初中的作文共10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。
公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。
风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！
记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望！而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！
仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。
候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为
翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！
因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！
不会变的是坚持“站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己才会让自己发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到??
没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。
以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观念。
放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的.老妈这样做是多此一举，就没太在意。
可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄山这种感觉更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去。可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山下的风景惊讶的张大嘴巴。
妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说：“怎样知道了吗？我为什么不让你坐缆车了吧？！”我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案。
妈妈笑了笑说：“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益，你看看你在自己走上来的时候有没有看到很好看的美景啊！”我想了想然后点了点头。
对啊！想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终于明白诗人的“会当凌绝顶，一览众山小。”
初中的作文 篇2
我是那样的普通，普通的让人不可离开，而又随时可以忘却。人只是在渴的时候想到喝我，而我本身，可以说关心的很少甚至从未关心过， 我的流转是生命的流转，我的渗透是生命的渗透。我的交融是生命的交融，我的永续是生命的永续。
我一向被人们誉为生命的源泉，一个个新的物种在我的孕育下诞生，一代代新的生命在我浇灌下降临。我滋润了一方又一方热土，又赋予这些广袤土地以灿烂文明。我一其独有的灵性赋予人类灵气，我又以其奔涌之势赋予人拼搏的精神。大江大河，涌动着你们这个绿色地球的血液，承载着地球母亲的`历史与永恒。
然而，时下浪费我的现象可怕得惊人。灌溉庄稼水渠渗漏，无休无止；公共厕所细我长流，屡见不鲜；；绿化用我哗哗流淌，孰视无睹；刷牙洗脸，我长流，不在乎；还美其名曰：“黄河之我天上来”，是用不完的，那里想到近年黄河也断流！可是你们知道的到底有多少？现在面对这些，你们已经不能够仍然没有意识或者仅仅在口号上做文章。形势是如此地不容乐观，你们身边点点滴滴的资源都在减少，你们所在做着的看来是微不足道的每一件事情也许都在影响着你们明天的生存环境。你们确实惧怕了没有洁净的我可供饮用、没有温暖可供汲取、没有各种工具用来生活。你们所依赖的东西太多了。失去这一切你们将如何生活？
请你设想一下，如果没有我，地球会是什么样呢？这是不可想象的。我一向被人们誉为生命的源泉，地球上没有我，万物将随之减少，甚至绝种。我在这个世上，发挥着巨大作用。人们都知道，世上黄金最宝贵，世上极其稀少。但是，如果没有我，人们便无法洗脸；刷牙……。这样，当地上裂出一道道口子，翻出层层白沙的时候，黄金已是没有用的东西了，唯一宝贵的东西却被你们一盆一盆浪费的我。当人们干渴难受的时候，有谁会想到这是自作自受呢？地球上没有我，就等于失去血液的病人，无奈的呻呤着，最后失去宝贵的生命。
