初中生作文

时间:2023-08-21 10:47:49 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文9篇(荐)

初中生作文 篇1

  今天,我又回到了母校,这个生活了六年的地方。

  远远地,我就看见母校了。没有太大的变化,只是向外扩建了一点地盘;学生们熙熙攘攘的,还是那个样,那样的熟悉,那样的亲切。回母校的时候正是吃午饭的时间,教室里没有什么人,自己就偷偷地走到原来班级的教室看了一看:桌椅的布局还是老样子,可是它的主人们已经换了;老师还是我们的老师,但是所教的学生已经换了。眼前仿佛又出现了那一个个熟悉的面孔,我们一起玩、一起闹、一起学习。每个人都享受着学习和生活的快乐,没有学业带来的负担、没有中学竞争带来的压力,是那样的单纯可爱。

  不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的`回忆。 漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切。 如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方。眼眶微微湿润,如今的我们,还能回到那样的状态吗?繁重的学业也许把你们都换了一个样吧,我们再没有联系,友谊也没有那样深厚了。我们各自生活在自己的世界里,开拓属于自己的一片天。只有母校,才让我们有了那么一份牵挂,那么一份思念……

  那群总是闹哄哄无法无天的同学们,从前被老师训来骂去,现在一个个相处地无比融洽,人与人就是这样,越是在一起越烦,越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂,也许这就是校园之歌的歌词,歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧!飞在这校园的上空,飞入每个角落,飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时,月伴随着黑夜来临,一切都静了下来,静得有些孤独。但新的一天又将来临,踏上求学之路。

  今天令我温馨,也令我难忘。

初中生作文 篇2

  岁月匆匆,晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年,今天又想起小学的生活。这就是思念吗?曾经在小学,从学前班到五年级,总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的,那时我还想:有什么好哭的?直到“毕业大仙”的降临,才懂得,曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了,不会再有了……

  毕业那天,我哭了。

  眼泪是情不自禁落下来的,满载着对母校的不舍,对师恩的感念,对友爱的难忘。

  毕业那天,我哭了。

  依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师,彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福,依依不舍地分开,钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪,流下。“天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”我们真的要知交半零落,天各一方了吗?

  毕业那天,我哭了。

  我们都失去了无数珍宝……

  小学同学对你笑,那是发自内心喜欢你;初中同学对你笑,那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭,那是掏心窝子相信你;初中同学对你哭,那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你,那是真心羡慕你;初中同学称赞你,那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等,初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力,珍惜的是友情和师恩;初中比的是分数,珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的,是那份单纯的友谊啊!

  毕业前说好了毕业那天不要哭,风风光光的迈出母校的大门,多年后再风风光光的回来。可是到了那天,还是痛哭了一场,彼此依眷,不舍分开。

  我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年,在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前,懵懵懂懂地踏进这所学校,不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木;七年后毕业,彼此相互怀恋,不舍分开,有谁会笑得出来?

  毕业那天,我哭了。

  不再有曾经同甘共苦的知心朋友,不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的.教室,不再有曾经发自内心的欢笑……

  换来的却是强烈的斗争,无情的摧残和社会的伤害,慢慢长大,懂得越多,这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤,走出社会,不得不强大起来保护自己。却,失去了,曾经的单纯和天真……

  因为,毕业前:

  我们的欢笑太多太多,要珍惜的太多太多,拥有的太多太多,那些欢乐不懂珍惜;

  所以,毕业后:

  我们的泪水太多太多,要回忆的太多太多,失去的太多太多,那些欢乐成为回忆。

  毕业前,无限珍惜和享受那份仅有的欢乐;

  毕业后,无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。

  没有曾经的微笑欢乐,无法寻回熟悉的味道,失去曾经的彼此,那就让它永存心中。

  彼此念过,思化雨;彼此恋过,情化泪。离开,泪若雨;分开,痛化雪。春来,雨速落;秋过,雪欲还。

  毕业那天——

  微笑转身,不要落泪。

初中生作文 篇3

  阳光下成长,我们拥有阳光。在我们这个年纪,几个人结伴而走,留下一路欢笑,那是在正常不过了,就在所有人头顶着一轮骄阳时,我的天空却乌云密布。孤傲的性格是我几乎没有朋友。“友情”在我心中是个陌生的名词,有谁我会认为,没有朋友又怎样,未来要靠我自己闯下去,我不需要。但看到那些肩并肩走着的同学,不时发出爽朗的笑声,我就会觉得很难过,觉得那笑声特别刺耳,像是对我的嘲笑。就在我非常难过的时候,一缕阳光照射到我这个黑暗的角落。

