（通用）初中生的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中生的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
记得有一次我和我的一个好朋友一起玩玩具枪，我们玩攻城堡。我在楼下，他在楼上。虽然我用的是，发弹速度快，马上就可以再拉上再打一枪，而且，我有两个弹夹，加上枪里的那颗子弹，我可以连续打24枪。而他的装备却十分简单，一把来复枪。打一枪就必需拉一下，然后把子弹上进一个很小的洞里最后把它推回去，才能打。但他也占优势，因为它那把枪威力十分大。所以我常常因为怕挨打而后退了。
刚开始时，我在楼下，我掌控好时机先假装冲上去，然后马上退下来。出于本能他打了一枪，自然没打着。我趁他没装好子弹时冲了上去对着他使劲的打。可是我正要拔大旗时他把枪装好了对着我就是一枪，我只好退了下去。我可不甘失败我又想了个好办法：从楼梯下面偷袭。我悄悄地走过去，只见他的枪口对着我。吓得我出了一身冷汗，连忙退了回去。一连几次都是快要成功了都被他的火力打回来了。最后我决定强攻。因为我的子弹不足15发，而他用子弹又十分节约，每次都要送他几颗子弹。我一边喊着一边冲了上去，我刚冲上去就挨了一枪，但我没有后退。因为如果我后退就意味着前功尽弃。我一边冲上去，他一边挨枪子。最终，只听砰！的一声，他眼镜上留下了一个五角星。
他当然不肯罢休。这次我来防守他来进攻，可是令我奇怪的是他很久都不来进攻。我急了。于是我拿起枪悄悄地走下去，想打他个措手不及。而他居然在那儿等着我，见我来了砰！的一枪正打在我的眉角。我捂着眼睛走开了。
等我的眼睛好受一点了，我们决定不玩攻城堡了，我们觉得太危险了，就去轮流打一个目标。妈妈下班了休息了一会儿，竟然发现了我眉角的伤口和打碎了的'眼镜！她大吃一惊，急忙问我怎么回事。听了我们的解释后，她不由得怒气冲天。把小伙伴打发走后，不停的给我讲大道理。可是我没觉得有什么。但后来，我知道了我这样做的危险性。如果他再射偏一点，我的右眼就报废了；如果他没戴眼镜，他的眼睛就被我打坏了。而且他的眼镜被打坏了，我们就应该不玩了。一想到这里我就后怕了。
是啊！做什么事都要三思而后行。
初中生的作文 篇2
我叫某某某，个子不算太高，总爱扎个马尾辫，走起路来左甩右甩。更喜欢和别人开玩笑，看见别人被自己耍，心里有点小得意。至于学习呢！喜欢学数学，因为数学靠理解，不需要死记硬背。没有什么优点，缺点就是比较贪玩，马虎，我现在已经步入了初中，在这个新学校里已经度过了三天。这三天里，接触了新同学，新学科，还有新的老师。从以前的三科变成了七科，从放松的过程变成了紧张而又有压力的过程。并且语文老师严肃，数学老师幽默，英语老师看似文静但体内热火不断……
在初中，我们大家都是零起点，只要按照老师说的.做，就会有进步。初中是个至关重要的阶段，而且我们还正处于青春期的判逆时期，我们往往会因为自己的判逆心理而不听从管教，步入误区。
我们学习要有计划有目标，并不是老师说什么你才做什么，在初中里，老师就是指路人，他把路给你指出来，但路还是要自己走得。"天才在于积累，聪明在于勤奋。"只有我们慢慢积累，才有可能成为天才;只有我们勤奋了，我们才会越来越聪明。
大家站在同一起跑线上，没有天地差异，没有好坏之分，希望大家共同进步。
初中生的作文 篇3
今天，我们学校组织了一场课外活动。目的地：浮龙湖董家草莓园。
我们一路上欢声笑语，有的同学唱着歌，有的同学在一起聊天；有的同学则欣赏着这窗外的美景。我坐在位子上透过窗户我远远地看见了三个大棚，前面就是我们的目的地——草莓园了。
我们下了车。老师让我们分成两队，一队在外面骑自行车，种红薯，另一队则是进入大棚摘草莓。我们队是先去摘草莓。我们进入了大棚，这到处都是草莓，我和王英浩一起结伴而行。我们俩准备分工合作。我负责摘草莓用的框子，王英浩负责摘草莓。就这样，我们一边走一边吃，不一会儿，就把两个小筐给摘满了。我们摘完以后，又去种红薯，老师先给我们讲解怎么样种红薯，讲完之后，我们便一个人拿了一个红薯，到为我们准备的地里去种红薯去啦。
我和王英浩一起选了一个地方。我们还是分工合作，我负责挖土，他负责把土给平上。就这样，我们把红薯种好了。
接下来，我们要进行一场拔河比赛。一听到拔河比赛，我们男生一个必一个高兴，因为拔河比赛是我们男生的.强项。拔河比赛是两个队比拼，三局两胜。我班的人虽然少，但力气很大，特别是我，我一直在后面，把绳子放在肩头，一直在使劲往后跑，这局比赛，我们连赢两场，最终是我们胜利了……..
