初中生作文范例（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
马上就要开学了，我和姐姐一家决定去龙游湖玩玩，顺便释放一下开学考试之前的压力。
我们走到湖边，一眼望去，水天一色，如同仙境般美丽。从这一头看向那一头，只见几个如同芝麻点小的房子，隐隐约约可以看见地平线。
我们来到底下的小屋子前面只要往前走一步就可以碰到湖水了，一望无际的湖面上尽是粼粼的微波，湖水发着光，蓝极绿极，凝聚成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。上自苍穹，下至屋前的水，自浅红至深蓝，幻成几十色，一层层、一片片的漾了开来。
在夕阳的映照下，湖面上泛着点点耀眼的白光，一阵微风袭来，白光跟着水波动了起来，不时有白光跳入眼中，刺得我们睁不开眼。
晚上初次看见这般璀璨的`世界，天上微月的光、星光、岸边的灯光，无声相映。凉风吹衣，繁星闪烁着。多么美妙的景色，这幅景色无法用语言和文字表达出来。我置身在这美妙的景色中，久久不能回过神来……
初中生作文 篇2
美丽的乡村，迷离的烟雾，清澈的小溪，飞舞的落花，轻盈的蝴蝶，是生我养我的地方。我喜欢那，爱恋那，感谢它哺育了我。
乡村，包容、平淡、宁静的代名词。无论我走到哪里，身处何方，情归何处？只要一回忆起乡村，就会倍感温暖。
冬日的乡村，没有城市的繁华，没有车水马龙的吵闹，但也并不乏味、单调。黎明之际，：“喝粥，吃馒头……”的吆喝声，打破被冬冷封的寂静，唤起人们心中的暖流。弥漫的清香，如丝如缕，扩散、飘逸、升腾……
季节总会以镰刀的脚步，一步步来临。阳光的飘移，河水的流逝，月的阴晴圆缺，燕去雁归，土地在河水中流去，时间的脚步在收割着地面的果实。金黄的玉米透着成熟，摇铃的大豆透着内敛，沉甸的稻谷带着谦逊，火红的苹果透着晶莹。乡村，让我懂得收获喜悦的地方。
英国哲人曾给我们留下了这样的言语：“播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”
播种一粒棉籽，我们会收获到一个白花花的秋天，播种一粒玉米，我们会收获沉甸甸的秋，播种一粒高粱，我们收获到的会是红彤彤的秋天……乡村，是一个让我养成为未来播种的地方。
乡村是蔬菜的王国，青葱的菠菜，翠嫩的芹菜，火红的辣椒……充实了人们生活的色与味。乡村，是让我健康成长的源泉，因为它的给予，我才能够走向更远的地方！
乡村的炊烟，是我家的树，是载不动的'情，炊烟袅袅升起，是一道亮丽的风景线，如彩虹般七彩多样，如白云般居无定所。同时它又象征的是一个家庭的温馨与幸福，是一个乡村的宁静与祥和。
离乡在外的游子，凝望云一样的飘散，看见炊烟袅袅升起，仿佛有了歇息的释然，有了炊烟的升起，想家，自此便不再遥远。面对炊烟，凝望云一样的升腾，雾一般的飘散，炊烟总在我们游子的心间飘荡，守望的是久违的亲情和很少回家的团聚……
乡村是那样的美好、优雅、谈然。它孕育了一代又一代的人儿，它奉献了自己的所有，尝尽了自己的乳汁，培养了它的子民。而如今多少人却把它抛弃，连去看一看它的心都没有了，花若能悟，心自芬芳，爱若能言，飘香迷漫，乡村，那个记忆中无限美好，让我充满感激的人间仙境！
初中生作文 篇3
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的`吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着。
1点左右，我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后，开始庆祝六 。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后，我们有序地回到了教室。
今天是我最快乐的一天。我喜欢六一！
初中生作文 篇4
盼望中，等待中，准备中，开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了，它的好印象虽然已经铭记在我的心中了，但就在进校门的那一瞬，我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训，它好像时刻在提醒我要发奋读书。
走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学，新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前，找寻自己的班级，我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出，终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧，我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班，其他的名字就生熟了，想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学，我不禁潸然泪下，之后又见到许多新脸孔的老师，这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话，“无论在哪里都要争第一，我相信你！”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学，我有所感悟：我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。
走进教室，坐在桌前，看着黑板，聆听老师精彩的讲演，我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课，老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀！苦于自己内向的性格，又怕自己发挥失常，给老师和同学留下冒失的印象，我只是在默默地等待，幸亏，几个小学同学一直的拥戴和推荐，王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯，早就提前做了准备，我流畅的'、有感情的把课文读了下来，我的朗读赢得了老师和同学们的赞许，我自己也觉得心里甜滋滋的……
一个星期下来，我就有点体会到了初中的生活的快节奏，那真是分秒都得去争呀！我家离学校较远，走一趟就得花半小时，因为早上七点上自习，每天早上六点就得起床，晚上做功课，复习、预习就到九点多了，刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪，然后潜入数学的大河，接着汇入语文、英语构成的湖泊，最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了，课程重了，作业也多了，时间就少了，甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。
说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉，生怕出错挨训难堪，显得拘谨。事情也往往就好运巧，越是怕就越会出错，经常在数字和地图的“森林”中迷路，在语文和历史的“境界”中打转，还会在英语和其他的“山峰”中受挫……，是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路，是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华，是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中，我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人，于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了，多了几分的亲近和爱戴。
转眼几个星期过去了，尽管觉得有点累，但我觉得的好愉快，我深信吃的累和苦，方能成就自我，何况这点苦和累又算得什么？我深信有这样的老师，我的初中生活会更加灿烂。
初中生作文 篇5
成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳，我悄悄走过，拾起一颗捧在手中，用心回忆……
在成长路上，走过了亲情。记得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地钻进被窝，胡乱盖了通被子，变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒，此刻也如此，如今乱七八糟地盖被子，明天就应是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看见一个苍老的身影蹒跚地向我走来，她留意翼翼地帮我盖好被子，然后在用枕头衣服之类的在我身边压好，最后仍是不放心地回头看来我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，听见外婆那无力的'咳嗽声，我心生，在心底默默地说了声谢谢。
在成长路上，走过了友谊。还是记得从小学开始，我便是个孤单的个体。成绩好了，旁人投来几个嫉妒的眼神；成绩差了，旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的朋友，当然也是若即若离。在一次回家的路上，我最后忍不住了，旁若无人地哭了起来，在我身边走过的人停了下来，她对我说：“你在哭什么呢？是不是有人欺负你了？还是发生了什么事？你说出来吧，我不只是你的同学，还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字，温暖了我的心田。之后，我和她经常相互倾诉，形影不离，成了班里人人羡慕的“姐妹”。只但是当初，我还是在心底默默地说了声谢谢。
成长路上，走过了许许多多的人，留下了各种各样的情感，于是——小时候，此刻；幼稚的我，成熟的我；爱哭的我，坚强的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成长路上走过。
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