中学生作文

时间:2023-08-26 15:42:30 初中作文 我要投稿

中学生作文常用(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的中学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文常用(7篇)

中学生作文 篇1

  古语云:“男儿有泪不轻弹。”我想,女孩儿也应该如此。

  都说:“女人是水做的。”但这并不是指身为女孩就可以理所当然地哭。哭可以释放情绪,放松心情,但终究只能当心灵的抚慰,而不能把它当一种武器,否则,伤害了他人,也伤害了自己。如果别人不小心冒犯了你,而你很不给面子的哭的淅沥哗啦,那以后还敢和你来往吗?更何况,假如你像林黛玉一样终日以泪洗面,那你的人生还有什么光明可言呢?

  眼泪有积极作用,也有消极作用。上帝的一滴眼泪淹没了世间万物,成就了诺亚方舟的传奇;潘多拉挂着泪打开了魔盒,给世界带来了灾难、战争与蛮荒;维纳斯的眼泪开启了爱的'心门,世界从此鸟语花香,春意融融。所以,我会哭,不过那时在被别人深深感动时,为了让自己保持一颗清新、柔软的心;我会哭,但那是在遇到猝不及防的打击时,为了让心灵轻松;我会哭,我哭过之后,我便又长大了一些,我会更坚定地站起来,以坚强、微笑为盾牌,把智慧当武器,勇敢的走上人生的战场!

  水是世间最温柔的物质,也是最坚韧的物质。“抽刀断水水更流”,是说水的韧性。如水一般的女骇,应该也拥有一颗坚韧、不服输的心。所以,女孩,不要哭,不哭的女骇,才是生活的宠儿!

中学生作文 篇2

  “国破山河在,城春草木深......”,学校里传来阵阵朗朗读书声,我不禁停足出神的望了一眼那栋教学楼,又埋头喃喃道:“山河在乎,今乃国在山河破哉!” 听长辈们说,他们小时侯可好玩了,虽然生活过的比较清贫却很快乐,甚至有点世外桃源的感觉。在一栋栋化工厂还没有矗立在小河边时,在一个个烟囱还没有伸入云霄时,在一台台机器还没有轰鸣时,在污水还没有排进小河时,一切都那么美好,前辈曾在那儿看到了令人心旷神怡的景色。小鱼在水底招摇的摆动尾巴,小鸟在蓝天忘情的挥动着翅膀,小狗趴在嫩嫩的草堆上伸着懒腰......长辈们每每讲述他们的童年时光时沧桑的脸庞总浮现出眉飞色舞,但每当我问他们现在家乡怎么样了,他们脸上的笑容忽然消失了,取而代之的是满脸的忧心重重,我心里纳闷着:是我问错什么了吗? 直到现在,我才粗略的看懂当时写在长辈们脸上的忧愁代表着什么。我漫步河畔,小河如染了墨一般的黝黑;仰望蓝天,却惊讶的发现,天空也蒙上了一层黑雾,是错觉吗?我揉揉眼睛,不敢相信地问自己,但眼睛真诚地回答我,那是真的。自从工厂一栋接一栋地耸立后,污水便侵占了小鱼的领土,浓烟便将鸟儿驱逐出了那片被自己占领的地方。枪声起,枪声落,小动物们也都疲于奔命,电锯声将茂密的森林顷刻间变的光秃秃的.......。

  从电视媒体的报道上,我看到的是大自然的满目疮痍,那些濒临灭绝的动物在痛苦地挣扎,而偷猎者的枪声却不时响起,仿佛在奏响一支灭亡的交响曲;水土的流失一再警告人们停止破坏自然,却愈演愈烈;灾难的.肆虐也没能让砍伐止步,让捕杀停留。国家一再禁止乱砍乱伐,但每天仍然有大片大片的树木永远的倒下;明令禁止捕杀野生动物,而那动物临死的哀号仍回响在耳畔.那被风沙占领的土地在嘲笑着人类这种为沙漠开辟殖民地的愚蠢的行为,沙漠这个狂魔也借着人类之手不断扩充自己的领土。

  黄昏时,我抬头仰望天边的"黑染云",心中又生出感慨:呼唤绿色环保,才能有效地保护我们人类共同的家园---地球!

中学生作文 篇3

  思想一旦走进误区,难见好转。我在那段日子里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。直到有一天,我翻开一叠文学名著,遇到了苏轼和李白,在与他们的交谈我才似乎明白了,我终于学会了坦然。我也终于明白了,原来他们是同样的豪迈激情,只是他们勇于面对眼前的.失败、中伤那么我呢?

  别再怨天尤人了!我对自己说,我才十三岁,我会坦然面对眼前的挫折,我何不像他们一样收获坦然的美丽呢?

