉我们,在挫折困难面前,眼泪并不是解决问题的办法,只会让问题陷入困境,让我们豁然开朗,“不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪,也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪”,学会忍耐,方得繁华之地!

中学生作文 篇9

  某年某天,医院精神科内,“大夫,能治好吗?”一个母亲焦急地问,满身的泥土及眼底深深的疲惫则告诉我,自己已经带着女儿求医问药很久了,而在她旁边的则是一个正常得不能再正常的女孩,丝毫不像我所见到的动不动就伸手打人的精神病患者。

  迟疑了好一阵子才想起自己医生的职责,轻轻拿起病历单,却用余光瞥见那位母亲格外炽热却又带着些恳求的眼神。看那样子,应该是被别的医院拒绝很多次了吧。看那孩子,眼神清澈·,十分机灵的样子,可病历单上上却分明写着“睡眠综合紊乱症"十分奇特的病症,却发病率极高,药物无从下手,只能靠心灵的慢慢恢复。

  看这么母女两个人的装扮应该是在村子里就散尽金钱了吧,还透着一股淡淡的中药味,我实在不忍心打破母亲眼中仅存的希望,只是郑重地说“先入院观察吧”这句简单的话却像给这对母女打了一剂强心针,脸上如释重负的表情则是在告诉我,这应该是仅存的一家肯接受他们的医院。

  在收费窗口母亲拿出蓝布包。一层一层拨开拿出仅剩的钱一起交到了护士手里,很快便抱着大包小包的东西进了特制病房,与其说是病房还不如说是一个充满了摄像头的房间,观察患者的病理反应,这是必须走的一步。很多人认为严重侵犯了他们的隐私权,但对不起,在生命面前,这些只配成为虚无。

  晚上,一个人守在监控室,同事眼中流露出的神情分明在告诉我,你真傻,这样高危的病人你都敢接,万一出了事你几乎没地跑。我只是笑而不语,而对待这份坦然最终付出的代价就是一个人值夜班,别人可担不起这连带责任,毕竟谁傻到拿自己前途开玩笑呢?

  夜深了,镜头中女孩睡得安稳而甜美,看这幅笑脸应该出现在书声琅琅的校园中,而不是这代表着绝望而冰凉的医院中,不久,女孩呓语,似乎在笑,也是和闺蜜们分享她这个年纪应有的秘密。渐渐地,女孩声音逐渐变大却依旧嗓音轻灵,很快便转化成大喊大叫,这便是女孩最痛苦的时刻,想醒醒不过来,在梦中也被限制了奔跑,只有在现实中一声一声的呻吟。身旁的母亲也在慌乱中惊醒,心痛的抚摸女儿紧皱着的眉头却无能为力,豆大的汗珠在女孩额头浸出,母亲眼神空洞的帮女儿一遍又一遍的擦拭着,知道泪水再也抑制不住,捂着嘴在床角,哭泣。这位母亲大抵就是在很多个这样夹杂着泪水与汗水的夜中度过的吧。

  在一次与这位母亲的交谈中得知,女孩并不知道她的病情,只是以为和母亲搬到了另一所住宅,这么多年过去了,女孩便一直活在母亲在医院做护工,医院为员工提供住所的`谎言中,与母亲颠沛流离,相依为命,说到这里,母亲似乎露出一些自豪的笑容,毕竟所有的苦自己承担了,而女儿,则会一直在母亲为她精心编制的天空下生活。那位母亲还沉浸在回忆的洪流中时,我却蓦地陷入了沉思。

  那日候诊室外,女孩的身影一直躲在门后。当我们的目光在对上的那一刹那间,她仿佛在心中暗暗鼓足了勇气朝我走来,一开口便是“姐姐,我得了什么病么”不,你很健康我答道,医生你不用骗我,三年前我就知道母亲在骗我,我也装作什么也不知道一样,辗转在各大医院中。“诶,那你还----”医生,母亲本来就很辛苦了,我不想再让她感觉生活没有了希望,至少只是不想让两个人的悲伤加倍,医生帮帮我吧,母亲她很相信您,你说的话她很听得,你只要让她感觉我很健康就好了。

  这是我突然听到有人在叫我,待我回过神来,看到那位母亲一脸疑惑的看着我,"您怎么了'没什么,,我赶忙从回忆中回过神来,“看她这样子病情还算稳定吗”,恩,情况还算稳定“看到母亲眼中的光亮蓦然闪烁,我便终于明白了女孩的做法。

  如果你真的爱一个人,请·为她编制一则善意的谎言,让她在夕阳中绽放最美的笑容。