所以，请你们快快放下屠刀，“黄金有价我无价”。为了你们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让你们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用我，保护你们赖以生存的我资源，做一个惜我如金的“环保小公民”吧！
初中的作文 篇3
临近春节，这个一年一度人们最热闹的时候。为了环保，没有了绚烂的烟火那惊人的爆鸣声，家家户户传来的都是杀鸡宰鹅，那群牲畜门的惨叫声。
午后的阳光暖洋洋的照射着大地，此时的我正在书桌前绞尽脑汁与一只只“拦路虎”拼搏。眼见着就要“柳暗花明又一村”了，窗外却突然传来一阵磨刀霍霍的声音，一下子打乱了我的思绪，前面的辛苦全部都前功尽弃了。我顿时一股脑儿的怒火：“谁那么没有公德心！”我气势汹汹地走向了阳台，向探探到底是谁发出的'噪音。
我刚站起来，一声刻骨铭心的惨叫声一下子使我满腔的怒火烟消云散。我一个箭步冲向阳台，只见一只母鸡在空中扑腾，双脚被一根绳子紧紧地捆绑着，脖子上是一道殷虹。他还在空中挣扎着，也许它是想挣断那根束缚它奔向自由的绳子，但显然无济于事。它突然停止扑动无力的双翅，重重的摔落在泥地上。也许它是累了，侧着脑袋困乏的躺在地上，它能看见这个世界的时间不长了，但它不甘心。它使出了全身的力气再次扑动双翅，为自己争取最后一丝自由的希望，一丝对生命的渴望。
此时我仿佛在鸡的眼球中看到了一丝晶莹的泪珠。杀鸡人提来了一桶热水，水面冒着白茫茫的水汽。杀鸡人一把抓住在半空扑腾的母鸡，一把塞进了滚烫的沸水中。受到惊吓的鸡在生命的渴望下再次扑动了双翅。
许久过后，世界安静了，水面不在冒热气，鸡不在挣扎。它永远的合上了双眼，永远的离开了这个他曾经渴望生存却有令它伤心的世界。
鸡的生命能有多长，它们出生的使命就是被人类吃掉。人们总是哀叹人生苦短，但与鸡相比，我们生存的日子要多得多，而我们却并不珍惜我们的生命。在这一方面，我们竟不如一只鸡，哪怕只要能在这个世界多活一秒，它就会努力去争取那一秒。
这一刻，我明白了生命的意义。
初中的作文 篇4
我知道我不是一个完美的小孩，但你们从来也不是完美的父母，所以我们必须互相容忍，辛苦坚强地活下去。
大人希望自己孩子脑袋里，开出智慧的花朵，而别人的孩子的脑袋里，最好是一堆杂草。大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养他们的孩子成为温室里的花朵。
小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。
大人都说孩子是他们的一面镜子，孩子说什么做什么，都是大人的反射，要让孩子有好模样，大人应该先做好榜样。
当我变得和你期待的不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的`样子，赞美我原来的样子。
大人都希望孩子能够多承担压力，但孩子们不懂，他们为什么要承担压力。
大人希望小孩能按照他们的希望，长成一个令人羡慕的模范儿童。
但大人的希望，却总是让孩子感到深深失望。
当我为你歌唱时，请别挑剔我五音不全。
当我为你写诗时，请别嫌弃我言语乏味。
当我为你跳舞时，请别嫌弃我四肢僵硬。
请告诉我，只要是我为你做的一切，全都令你感到幸福。
初中的作文 篇5
珍珠，是贝壳经历痛苦，酝酿的生命的光辉。人生如贝，贝壳人生。是的，妈妈也是一样的。
———题记
出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠，思绪突然又回到了那个暑假，那段在北海度过的时光。
“珍珠是某些软体动物（如蚌）的贝壳内产生的圆形颗粒，乳白色或略带黄色，有光泽，是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳，听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师，也不是什么生物学家，但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解，脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争，在一段时间之后，它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠，突然觉得有些心痛和伤感，兴许，是为这些小生命而可怜吧。于是，不再听下去，转身走到了珍珠厂外，望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里，挥之不去。但是，随着时间的流逝，那段记忆，终究还是被渐渐地淡忘了。如今，看着这条项链，记忆又逐渐回来了。
