[经典]中学生作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
似水流年,今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读床前明月光的初中生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了沙市二中。
我们学校门口旁摆着一排花,为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼,它的'后面有四个字晴川书院,这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩,正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任,都做好了一切设备,为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场,这样,每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是,学校的教学楼左边有一个较大的食堂,为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!
我们教室里有饮水机,班主任还为我们准备了一个挂钟,让我们有时间概念,而这些在初中是没有的。在班上,同学们互相谦让,彬彬有礼,大家积极劳动,为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外,每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练,这样会让我们得到发育能力快速提高!
在这个星期里,我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师在进校门的第一天,我就爱上了这个学校!虽然现在课程比初中多了,作业也多了,每天的时间抓得很紧,所以,我们要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,正确运用它,就会使我们在学习中游刃有余,事半功倍!当然,在以后的日子里,我会和老师们共同努力,和同学们共同学习!
中学生作文 篇2
光阴似剪,日月如梭,一转眼,一个学期的时光就这样逝去了,也不容你有些留恋,回想往事,心中有一些感慨,在这些年中,我付出了什么?又收获了什么?
收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶然也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的'统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶然也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。
中学生作文 篇3
我们中国有很多传统的节日,比如春节,端午节,那我最喜欢的节日就是中秋节了。
每逢中秋节,大家都会赏月,吃月饼。赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有:“秋蓉夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼,西瓜,苹果,李子,葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝不能少的,还要切成莲花状。
我们家里是大家围在一起吃饭,吃水果,玩游戏,看电视,。月饼要切成一块块的,橘子客人没有来到就不能瓣开,更不能吃了。妈妈说过:“如果吃了就对客人没礼貌”,西瓜要切成花朵一样,才能吃。
大家一起去赏月,看着圆圆的.月亮,感觉很舒服。
我国的传统佳节就是这么有趣!
中学生作文 篇4
喧嚣的尘世,我想呆在一片净土;光明的空间,我想躲在一个角落。然而梦想与现实隔的那么远,在这个偌大的世界我竟找不到一个懂我的人。
我无力地倚在教学楼前一株叫不出名字的树下,阴森的`小道上只有我一个人。已带有点寒意的秋风肆意地吹过我的脸颊,吹乱了我的头发。我蜷缩着身子,眼神呆滞,只感觉一片片黄叶打着旋缓缓飘落。“叶子啊叶子,你们为什么要选择飘落呢?”我略带点怜惜与不懂的问,“因为树枝懂我!”一个铿锵有力的声音传入我的耳朵,拨动了我的心弦。瞬间,泪水模糊了我的视线。“呵呵,树枝懂树叶,树叶才选择飘落。而我,连一片落叶也不如……”
我想为自己的心灵留一点空间,寻找一片蓝天。于是,我便疯狂地爱上了写作,把自己也写进里面,希望有一天有一个人能够读懂我的文章,也读懂我。终于有一天,她捧着我的文章似乎很认真地看着,我从心里涌起一股莫名的兴奋与激动。“终于有人看我的文章了,终于有人懂我了!”我在心里大声地喊。我多么迫切地希望她能笑着对我说一句:“写的真好。”而在我的梦还没来的急醒来,却从她的嘴里跑出一句冰冷的话——“不知所云!”我突然觉得自己好像是被别人高高举起之后又狠银地摔了下去,摔得我遍体鳞伤。我使劲 低着头,害怕她从我无助的眼神中看穿我的内心有多么脆弱,我想保留住最后的一点自尊,但那不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样滚落下来……
我含泪在风雨中在高声呼唤:“懂我的人,你到哪去了?”
中学生作文 篇5
生命如风,来也匆,去也匆,我们趋行在人生这个亘古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累了,但却无从止歇;我们苦了,但却无法回避。烈日暴风来过,飞沙走石来过,我们全身上上下下齐布满伤痕累累,却还要面对一片片G刺的丛林。
面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”
遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。
擦一擦额上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼泪,泛起嘴边美丽的笑容,继续向前冲吧!快乐的蓝天白云花花草草,将回永远伴着你!
曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的语片言中迷惘,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择快乐的驿站,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别心灰,别气馁,请来快乐驿站,听取心灵对人间真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!
正所谓“有人的地方,就一定会有是是非非,”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语,也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。让我告诉你,别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样;别人的非议与指责,你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量!正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”
是的,人生在世,比必太过在意得与失,成与败。人活在这个美不胜收的世上,每天都快快了了,开开心心的,何乐而不为呢?也许,这样的人生会让我们更加的问心无愧,脚步便走得更加稳当!
快乐,嘻嘻哈哈,大笑又过一天,我的生活,我做主,我选择的终生伴侣就是——快乐!
什么是安全? 我所理解的安全她是幸福,平安,快乐等等一切美好事物的前提与保障,太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤,为了他人,为了家庭,更为了自己,请珍惜生命,注重安全。
居安思危,思则有备,有备无患。处在平安的环境里,也要想到出现危险的`可能;居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。正如孔子所说“凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,居安思危,就必须做到警钟长鸣,经常反思。不能反思昨天的隐患、他人的事故,做不到安全警钟长鸣,安全毛毛雨常下,今天的安全就会转化成明天的事故。
安全在于细节,而细节决定成败,任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害我们的精神、财产甚至于宝贵的生命,安全事故的教训是非常深刻的,据统计,我国平均每年安全事故造成的直接经济损失高达20xx多亿,相当于我国GDP总量2%?而且付出了惨重的生命代价?平均每年100万起各类安全生产事故,造成的死亡人数达14万左右?即使国家财产损失犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们小心,小心再小心吗?这难道还不能够让我们树立“安全第一”、“安全无小事”的思想吗?
安全生产,从我做起。身为物业公司维修班的一员,我们担负着全厂数千米水电暖管道的维修及日常维护、上千间房屋的修缮,几十条公路的养护,工作量之大、之琐碎,安全工作之重,你也许很难想象,而你更难想象的或许就是这些工作仅仅由13名员工来承担。就在这种条件下,我们在公司完善的安全管理体制的指导中,连续多年无事故,得到了公司领导的肯定及广大职工家属的一致好评。
常年的安全生产积累,使我们养成了良好的规范操作习惯,形成“人人为安全,安全为人人”的良好氛围。 “爱企业,爱工作,爱生活”是我们每一个企业职工的心声!为了企业的兴旺发达,为了家庭的幸福美满,让我们在工作中谨小慎微吧!让我们每天都能,“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。
安全是火,点燃了生命之灯! 安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!安全与我同行!
中学生作文 篇6
寒假的生活丰富多彩,也许有的人游览了许多风景名胜,有的人参加了有趣的活动,而我在家里,过了一个不一样的寒假。
刚开始放假时,我在家里写作业、看书,有时会看看电视、上上网。一开始觉得这种生活挺放松、挺悠闲的,但每天都做着同样的事,一天又一天,我逐渐感到枯燥无味。于是,我对妈妈说:“妈妈,每天都呆在家里,太无聊了!”妈妈想了想,对我说:“这样吧,爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生,你可以帮我们打扫,我还会给你劳务费。”打扫?我可从来没有做过这种事!但是这样可以不会让我觉得无聊,还有钱赚,这不是一举两得吗?好!明天开始大扫除!
