初中生作文

初中生作文实用[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

　　8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的'一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉！还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！

初中生作文 篇2

　　步入了邙山一中，就意味着，我，是一名初中生了。

　　当上一名初中生以后，周围肯会有一些不认识的同学，但是，认识了新同学可以交朋友，彼此认识对方，成为好朋友，从对方的身上吸取优点，取长补短。

　　当然，上初中之后主课会增多。小学的时候，只有语数外是主课。到了初中之后，主课翻倍增多，语数外，地理，生物，历史，数不尽的科目。我们上初中之后要更加努力，最好心思都用在学习上，成绩会更好。

　　我已经担任了两项重任，既要当值日小组长，又要当语文课代表。我觉得这样也很好，可以提高我的胆量，会对我的人生做出很大影响。所以这点，我是很感谢老师的。

　　初中，要学会独立，不能像以前像爸爸妈妈撒娇了。我们已经长大了，要把我们自己当大人来看待。上课时注意听讲，积极回答问题。下课时，不懂的要向老师问。扫地时，把别人指挥好，自己也干点，才能当一个好的'值日组长，一个颇为尊重的好组长。

　　初中，不能再像小学时那样顽皮，厌学了。初中是人生起点必须要经过的一道坎。因为初三要参加中招考试，绝对不能马虎。高三要参加高考，所以上初中以后一点都不能松懈。每一根神经都要紧绷起来，好好学习。

　　初中，要勤奋好学，争取做最好。

初中生作文 篇3

　　近段时间，我唯一的心愿就是拥有一套乐高EV3科技智能玩具。虽然价格昂贵，但爸爸妈妈答应我，只要改掉自己的坏习惯，就能达成愿望。

　　今天中午，妈妈莫名其妙地带我来到了文化用品市场，直奔一家卖书包的店面，开始挑选。我心里打了个大问号：“我不是有新书包了，为什么妈妈还要再买一个？是给我明年用还是另有意图？”我终于忍不住了，好奇心驱使我向妈妈问个究竟。于是，我便问妈妈：“你为什么还要再买个新书包呢？”妈妈笑了笑，付好钱便拎着书包走出市场。

　　在回家的路上，妈妈告诉我，这样做是为了帮助衢州山区的贫困学生实现他们的微心愿，这些微心愿有想要一套文具、一个书包、一本心仪已久的.故事书……这些事情在我身上司空见惯，非常普通，但在他们眼中却是需要本人帮助才能实现的心愿。我顿时百感交集，觉得自己跟他们比起来，在生活条件上，比那些人好百十倍，那里有些孩子甚至一年都没穿过新衣服。我认为自己应该比他们更勤奋、更刻苦。

　　回到家，我对妈妈说：“这次买书包的钱由我来付吧。”帮助他人实现愿望是愉快的。虽然我和他们的心愿各不相同，但实现心愿都是需要不断付出和努力的，我也希望我的心愿能早日实现。

初中生作文 篇4

　　我奶奶今年60岁了。去年夏天，她突然中风，从此便落下个半身不遂，瘫痪在床。由于不能再赶集上店，奶奶的衣兜里便没了钱。

　　今年除夕，我去奶奶家。一进门就看见奶奶半躺在床上，于是，我连忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手说：“奶奶，过年好!我给您拜年来了!”

　　原以为这话会使奶奶高兴，谁知听了这话，奶奶脸上的`微笑却消失了，竟然流出了两行老泪。我一时不知所措，忙问：“奶奶，您怎么了?”

　　“我心里难受一一当奶奶的没有压岁钱给你们这帮娃!”