这个周末我过的很快乐，正是因为有了这些同学在一起才会快乐。我希望学校还能在多组织几次这样的春游。这次活动不仅获得农耕知识，还让味蕾美美的！田园之际，让人流连忘返。
初中生的作文 篇4
处在现代充满利与欲的社会里，眼睛早被灰尘所迷糊，心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺，黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明！此时不禁回想起初中三年的闪耀，使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课，又不时交流几句心得。
宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语，把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃，学习中又另有游乐的趣味，使我的学习积极性大大提高。欢笑着，看同学们身上发出了光亮，那么金黄、耀眼，时间定格在这一瞬间，令人难忘。驰骋在球场上，挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切，尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻，一个漂亮的投篮，在一阵赞叹声中，同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。
我们并不仅仅在打球，更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道，这样的.球赛已经不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的力量，使我勇敢地站了起来。这力量，源于一双双闪着光的手，是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地，我与我的同学发生了争执，我不小心把水洒在同学的床上，眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。
空气停止了流动，乌云遮住了阳光，一场拳头风波一触即发！此时，是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花，争执从大化小，由小变无。闪光的双手紧握着，这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净！光，光，光，这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的；同时，也正是处于成长中的我们正在散失的；但愿我们的心态永不“成熟”，能永远保持这些闪亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奥！初中生活，像是盏永不熄灭的指路灯。
那光，耀得刺眼，耀得难忘……
初中生的作文 篇5
住在尼斯德堡的一位老人曾说过：“能让我们的心灵感到深深震撼的只有两样东西：一样是我们头顶灿烂的星空，另一样则是我们心灵的准则。”
而廉洁，又是怎样一个心灵呢？
是像陶渊明那样吗？满腹经纶，却不肯为五斗米折腰。辞官入山后自耕自食，自得其乐，为后人留下一股清新宜人的田园之风。
是像于谦那样吗？在六十寿宴那年，一一回绝了众人送来的厚礼，不外乎皇上送来的那只玉猫金座钟。
……
我有一位姨夫，他在老家当一高官，因为掌管着许多事情和一切权力，所以来找他帮忙的人络绎不绝。有的'人请他吃饭，有的人给他送礼，但是姨夫都不为所动，并且很快地一口回绝，毫无商量的余地，弄得对方总是很尴尬。
记得在我很小的时候，妈妈带我去姨夫家玩。我和表姐在房间里玩积木，正玩得高兴，突然从门外传来一阵敲门声，我急忙起身想要去开门，表姐赶忙拉住我，说：“别去了，肯定有事来求爸爸办事的。”听了表姐的话，我又坐了下来，可是耐不住强烈的好奇心，就把门打开了一条小缝。
只见进门的是一位伯伯，大概四十岁左右，个子不高，体型有些微胖，由于外面下雨的原因，他的衣服有些湿了，雨水顺着衣角“滴答滴答”的落到地上，他的手里拎着大包小包的东西，边走边向姨夫微笑。
“老赵，你怎么来了啊？”姨夫看见有人来了，急忙迎了上去。
姨夫看见伯伯手里的袋子，眉头皱了起来，问：“老赵，你说你来就来呗，还带这些东西来干啥？”
“小刘啊，你看看啊，你都当上大官了，我还是贫民一个，好歹我们也同事一场，就帮忙提拔提拔吧。”伯伯用卑微的口吻恳求姨夫。
“不行，不管什么事情，我都希望是清清白白的，不能这么做。”姨夫摇了摇头，一口回绝了他。
过了几分钟，伯伯挤出一丝苍白的微笑，放下东西准备告辞，姨夫急忙拉住他，“这些东西你拿着吧。”
“不了。”伯伯没说什么，转身走下了楼梯。
躲在房间里的我清清楚楚地看到了这一切。那时年幼的我还看不懂其中的意思，现在我长大了，完完全全明白了姨夫当时的所作所为，姨夫虽然是一个平凡的人，但却做出了极其不平凡的事。
我们不能让心灵受到任何的污染，所以，请固守你的廉洁！固守你的品格吧！因为它们，是你生命的底线。
初中生的作文 篇6
每个人的初中生活就像一本书，这本书虽然对于我们的人生是微薄的，但它却是我们人生中最精彩，最绚丽的时间。成长中遇到的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，便是这本书永恒不变的话题。现在翻看起这只属于我的记忆，感受它带给我的熟悉，亲情，友情，快乐。
青涩的初一
刚刚进入初中，感觉一切都是那么新奇。对于新奇的一切，学习可是最重要的。但对于熟悉的英语科，却高挂起了“红灯笼”，这对我来说是伤心的，扪心自问：难道我们男孩子真不如女孩子的英语学得好吗？难道凭我的实力不能学好英语吗？那几日，从我闷闷不乐的表情中，父亲觉察到了我的不对。他没有多问，他平时就是一个多话的人，他只给我几句鼓励，也正因为他，我喀什象从前一样的生活，不再沉浸与沮丧之中，而是勇敢直面挫折，正如“花谢了，有再开的时候，草枯了，有再发的时候啊”。
趣味的初二