  她,叫白鹤,个子高挑扎着一个马尾辫,对人待事都十分温和,更重要的.是,她有许多朋友。但偏偏她会把我当做最好的朋友。在我眼里,她就是一道风景,无论做什么都很优雅,不管有什么事都会扬起她自信的笑容。如果他是一块草莓蛋糕,那么我只是一杯苦涩的咖啡。那时,我依旧我行我素,可是白鹤每天上下学都会来等我,我也不拒绝,但对她也还是同学之间的相处,慢慢的,像是习惯了她的存在,对她说的话越来越多,甚至会主动帮她讲解题,帮她打扫卫生,听她讲笑话,有时还会忍不住笑出来,那时,她便会说:“对嘛,就应该多笑笑。”我依旧不明白,为什么那么优秀的她会把我当做最好的朋友。终于,她告诉我,其实她也不知道。总之,友谊真是个奇怪的东西。它会在你失败的时候,带来问候的花儿,会在你难过的时候,带来阳光。我发现我不会再拒绝别人了,而是融入了班集体,我开始害怕孤独,不想回到从前,那就是友情的力量。

  友情是什么呢?对,是阳光,是太阳女神播撒的光辉,我开心的告诉大家:我拥有阳光。

初中生作文 篇4

  我一直认为,春是四季中最美好的季节了。正如欧阳修笔下的“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”;杜牧笔下的“日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄”。春天,让人感觉是最温柔的。

  春风轻轻起,花就开了。迎春花是最先开的,鹅黄的,却不非常明艳动人。反而是淡雅的,香气点点。紧接着,桃花、杏花、梨花也都一下子开了。我是最喜欢桃花的,“桃之夭夭,灼灼其华”。桃花是淡粉色的,如云雾,如晚霞,开得洒脱,热热烈烈。这里那里,到处是一团粉红,仿佛正值豆蔻年华。“桃花依旧笑春风”,说的`便是这般光景吧。

  春风轻轻起,树也绿了。像是获得新生似的,绿色缀满枝头。最值得一看的便是柳树了。安睡了一冬的柳条,醒了,不久,满枝的绿意婆娑,柳树就在春日里站着,亭亭玉立,却也婀娜多姿。“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”,指的就是柳树抽芽的生机景色。

  春风轻轻起,草便香了。每年的第一场春雨过后,草就开始苏醒了。草的长势非常之迅猛,不久地上就会有一种朦朦胧胧的绿色,就像“草色遥看近却无”描绘的感觉。草总带着点淡淡的香味。这香不是那种扑鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一种很清新,很清新的味道,是其他香气比不上的。它能让人很快平静下来,也让人微微地醺了。

  春风轻轻起,河水便融了。潺潺河水携着春风,淌在我的心底。

  早在冬天来临之际,我就盼着春天了,冬天来了,春天还会远吗?总会有那么一天,冰雪消融,春暖花开。

初中生作文 篇5

  生命就像一场旅行。进入初中阶段,展现着我们面前将是怎样的生活呢?在这里,我们会遇见那些老师和同学,会有哪些其妙的经历呢?让我们拭目以待吧!

  有人说,初中时代是人生最美好的年华。

  有人说,初中阶段是人生的十字街口。我们跃跃以试。初中,我们来了!

  8月31日,我踏进了校园的第一步,刚进门口,就看到了:读书明理,成才报国八个大字……

  开学的第一天,紧张,开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校,进入校园的那一刻,我脸上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园内的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走进教室――七年级(6)班。看到周边的.人是那么的陌生,但是我坚信,我一定会和他门结识的。

  上了初中,我可要好好学习,要充分的利用时间去干一些对自己有利益的事情。我要从中找到乐趣,因为这样既能学习,又能减少压力。

  “千里之行,始于足下。”初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

初中生作文 篇6

  岁月,如流河水般流过,带走了时间,留下了回忆的沙砾。如若有一天,我试着回望时间的长河,我会说一句,时光静好,微笑向暖。

  曾想着自己有一天,能在一个慵懒的下午,一杯咖啡,一碟蛋糕,一本书,,午后的阳光透过窗台射下来,在地上投下长长的影子。就这么悠闲地度过一个下午。许是自己想得太美好了,记忆中竟没过这样的时光,书,阳光倒是有的,只是没有咖啡和蛋糕,因为咖啡喝了会睡不着,而蛋糕,对减肥期的我来说是禁品。虽没有喝咖啡看书的午后时光,但沏一杯清茗的日子还是有的。但往往选在上午,清茗,读者,清晨早起的阳光,映在书的左侧,徒留一室光辉。