看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽，但却不再那么光彩照人。岁月的流逝，病痛的折磨，在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上，无情的刻上了印记。一个母亲，终日不能与孩子见面，不能享受家庭的温暖，孤单一人，在祖国的大地上四处奔走，几年以来，妈妈她经历并忍受了多少痛苦，不知道。可以确定的是，妈妈她一定是一位成功的女性，即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的，伟大的。家有两个孩子，这从一开始就注定了在当今这样一个社会，想要让和弟弟，让全家过上幸福的生活，妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人，从陕西电视台，到凤凰卫视，再到上海文广，妈妈从西安打拼到上海，凭借着自己的实力，凭借着那份对家庭的爱，她不断的前进着。那双脚，曾经走过祖国的大半角落，走过世界的很多地方，妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩，疾病无法令她止步。有多少次，看着妈妈拿着行李独自远去的背影，那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝，妈妈的每次努力，都像珍珠一样，在的记忆中，闪耀着不曾减弱的光辉。
如今的妈妈，刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨，她利用短暂的病假，回到家中，为了给予们未得的母爱，也为了让疲惫的'心在家庭中，暂时的休息一下。其实，妈妈的奔波，就是母爱的体现，又何尝不知道呢？一串珍珠项链，将的记忆串了起来，就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想，这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊！妈妈就像那贝壳一般，将家藏在里面，用爱去守护着，一旦有什么困难想要进来，那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦，让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。
妈妈用自己的经历，告诉了真正的坚强，告诉了苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影，如同贝壳酝酿的珍珠般，闪耀的人生。
人生如贝，贝壳人生。是的，就像的妈妈一样。
初中的作文 篇6
在我们平凡的生活中，处处充满着阳光。有了阳光，我们的生活会变得多姿多彩。有了阳光，心就明亮。你发现了吗？原来，阳光就在我们的身边。
当我们春天在刚从土里钻出来的小草上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑时，我们玩耍的笑声就是春天的阳光。因为阳光和笑声伴随在一起。
当我们读书时，那一段段的优美的文字，一幅幅引人入境的`画面，是我们浮想联翩，我们会露出会心的微笑。因为阳光就栖息在书本里。
当我们感到无助时，总会有一缕缕带着爱的阳光照在我们身上。帮助我们走出孤独走出无助悲伤的世界，为我们带来希望的光明。因为阳光和母爱生活在一起。
在人生的路途之中，我们总会遇到困难、挫折、磨难与挑战。当我们鼓起勇气向前走去，一路披荆斩棘后，我们才真正明白：原来阳光和奋斗后的成功关系很密切。
春天般的笑声、书本里的知识、亲人间的关爱、奋斗后的成功，这一切都是我们渴盼的阳光。阳光让我们的生活更加的绚烂多彩。我爱洒满阳光的日子。
初中的作文 篇7
茂密的大森林里，有个动物王国，动物们快乐、和谐地居住在这里。
早上，松鼠起来准备吃早餐，来到仓库一看，自己的食物少了一多半，松鼠忙给黑猫警长打了电话。
黑猫警长接到电话后，开着警车来到了松鼠的家。警长询问松鼠：“你的粮食是什么时候被偷的呢？”松鼠说：“就在昨天晚上，我睡觉的时候粮食还好好的，早上我准备吃早餐时，进了仓库一看，粮食就少了一多半了。”“那仓库里有没有留下线索？比如脚印什么的。”“我也不知道，我见仓库里少了粮食，就立马报了警，根本没有在意线索。”“那好吧，我现在就去仓库找找线索。”松鼠领着黑猫警长进了仓库。
松鼠家的仓库可真大呀！能想象到，松鼠每天都在找粮食，那粮食能堆满整个仓库，可是现在，粮食被偷了，这个大仓库看起来空荡荡的。
警长搜索了仓库的各个角落，发现了一些形似老鼠的脚印。黑猫警长想：老鼠嘴馋，经常偷别人的东西，一定是老鼠干的。于是，警长带着松鼠来到了老鼠的家门前。
“老鼠，快出来吧，我们都知道是你偷了松鼠的'粮食了。”黑猫警长大声地喊道。老鼠开了门，问道：“谁说我偷了松鼠的粮食？”“是我！”黑猫警长回答。老鼠真是丈二的和尚——摸不着头脑，自己也没有偷松鼠的粮食呀，为什么警长要说自己偷了呢？
“不是我偷的，”老鼠说，“我都不知道松鼠家在哪里。再说，我干吗要去松鼠家偷东西呢？松鼠的东西不好吃。”