初一已过去，新奇的事物我们都尝过了，也没什么好玩的了。初二的到来，无疑彻底地改变了我们的生活。比起以前，我们现在要拘束得多了。以前的我们，常常不经意地开些无聊的玩笑。现在的我们觉得那是低级枯燥乏味的，就象白开水一样。上次回家，看了《大灌篮》之后，我便对篮球开始感兴趣了。常常整天窝在家里看NBA，经常奋战到半夜，甚至连我自己都觉得这种精神的.可敬可佩。
有时候想想呀，做男生就是好呀，在篮球场上可以尽显英雄本色。看传球，运球，奔跑，跳跃，投篮，一连串的动作是多么的潇洒，简直是要多帅就有多帅，准回羡煞你的眼睛。赢球了，举臂拥抱，喊个天昏地暗的；输了，也可以“英雄般”悲壮地离去。
紧张的初三
初三了，这是阳光与风雪之后的乐章。
仿佛在不经意之间，我们就进入了初中生活的最后一年，每个人的心中都充满了对过去的依恋。我也毫不例外，于是，以往寻常的一件一件小事，在我，在初三学生眼中都成了亮丽的风景。
进入初三，让我知道了初三的紧张生活。可以概括成教室、宿舍、厕所三点一线，成了我们生活的主阵地。在这个阵地上，我们为了共同的理想而忙碌着。瞧，我原先为了那很帅气的小挎包，很明显地承受不住了我的“宝贝们”的折腾了，现在都用上那种旅游用的背包了。一堆的测试卷，题解，参考书之类，取代了玩具赛车，篮球，我房间唯一独特的风景便是那墙上孤独的几张卡通图片。没办法呀，毕竟中考是大事，小看不得呀，话说考场如战场，我算真正体会了。
初中生的作文 篇7
时光带给我的每次成长，都有自己的诠释。————题记
时光旋转，化作柔柔月光，垂在成长的台阶上。当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好萦绕。而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、弯过，低垂过，走过春秋冬夏，终懂得了珍惜阳光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来，为让理想开花，天天向上！
在刚踏上初中的那一刻，我突然有种感觉：我不再是小学生，我是大孩子了。那种夹杂着淡淡的自豪的感觉，仿佛清晨的阳光暖暖流露出淡淡的'花香。现在来看，那时的认真，自豪，都好像一个刚刚破土的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢的向外闯，小脑袋终于探出了头。摇呀摇的，只是想要享受阳光，积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：“我长高了。”其实就是这样，努力依旧，刻苦依然。无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是议课波澜不惊的心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我讲：“向上，向上。”仿佛在给一棵小竹笋灌输活力的琼浆。
可是记得有一天，看了一篇文章，叫作《有一种爱，能让人在瞬间长大》。蓦然间，感动。我要快快长大，然后工作，买一座大大的房子，让爸妈住进去，不再那么累，我要给妹妹买最好的笔记本电脑……
也许，我就是这样平凡，那些单纯，只是想照顾好自己的家人，向往那泡泡的美好，在我累了，倦了的时候，便偷偷跑出来。那时，成长的藤，便在心里开了一朵简简单单的小花……
也许，幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地，找不到了自己的方向，开始摇摇欲坠。也许，我进入了冰封的冬，心不再富足，不再有目标。可是初四的一次“申请职业学院”活动就像一根魔棒，一下子又把我便回了热情仲夏，心里的知了睡了，宁静的夏夜心却开始感叹：人生也有岔路口，惟一感动的是，那条主路线还未改变，一切都还来得及，要加油了！！！
成长的藤，依旧爬着，向上！向上！成长！成长！
四年的初中生活被时光碾碎，牢牢的粘贴在记忆的心墙。那份晶莹的亮光，摇曳着成长，是心路变迁最美的记号。
初中生的作文 篇8
我马上就要小学心毕业了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级，因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就开心。在我的小脑瓜里，一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。
同学虽然多，不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校，是件伤心的事。我上的格致中学，对我来说真是不错，教学楼环境好；处在居民区附近；操场巨大，有足球场地，有许多篮球场，还有跳远场地和运动器械，体育馆最好，可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂，听说闹鬼……在这种优越的环境，想不学好习，我就觉得不可能。
不过，尽管我自己会学习，老师若是不教，任我“自生自灭”，我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业，一生二熟，他（或她）定会摸着门道；有的学习好，作业少留点；有的数学差，就多做两张卷。摸着门道，作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地，老师的作业也定会少到将近没有。
我不是不爱做作业吗，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中学作业量的'大小，不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候，就能写累语文写几道数学题，接着再写语文。如循环，让大脑得到平均就，就不致于写语文写到吐的事件发生了。
当然，也定会有悲伤的时候，我哥（已上初二）就有这个一回。家里出了点事，那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。
有喜有乐，有成功有失败。这就是我未来的初中生活。
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