初中优秀作文（锦集4篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初中优秀作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。
你永远都不比别人差，因为别人也有自己的.缺点。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了！
咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！
尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。
当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对
总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！”
教师点评：
对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对时，”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处如果将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。
初中优秀作文 篇2
无意中打开一个网页，是这样一个画面：夜幕已降临，一个女孩和身边的一只小狗仰望着深邃的夜空，感觉特别宁静……然后在左下脚有一行小字“用鼠标点击夜空放烟花”。
我觉得挺有趣的，便随意用鼠标在天空中点击着，果然有一朵朵绚丽的烟花绽放，然后瞬间的美丽化作缕缕烟雾，渐渐消逝……
不知道为什么特别想“放烟花”给我的朋友看，就利用QQ让他看了一场特别的烟花表演---当然咯，是我亲自动手。他看完后，有点感慨的跟我说“我很久没看过烟花了!”我平淡的说道“嗯，我也很久没看过烟花了……”
曾几何时，我幻想自己是天空中的一颗平凡的星星，能和烟花如此的'接近，彼此诉说着各自的故事，“瞬间”、“璀璨”、“幸福”……会是我们共同的话题。
转眼即逝的美丽，虽然短暂，却容易让人刻骨铭心，形成永恒的回忆。
初中优秀作文 篇3
说起除夕，那可是我国的一个重要的日子，因为除夕夜晚全家人要做在一起吃饭年夜饭，寓意团团圆圆、吉祥如意。
“过年喽!过年喽!”孩子们那一声声清脆的喊声，犹如那一阵阵悦耳的银铃，在院子的上空回荡。除夕之夜，我们全家二十口人，围坐在两张大元圆桌旁。桌上的菜丰盛极了;有爸爸调的粉皮，粉丝，火腿肠等凉菜，有姥姥做的炸丸子，姨夫炸的蘑菇;葱头炒肉，蒜苔炒肉，鸡蛋饼等热菜，2姨摆的拼盘······最引人注目的，还是掌勺不久的“厨师”哥哥照菜谱烹制的“麻油香酥鸡”。你看那用小辣椒做成的眼睛，仿佛两颗宝石，在灯光的照射下闪闪发光。
那用胡萝卜丝和大叶菠菜做的大尾巴上，还有几个状如三角形的金点，显然，那是用香气扑鼻的五香蛋黄点缀的`。这大尾巴五光十色，真不愧为一盘色香味俱全的好菜。
桌子上刚开瓶的酒冒着小泡，仿佛在一个劲地嚷：“快把我倒出来，我等不及了。”饭桌上，谈笑风生，好不热闹。看着桌上的饭菜，姥姥笑得没了皱纹，姥爷笑得胡子直翘，仿佛一下子都年轻了许多。
吃完年夜饭后，我们全家人坐在一起看春节联欢晚会······这一夜，笑声，碰杯声，祝福声，像一首动听的交响乐，在奏响，奏响······
初中优秀作文 篇4
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，伴着你我走到黎明。
每个人都有自己的理想，刚开始，理想就像春天的一粒种子，随着我们的成长，它也开始生根、发芽，变得蓬勃向上，成为我们的一种目标，一种追求。其实，当理想还是雏形的时候，它是我们对未来的一种憧憬与向往，就像一朵出淤泥而不染的白莲花，芳香四溢。古人曾经说过：“有志者，立长志;无志者，常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民老师。
老师是一个奉献的职业，就像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。老师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。
我对老师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗?”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站在讲台上，用手中的'粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。
为了实现我的理想，我要在今后的日子里努力学习，多读书丰富自己的知识，培养自己的管理能力，我也会多看看外面的世界，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。老师是我持之以恒的理想与追求，从今天起，我会为了自己的理想不懈努力，相信终有一天它就会实现！
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