“松鼠家的仓库里都有你的脚印，你还敢狡辩！”黑猫警长很严肃。
“一个脚印就能确定我是小偷，太离谱了吧！”
黑猫警长想了想，也是，一个脚印根本代表不了什么，脚印也可以模仿呀，再说，老鼠说的也合情合理，就放过他吧。那么，除了老鼠，还有谁会偷松鼠的粮食呢？
黑猫警长又回到了松鼠家的仓库，又仔仔细细地搜索了一遍，这次，警长叫上了白猫警员。白猫是个很不错的警员，做事很细。他们很仔细地搜索着，一会儿，黑猫和白猫各发现了两根黄色的毛，经过鉴定，这是狐狸的毛。不会错了！谁也不会从狐狸身上拔下几根毛来放到这里，警长来到狐狸家询问狐狸。
狐狸不承认是他干的。黑猫警长说：“狐狸，如果你主动承认的话，还可以减轻你的罪行，坦白从宽，抗拒从严。”
“好吧，我说。是我偷了松鼠的粮食，我怕你们把我抓到警局，就把凶手嫁祸给老鼠，那天，我因为穿上了老鼠形状的脚套，所以你们才以为是老鼠干的。”
法网恢恢，疏而不漏，即使你布置的再精密，也不会逃过警察的火眼金睛。
初中的作文 篇8
时间已至暑假，这次期末考并不理想，于是暑假要忙的事情就多了。
雨后，空气中弥漫着水汽的味道，我叼着水笔，看着窗外生机勃勃的景象，笑了。
因何而笑？为何而笑？无奈罢了。
电话响了……作业增加了很多，而且上午得去补习，下午要练球，晚上……每天的日程已经被安排得满满的'了，所有的一切都变得枯燥无味起来。
电话想了，我深处已渐感麻木的收，拿起了听筒……
现在有空么？使她。是她！所有的疲倦感顷刻间消失。我现在有很重要的事情希望你能帮忙……
好！我没有丝毫犹豫，在友谊和作业之间选择了前者，尽管我知道可能要付出很大的代价……
初中的作文 篇9
金秋九月，当我踏进十二班的大门，就认识了这个面带笑容的阳光大男孩。经过两个多月的相处，我进一步了解了他——十二班自强组的大组长：唐卓强。
和他在一起的时间长了，你会发现，他大部分时间脸上都是笑着的，几乎没有愁眉苦脸的时候，即使有，不一会儿也就烟消云散了，和他在一起，即使你头上盖着大片乌云，见到他的笑脸，好心情就会撒满你的心间。他待人非常热情，组上有不会的数学题拿来请教他，他都会耐心的帮你解答。
自从他当上组长以来之后，他的`带领能力便毫无掩饰地显示出来：当万老师建议大家买花来装扮我们的教室时，立即有几个人和父母买了花并带到了我们的教室，都是一些比较高大的花，其他组也都带了一些装饰作用很强的花放在我们的教室里。这下，别的组都买了，就我们组没买了。看着别的组加分，我们很不服气，决心一定要买一盆像样的花来。但每个人的能力有限，不可能人人都买一盆来，而且怎么搬到教室来还是个问题，这一连串的问题使我们发了愁。还好我们有一个智多星:唐大组长。他迅速思考出了对策：一人捐出二十元钱。当时我们组有六个人，一下就凑够了一百二十元钱，再由明登凯和刘鑫柠去超市看好花，谈好价钱，正好明登凯的爸爸有车，就由明登凯的爸爸把花运来学校，再由我们抬回教室。条理清晰，使我们在心里为他竖起了大拇指，事后，我们怀着骄傲的心情，在积分表上写下了“+120”的字样。
他还有一个优点：毫无骄傲之心。他虽是我们班的数学课代表兼值周班长，但他从不会因为他官职高而骄傲自满，他的数学经常考满分，因此我们经常找他请教问题，他也总是很耐心地教我们，有时一道题能问他几遍，他总是做到有问必答，他知道自己的组员各有优点，所以他也总是虚心地请教他所不理解的题。他知道我的英语比他要好，所以他经常请教我英语；他知道明登凯是历史课代表，所以他在历史上有问题就找明登凯来帮助他，像这样一个品学兼优的人，谁不想拿他当朋友呢？
我为我有一个这样的组长而感到自豪，相信我们在这样的组长的带领下，一定会走向全班第一！
初中的作文 篇10
下雪了，这意识到快过年了。
今天早上，我发现老爸早早起了床，我跟上去一看，老爸准备出发干什么，我走前一步问：“老爸，你去哪里？”老爸说：“我去买对联。”我二话不说，马上爬了上去。
在路上，我看见柏树们，脱下了陈旧的绿衣，穿上了一件崭新的白装。那些小草也不逊色，虽然它们现在缩在土里，但只要春天一到，它们就立刻从泥土里钻出来。而松树却一点儿没有换。
银杏树像是在练举重似的，把积雪抬起来，又好快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出几根水柱呢！冬天的树，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没注意，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢冬天的树。
到了新安江，我看见各式各样的.对联，老爸随意挑了2副对联和几张福。此外，还买了几幅门神。之后，吃了点东西，我们接乐呵呵地回家了。
回到家，老爸用胶水包对联贴好。顿时，新年的气氛又浓厚了起来。
到了晚上，我们放起了鞭炮。
这年味，真是甜美啊！
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