　　一时间，我不知用什么话来安慰奶奶。我傻愣愣地望着她，手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6块钱吗?我灵机一动，忙说：“奶奶，您别难过，今年您不是要做60大寿吗?我就是来给您零用钱的。给，给您，这是6块。”说着，我把钱放在了奶奶手里。开始，奶奶说啥也不要。我说：“奶奶，您再不要我可生气了!”奶奶只好收下。

　　过了一会儿，我正要走，妹妹领着我叔叔家的强强来了。奶奶给他们每人3元的压岁钱。他们乐得又蹦又跳，奶奶的脸上也堆满了笑容。

　　看到这一幕，我心里乐开了花，因为我用我的压岁钱给奶奶买了一份好心情。

　　名师精评：可爱的小作者是多么懂事又聪明呀，你看她灵机一动就给了奶奶一份好心情，也给自己提供了写作的好题材。叙事过程简明扼要，几个片段都自然生动，结尾揭示主题有画龙点睛之妙。不是雕琢的文字却洋溢着祖孙两代间的浓浓真情，文章做到了以真实动人。

初中生作文 篇5

　　孟子说过，不成规矩，不能成方圆。自然，不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。

　　我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”就是说，有修养的人，总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐，不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，更不能落井下石，坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子，不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要，尊重别人的生活习惯，处处为别人着想，不做对不起别人和有害别人利益的事。

　　我们应该怎样做才是讲规矩呢？如到他人房间要先敲门，经允许再进入；到别人家做客时，不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去，都要遵守那儿的规矩；尊重别人的风俗、民俗；尊重大自然中的万物平衡……

　　俗话说：“树直用处多，人直朋友多。”光明磊落胸襟阔，心底无私天地宽。四海之内皆兄弟，常存感恩之心，面对我们的自然万物吧！我们生活在一个前所未有的兴盛时代，那么幸福，那么快乐，我们要为这个时代争光添彩，要锦上添花，不要迷迷糊糊地荒度光阴，不要规矩和修养。我觉得这样做，人才是最有价值的。

　　关于修养的作文：一双脚上的修养

　　市图书馆离我家很近，每逢双休日，每都会到图书馆的阅览室。

　　一个雪天，我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手拿拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我身后。我猛一回头，把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的.脚印。原来，我鞋上的雪一进入室内就化作污水，留下两行黑糊糊的脚印，在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上，想着刚才的脚印，一种愧疚感油然而生，我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。渐渐地，那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉：每一双进出的脚都充满这罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时，那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩回去了。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的帽子、绿大衣……

　　最后我终于看到他的双脚，然后惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋，他一走动，塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没一点的污迹，还是那样干干净净的。我注意到，呢个擦地女工站在那里，眼里竟有泪光涌现。

初中生作文 篇6

　　时间都去哪了?还没好好感受小学生活就上中学了我不由得感慨道，我已经12岁了，是一名新的初中生了。

　　小学的快乐时光，依稀还在眼前的景象中，六年，六年的时光刹那间就过去了，仿佛只过了六天一样，那些曾经的老朋友，老兄弟，老师都在短短的六年之后各奔东西了。

　　经过了一个暑假的紧张准备，我们迎来了一个全新的阶段：中学时代。在这一时代，我们将会进入一个新的环境，新的集体，拥有新的.课程，新的广播体操及广播体操比赛。让我们一起来看看，从小学时代进化到中学时代的同学们的表现吧!

　　20xx年9月2号，范某急匆匆地离开自己的家，仿佛要去参加什么秘(公)密(共)场地的秘(公)密(共)活动，于是他便来到了爱物社区里，进入了社区42班内集体讨论着什么。

　　进入了中学之后，我们的任务多了，作业多了，在校时间长了，晚上熬夜的几率更大了，100%都有60%在学习，20%在做作业，剩下的20%才能休息。

　　我们在学校的时间也增加了至少两节课的时间，但是一些经常和时间赛跑的同学会利用下课时间来做作业，比如我上周末的作业，周五在校期间就都做完了。

　　中学是一个新的阶段，学习任务加重，休息时间不足，所以我们要利用一些碎片时间做作业，争取有更多的休息时间。

　　原来这就是中学生活，忙碌而充实。

初中生作文 篇7

　　12月31日的那天，是元旦的前一天，校园里喜气洋洋、生机勃勃，我们的教室布置的格外美丽，两条红色的毛线在教室上空交叉在一起，到处都是送旧迎新的欢乐气氛。联欢会开始，同学们一起交换新年的礼物，同学们开始行动，我把我准备的礼物送给杨南。