  我合上书,自信地抬起头。在以后的日子里,我上课经历集中,踊跃回答问题,认真做完作业这一切我都做得很好,果然,成绩有了起色,而我也真正明白了一分耕耘,一分收获的道理。

  温柔的阳光把握拉回到现实,此时的我不再叹息,亦不想逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇我的信心,正如板桥有诗云:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。是的,任尔东西南北风,我会永远铭记的。

中学生作文 篇4

  中学生进入青春后常常感到很烦恼,不像以前那样无忧无虑了,很想要快乐。其实快乐很简单。

  其实很多事情只要合自己的意就会开心。当然,很多时候还是要看别人的评价。比如在家里要看长辈的`评价,在学校要看老师的评价。不管怎样,只要努力 尽力去做了,都会开心的

  每当你做数学题时,遇到难题时,经过你不断的努力思考和分析,终于解答出来了是不是感到很高兴。当你上次考试没考好,经过你的不断努力,这次终于考好了,你会高兴地说一句:“功夫不负有心人啊。”当家人叫你改正缺点时,你也许会生气,但在家人的唠叨下,你还是改了。这时你会发觉现在的生活比以前好的多,说不定你还会感激他们呢。

  你甚至还会认为家长不了解自己,其实只要你多和家长沟通,就会发现烦恼少了许多,性格变得开朗起来了。

  烦恼时不要老闷在心里,这样会闷出病来的。和朋友出去散散心,或听听轻松的音乐,看看书或电视。还可以大声地喊出来,发泄一下,这样心里会好受一些。多参加一些娱乐活动,让自己嗨起来。

  快乐就这样简单。只要你放开一点,快乐随时随地都会陪伴着你的。

中学生作文 篇5

  一个哲人说“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的,世上没有完美的东西,也许遗憾是人生的一种必需,没有遗憾也许就没有完美的人生。

  在人生的道路上,只有走过后才能看清路的曲直;在得失的犹豫中只有失去了的.才懂得珍惜。于是人们回首往事,欣慰满足总少于惆怅伤感,但这就是真实的人生,谁也无法改变。

  假如,假如再有一次机会,我会弥补曾经的许多遗憾。

  假如再有一次机会,我一定要对妈妈诚实,决不会为买一件心爱的物品,把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来,而把妈妈欺骗。

  假如再有一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,决不淘气地在十二岁那年,爬上门前的古柳树上,把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣乱,眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上,成了我家那只老花猫的美餐。

  假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚,我一定不会熟视无睹地对待那一个年老体弱的乞丐,我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱,让他那颗孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。

  假如再有一次机会,我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画,也不会那么发狂地恋着动画片,以至小小的年龄就成了近视眼。

  假如再有一次机会,我一定不再那么调皮,害得爸爸常常为了我提心吊胆,我要变得很懂事,在爸爸妈妈下班回来,给他们端一杯热茶,让他们疲劳的身心也得到一份舒坦。

  假如……

  假如再有一次机会,我不放弃所有的快乐,及时地改正一点一滴的错误,给出我所遇到的所有问题一个圆满的答案。

中学生作文 篇6

  古人早有云:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息??”这则木兰替父从军的故事流传千年,至今我们都对这位名叫花木兰的女子万分崇拜。去年学校播放了《花木兰》这部电影再次展现那个英姿飒爽的女将军木兰战场英勇杀敌的情景。

  看完这部电影犹如经历过一场惊心动魄的战斗久久不能平静,赵薇那真实真切的表演感染了所有的观众。影片伊始,导演故意压低了镜头,让你看到五分之四的黄土,只有一线蓝蓝的天。在如此贫瘠的土地上,柔然蛮族草菅人命的血腥,军户们承平中的闲适生活,一一展现在面前。影片只略微地用花木兰哄父亲喝酒还是喝药的细节,就交代了花木兰从小学习的武功兵法,以及对老父亲深深的爱。赵薇的演技不着痕迹,不靠美丽忽闪的大眼睛,就已经把花木兰善良勇敢的个性勾勒得无比清晰。 有不少评论批评《花木兰》中哭戏太多,而在我看来影片中无论是赵薇还是陈坤的.哭都符合情节发展。

  死亡成就士兵的成长,悲伤无可厚非。当花木兰率领军队遭受“毒龙”时几乎全军覆没。文泰茫茫荒漠中大声呼叫花木兰的名字。身受重伤的花木兰看着眼前这个时刻挂念,死而复生的人在嘶声力竭地呼喊自己,此时不论片中演员,还是影院中的观众激动与感动的泪水都发自肺腑。

  《花木兰》整体气氛是悲凉的,木兰成长过程中的情感纠葛和战争的残酷都被一一激化。但我们仍要感谢导演在悲凉之中还能给观众

  带来一丝欢笑。其实从气氛烘托上我们反而可以看出到导演和编剧的用心。如果整部影片都处于一种压抑的感情基调中,没有轻松到沉重的转变 没有跌宕起伏的情节作轴,那么电影的整体观感也不可能如此丰满。

  当然其中还是有些缺点存在的,战争场面中大部分的场景都是镜头化的一带而过,似乎很难满足观众们寻求的视觉冲击效果。导演懂得自己的优势,所以他的剧本创作没有站在一个男子主义基调来展示木兰,而是选择了女性视角来阐释我们的女英雄。他主要展示的一个女性是如何在战争中获得生存和保护她的情感的。女英雄有她的勇猛和刚强,也有她的脆弱和逃避。所以,我们才能看到一个充满个性,形象丰满的花木兰,通过女性特质与女儿心理来展示战争的残酷,并且我们也能看到儿女私情在国家利益和反战情怀中表现出的不同表现。

中学生作文 篇7

  叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育

  朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

  通过仔细观察,采用了合适的.语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

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