  也曾想过在夕阳西下的傍晚,和所爱的人,在夹杂着金灿日光与蔚蓝天空的大海边漫步,脚踩着细软的沙子,谈笑耳语。然而真正到了海边,人群鼎沸,漫步是做不到的.,因为人太多,总要绕着人走,便破坏了这一意境,蔚蓝的大海和金灿的沙子是有的,脚趾撩着海水,踩着沙子,只感到脚下一片泥泞,要退到没有海水的地方,才能感到沙子的细软,至于所爱的人,倒是在身边,我的家人,牵着她的手,走在泥泞的海边,脚痒痒的,心也变的柔软。

  然而,海边是不常去的,因住的地方是不近海的,常去的地方,是公园,与我的父亲,漫步在绿草如茵的公园,这回倒真是漫步了,公园很大,有小道和大道,我们时而走走小道,时而溜溜大道,一步一步地踱着,时光也从脚下一步一步地溜走,我时而望望两侧的大树,时而瞄瞄身边的小草,时而发出感慨,啊,这景色多美,以至于我目不斜视的父亲,也被我感染,时常停下来说,这花多美。

  身边的风景时常变换,四季更替,心也有季节,时如秋季的萧瑟,时如盛夏的奔放,愿带着一颗四季轮换的心,道一句,时光静好,微笑向暖。

初中生作文 篇7

  万籁俱静,夜深沉,而树下的泥土中却发出着难以觉察的轻微的响动声。

  泥土在它奋力地掘进中,悄然向后堆积,向上向上,土黄色的掘进机一点点向上推进,面对碎石一般大的巨石,她停下来,歇口气,再用尖利的足绕道掘进。

  近了近了,离钻出地面更近了,当她筋疲力尽时,似乎嗅到晨风的味道,虽然作为第一次感触的她也不知晨风是什么味道,但那毕竟不是地下幽闭八年压抑窒息的味。

  抓紧抓紧,她必须早早地破土而出。没有谁能告诉她什么,可灵魂中响着“早期的鸟儿有虫吃”她知道,他就是那味美可口的虫儿,他就是那螳螂捕蝉黄雀在后的蝉儿。她终于从坚硬的土中探出头,乘着月色和夜风拼命爬上树干,爬向她夏天这整整一个季节的舞台。

  清晨,早起的太阳睁开了惺忪的睡眼,太阳公公今天的精神特别号,晨光特别炽热,好像是用他特别的热情来有意考验这些特别的小客人。

  褪掉的壳已甩在遥远的身后,她已到达树,不是舞台的最高处。校园的晨读还未响起,“知——知”嫩嫩的第一声名叫就在宣告她夏季音乐会的开幕。

  在她的领唱声中,同样的声音,一棵接着一棵,声音回环,旁边的一片樟树上回应出一片“知——知——”,远处的法桐林和应出一片高地不一的“知——知——”声,整个树林的大合唱开始了。

  “哦,多奇妙!那些看不见的地方,还有这么多像我这样的蝉儿!”她很兴奋,不由得自言自语,“不知道他们是几时爬出黑暗的泥土,来到光明的大地的。也像我一样经历那么多煎熬和历险吗?”

  “噪声,噪声!”树下乘凉的人望着树枝说;“吵人,吵人!”走过树下的人说。可人只能听见蝉声,蝉却听不见人声。它们无所顾忌,沉浸在自己的没有终曲的音乐会中。

  中午,太阳发怒了,似乎要告诉这些地下来客,什么是地下地上冰火两重天!太阳向树上地上喷着火焰,大地在无形中燃烧,空气在炙热中形成热浪。鸟雀的欢笑声早被这高温驱赶,早早关闭了歌舞会;花儿原本美艳骄傲的身影,已成弯腰低垂的耄耋老人,时装发布会也匆匆收场。

  “知了——知了——”这寂静的大地上空声音依旧,分贝不减。甚至越发激昂。你听蝉鸣的.答谢词:阳光呀阳光,烈焰呀烈焰,你是我的伴奏,尽管把你的声响放到最大吧,经过八年,两万五千天冰冷黑夜的我,走过了两万五千里长征,我能惧怕这两个月的阳光吗?我正可以尽情歌唱呢。

  下午,太阳累了,要睡去了。而蝉声依旧不减,仿佛第一缕晨曦中富有朝气的第一声蝉鸣。蝉儿呀,蝉儿,是什么让你如此投入又如此执著,连轻轻的风为你的鸣唱伴奏?我听懂了你的歌声读懂了你的心声。那分明是你对有人视你的鸣唱为噪声的回绝,是你蛰伏数年,积聚能量的展现和释放。你知夏天的短暂,凄秋的无情,知道人生苦短,幸福和美妙常倏忽而过,才倍感珍惜。是对灼热困苦的嘲笑。