　　只见她笑眯眯的说：“谢谢，太谢谢你。”我回到座位上，心里像吃蜜一样甜，猜想着谁会给我送礼物。这时，王哲微笑的.走到我面前，递给我一个用纸包的东西。我好奇地打开一看，原来是一个贺卡，上面写着：“祝你元旦快乐。”我想：这上面凝聚着同学们多少友谊和希望啊！联欢会继续进行着，同学们准备的节目丰富多彩，只见踩气球游戏开始。老师吹十个气球，找两名同学，刘思羽和何禹，老师在她们的脚边扇上气球，每人五个气球，现在，游戏现在开始，只见刘思羽一下子就踩破何禹的两个气球，何禹生气，准备进攻，刘思羽一躲没有躲好一下子她把自己的气球踩破三个，“砰砰”爆裂的气球声为联欢会增添欢乐的气氛，我们观众大笑起来，嘴都合不上。

　　这次联欢会给我留下深刻的印象，使我更爱我的班集体。点评：美丽的校园、真挚的祝福、愉快的游戏，都渲染出一种和睦、团结的气氛，突出表现新年快乐的心情和班集体那种和谐的氛围。

初中生作文 篇8

　　又是烟味儿，我赶紧捂住鼻子，条件反射地喊了起来：“不许抽烟！”

　　爸爸又在抽烟了，他是屡教不改的“惯犯”。几年来，我和妈妈结成统一战线，反对爸爸公开“放毒”。最初，我们“反吸烟”的目的只是为了他的健康。但当我了解了吸烟的许多害处时，便也为自己着想了：因为受害最严重的是被动吸烟者——我们，把那喷出来的烟默默吸进去的人！

　　于是，我们千方百计地迫使爸爸戒烟。

　　我试着采取了“暴力”行动。一家人正在看电视，爸爸顺手点燃一支烟。我出其不意地伸出手去，试图把烟从他嘴里拔下来，没想到爸爸反应极快，把头一晃闪过了，可是那冒着红光的烟头差点烫着我的手！看来，得另想他法了。

　　一次，我又对他进行了一番宣传：“抽一支烟少活五分钟！”“抽烟引发各种病症。”可是爸爸根本不听，又伸手抽出一支烟，边吸边咂嘴：“抽上一支烟，生活赛神仙。”气得我哇哇大叫，故意去烦他。妈妈的态度总不坚决，见爸爸可怜，想出了折衷的办法，让他到阳台上去抽。于是，以后爸爸一抽烟，就被我们“驱逐出境”。慢慢地，这竟成了他的自觉行动，想抽烟时，就说出去“散散步”，或就在阳台上抽。有时，碰上他喜欢看的球赛，他站在阳台上借光，我就诱惑他说：“中国队要进球了，快把烟灭了，进来看呀！”

　　没想到他竟笑笑，干脆把头别过去，一心一意对着夜景品味他的'烟！

　　偶尔有个悠闲的周末，大家手中都没有要紧的事，于是一家人便聚在一起聊天。这时气氛棒极了，爸爸把烟盒往旁边一撂，表示“今天晚上不去碰它”。我又惊又喜地拍拍他的肩头直夸他“乖”，他马上装出一副凶相，喝道：“没大没小！”

　　但是这种软“手腕”只有一时之效，要获得成功还差得远呢，特别是妈妈的态度一直不坚决，对这件事总是粘粘乎乎的。有时和我一起反对吸烟，有时又站在爸爸那边反对“制裁”。

　　当然我们的努力也还是有成效的，爸爸在家里的烟量有所减少了。但为什么不能彻底驱逐他的烟瘾呢？妈妈的一番话道出了真谛：“你爸爸有十多年的烟龄，要想戒哪有那么容易？能把烟戒了人毕竟少数，人要改变一个习惯是很难的。”想一想，也的确是这样：明知不能做的事，一再告诫自己，却情不自禁地做了，人好像都有这种惯性。

　　尽管如此，大人们不是常教育孩子要不懈努力改正坏习惯吗？难道大人自己就不该努力了？因此，我还要继续帮爸爸戒烟。作文

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