第二天,我早早地起了床,作业也不写了,书也不看了,马上拿起扫把就扫起地来。我原本以为扫地很简单,就是把垃圾扫出来而已嘛。可事实证明远没有我想象的那么简单。我先把客厅的垃圾扫出来,接着卧室、厨房、阳台。这些地方都扫完后,我以为就好了,可当我再重新检查一遍时,那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。天纳!我已经扫得满头大汗了,居然还有垃圾!就这样,扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。
呼,好累呀!但是我已经答应妈妈早上要拖地的,一定不能半途而废!休息了一会,我又拿起拖把准备拖地了。比起扫地,拖地可要简单多了。只需要把每个地方拖一遍,脏的地方多拖几遍就可以了。不过一会,地板就变得和玻璃一样闪闪发亮了。
“轰”打雷了。一下子,下起了倾盆大雨,我马上跑到阳台把衣服收进来。扫地和拖地那么难做的家务我都会了,叠衣服应该不会很难吧。我拿来一件衣服,恩。看妈妈叠好像是这样,这样,再这样。衣服叠完了,却跟个肉粽似的。
这时,妈妈回来了,看到“容光焕发”的地板,惊讶地说:“还不错嘛,拖得挺干净的!”她转头看看我刚叠的'衣服:“这衣服。”妈妈顿时哈哈大笑起来。
经过了一个寒假的劳动,我已经学会扫地、拖地、叠衣服、做饭。这些以前我不会做的事现在都会了。同时,我也体会到了大人们做家务的艰辛。虽然,这是一个忙碌而疲惫的暑假,但我却收获到了不一样的快乐。
中学生作文 篇7
或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程------题记。
生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。
面对优势,谁人不想借东风以轻扬?
面对人才优势,刘备桃园结义、三顾茅庐,亲贤臣,远小人,建立了西蜀政权;
面对经济优势,郑和打造航船、七下西洋,买珍宝,卖湖丝,开辟了海上丝绸之路;
面对思想优势,马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法;
可是,朋友,为什么我们对优势敬若神明,而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑:
倚仗优势,吴王夫差忘记了父辈的教训,坐拥歌舞,笑谈春风,放回了勾践,赐死了伍子胥,最终落得个身死国灭为天下笑的下场;
倚仗优势,蒋介石置民族存亡危机于不顾,打出了“攘外必先安内”的'旗号,拒绝国共合作,遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂;
倚仗优势,麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌,要以U-2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运,但面对众志成城的中朝人民,精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。
如果这些仍然解不开你心中的锁,那么,朋友,把你的手给我,握着我的手,听听我自己的故事。倚仗教育的优势,我拒绝了养花人的衷告,一意孤意,没有把花从盆里移栽到土地里,仍然时常浇水,结果--还未等及春天的雨露,我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识,使我忽略了自然的法则。
是的,朋友,利用攀登的优势,我们可以“欲穷千里目,更上一层楼”;过多的倚仗优势,我们就可能遭遇“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的尴尬。
利用想象的优势,我们可以实现九天揽月的雄伟计划;过多的倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。
朋友,请用我们明亮的眼神探寻,告诉彼此:面对优势,我不再迷惘。
中学生作文 篇8
老师节日快乐!
尊敬的老师:
教师节快到了,预祝您节日快乐!
老师,虽然我们之间相出的时间不长,但在一段的时间里,我发现老师您是那么的亲切,负责。老师们,你们教育了我很多知识和本领,让我从一个花骨朵而变成了一朵浓艳欲滴的玫瑰,从一个毫不起眼的小家伙变成了一个爱瞩目的人物,让我明白了做人的道理,明白了如何做一个对家,对社会,乃至对世界有用的'人……老师,你是那么地和蔼,从不对我们发脾气;您是那么地尽职,批改作业时非常仔细;您是那么地可亲,您我们像自己的儿女一样。
老师,您知道吗?从我与您接触的第一天起,我就下定了决心:一定要好好学习,天天向上,绝不辜负您对我们的期望,让我们以优异的成绩来报答你。老师您一定要相信我哦!
老师,您就像五线谱,而我们就像小音符,在老师您的带领下,我们排好队伍,直到被老师培育成优美的乐曲。这句话虽然朴素,好像也有点幼稚但心里面包含了我心里说不出的感谢。
老师,您辛苦了,教师节来临之际,我想对你说三句话,第一句“老师,节日快乐。”第二句“老师,您放心吧,我会努力的!”第三句“老师您一定要相信我!”
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