  夜深沉,蝉累了,睡去了;夜深沉,学累了,我睡了。睡梦中,树叶沙沙,蝉声悠悠,恍惚间化作一只轻盈的小蝉·····

初中生作文 篇8

  曾几何时,我带着对小学母校的恋恋不舍,带着对初中生活的新鲜与好奇,带着一颗稚气未脱的童心,带着决意要去勇敢追逐命运的梦想,我毅然地踏入了十二中学的大门。

  现在回首,一个学年的光阴已经从我们手指缝间悄然滑落。在这短短的半年里,我们哭过,笑过,打过,吵过,闹过,失望过,高兴过,害怕过,也自豪过。但这些本应该化作记忆的蝴蝶,扇动着迷人的翅膀,越飞越高,越飞越远,直至消失在我的视线里。但它没有,所以我依旧对它们记忆犹新。

  还记得刚入学时,我对身边的一切都充满了好奇和恐惧。是那三位敬爱的老师和亲爱的同学们改变了我。渐渐地,我融入了这个新的集体。在课间,我和同学们一起八卦,一起谈天说地;在体育课上,我和同学们一起跑步,充分地展示出了我们班的风采;联欢会上,我和同学一起表演节目,为其他的同学们带来了欢乐;跳绳比赛上,我们共同努力,即使跳得筋疲力尽也决不放弃,为的就是给我们班级争光;午饭后,我和同学们一起研讨问题,互相讲解,亲身体会了“学学半”的含义,为的.是提高我们班的总成绩;胜利时,我们一起开心;失败时,我们共同哭泣。我们还曾天真地幻想过以后的生活,幻想过我们美好的未来。

  在初中生活中,除了快乐,当然也有悲伤。当试卷从发卷子同学的手中飘落在我眼前时,那鲜红的数字总是无情地刺痛着我的眼睛,顿时使我感到呼吸困难,胸闷气短;当我做着那些噼里啪啦,如同雨点般密集的作业时,我的信念动摇了。但我还是坚持了下来,因为我知道我必须要坚持,我要一步一个脚印地向着期末考试迈进;当我因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯老师的处事方法时,我甚至一度地想放弃对这个学科的学习,但我后来终于明白:学习是为了自己,而不是为了某一个老师。

  初中生活有苦有乐,有喜有悲,既轻松自得,也紧张万分,它可谓是我们人生道路上一个重要的里程碑。同学们,就让我们加倍努力,共同走向我们那美好辉煌的未来吧!

初中生作文 篇9

  幸福是什么?幸福在哪里?幸福离我们有多远?人们一直在追问,在寻找,其实,幸福离你零距离,它无时无刻在你的身边陪伴着!

  ——题记

  赠人玫瑰是幸福

  曾听老师说过:“赠人玫瑰,手有余香。”我懂了,原谅幸福就是当你困难无助时,一双双援助之手伸来,世界便变的温馨了!

  小学的时候,我们班有个同学,他叫小宇,他家里非常贫穷,一次意外他就车“老虎”夺去了只脚,他的成绩优异,常常是年级中的第一名,正是因为他要大量的资金治这只脚,他走投无路了,觉得辍学。当我们知道此事时,觉得非常难过。

  在这个充满“家”味道的班级,眼看着就要少一个优秀生。我们依依不舍,以为感动可惜。正当此时,班主任走进来说:“同学们,我已知道小宇同学的情况,我们一人捐献一点爱心,那么他就不用辍学了。”

  真是好注意,我们纷纷地把自己的零花钱省下来捐给他,我们还发动全校师生奉献爱心。

  经过一段时间,我们募集了不少的爱心资金。虽然钱并不是很多,但我感到一股股无穷的力量,那就是给予别人幸福同时,自己也快乐无比,他人幸福也是我们的幸福!

  收获鼓励也是幸福

  当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。

  这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的.校门。

  这是什么?就是幸福,所以呢,收获鼓励是幸福。

  沐浴父爱是幸福

  静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵沙沙的脚步声,我知道,爸爸来给我盖被子了,他的脚步又轻有柔,生怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为我得到了爸爸的关爱。

  犯错,当我害怕时,我会听到爸爸咚咚的走过来,我心跳的节奏加快,然而爸爸却没有使出家法伺候——罚我闭门思过,而是用语重心长的语音跟我讲,我感到意外,我也感到幸福。

  幸福离你有多远?其实,幸福离你零距离!幸福无处不在,只要用心发现,就一定能够体验到幸福的甜蜜味道,因为幸福陪伴着你!

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