中学生作文9篇（必备）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
他们走进一个房间，一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。” 故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。
同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予，每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”，同时也说明了要“学会合作”的道理，从合作中获得生存且得到乐趣。生活中，合作是必不可少的`。常言道：人多力量大；团结力量大；“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量，学会合作往往可以使复杂的问题简单化，可以使平凡的人干出不平凡的事。
有了合作，即使有更大困难在你面前阻挡你，但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作，共同克服，困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作，就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流，“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通，彼此坦诚相待也是合作的最好方式。
曾在一个部门要写一分报告，经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分，然后根据个人优势分解每人承担了一部分，结果很快一份高质量的报告出来了，而且大家觉得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的科学家，他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究，无论成败，他与他的助手都不气馁，一次又一次地再来，最终取得成功。
学会合作对工作可以优势互补，对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象，同事间的勾心斗角、争权夺利，往往使简单的事情复杂化，轻则会误时、误事，重则会造成一些不必要的麻烦和损失。
大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩，太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予，思考需要别人如何对待我们，我们就应如何对待别人？要学会合作。即使你天生是聪慧之人，但知识的海洋深藏不露，让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候，那么此时你唯有靠与别人合作，来消除你心中的疑问。倘若一意孤行，要自己一人潜心钻研，那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话，你会浪费很多的时间和耗费很多精力。
学会合作，真的很重要，有了合作，人生之路可以赏心悦目…
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异
中学生作文 篇2
“我告诉你啊，今天徐锋耀排位的时候，又和杨洋一起坐了吔！”“他们俩好有缘啊!”听到这些话，我忍不住发火。
最近，我们班级流传着一股歪风，特别是喜欢到处传八卦。
非常奇怪，我每次借徐锋耀的东西，都会有同学说我喜欢他。
星期五，我在写作业，我听见她在说，“我有一次看见杨洋和徐锋耀互对眼睛，很深情的那种，脸都红了！“一摸铅笔盒，发现涂改带没带，于是就向徐锋耀借，“徐锋耀，你能借我一下涂改带吗？”没想到，就在这时候，八卦传播者和创造者张苗苗似乎是听见了什么风声，一转头，发现我正在和徐锋耀借涂改带，她看了我们一会儿，忽然，她的眼前一亮，从书包里拿出了一本空本子，然后在本子的封面上写了几个字，翻开本子，像记者在编辑一样在写，不看不知道，一看吓一跳，这本子上写了四个大字：八卦日记。我感到了一丝不安，一看，上面写着：杨洋和徐锋耀上课约会！PS：打印十张！
我过了这八卦的风头后，又有一帮男生，他们居然有了目标人物，那就是我的`好朋友：张伊曼和郑又源。他们俩也是同桌，他们也成为了男生们开玩笑的对象。
有一天，我在休息，一群男生在旁边说：“我经常看见又源和伊曼在一起。”“对！对！我还看见郑又源经常撞一下伊曼，我看他们俩是在调情！”有一次，他们两个在打着玩，这也不算什么，一会儿后，我叫着：“伊曼，过来一下，我有一个事要和你说。”这时候，有一个人乘伊曼不注意，马上把伊曼向又源一推，伊曼慌张叫了一声：“啊！”他们俩的嘴差点就要碰到一点了，伊曼在情急之下，马上把又源推开了，然后伊曼的脸慢慢的红了起来，大声地叫着：“是谁把我推过去的！”伊曼用生气加有一点抖的声音跟全班说。然后，她哭着跑到了卫生间，“伊曼！”我跟着跑了过去，全班同学都哈哈大笑，只有我跟着伊曼跑了过去，去跟伊曼说：“伊曼，不要哭了，大家都是开玩笑的。”“可是他们这样故意弄我也不好啊！”伊曼说。
唉，这股八卦之风看情况可能永远改不了了，如果这样就会有对别人身心健康的伤害，对自己不做下流的人，《周易》这本书中曾经说过：“见善则迁，有过则改。”只要我们改过自新，文明之花就可以继续绽放。
中学生作文 篇3
父亲如太阳，我，正在沐浴着那温暖的阳光。题记
唉握着一份侥幸几个的卷子，缓慢地走在回家的路上。阳光穿透树叶，正好落在分数栏的位置。我的心，沉下来了。终于走到了家门口，我不由得发出一阵苦笑。
嘭嘭此时的我正无力地拍打着课桌。历史，我的软肋。那些地名日期在我的脑海里就如同一盘散沙。再看看外面，已经开始下雨，正符我的心情迷茫和徘徊。
天渐渐晴了，可我仍在复习，复习历史。因为其他的学科成绩都很优异，但惟独历史，让我堕入了万丈深渊。况且，下一次的测试也已经近在眼前，只能多下功夫了。
这时，爸爸走进来和我聊天，我静静等待着他来询问我的成绩。可爸爸似乎看出了什么，只说让我陪着他去阳台上走走。
阳台上，空气很是清新，天边也挂上了一道弯弯的彩虹。阳台上种植的花儿都显得是那么的生机勃勃。爸爸指着那朵开得最艳的那朵花儿，说：孩子，你看！她美吗？我毫不犹豫地说：是的，她很美。爸爸又说：你再仔细看看。我走过去，突然发现，那饱满的花瓣下，也有已经枯萎了的花瓣。
啊！我不经意间叫出了声。我终于明白了爸爸的良苦用心。
爸爸轻轻抚摸着我的头，说：孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他们在阳光的.照耀下，不也一样绚丽多彩吗？你何必在历史上下太大的功夫而抛开你最喜欢的语文呢？我看着那朵花，心中的难过已是荡然无存。我知道，我不一定是最优秀的，但是，我可以做到更优秀。
爸爸看着我豁然开朗的样子，笑着说：如果你想提高历史成绩，可以在这方面多下功夫。但其他学科也不要落下！我点点头，回了房间。
我又重新返回阳台，将那盆花搬进屋，放在窗户边。我知道花儿和我一样都不是十全十美，但我们都可以通过自己的努力来改变自己，提升自己。
每当拿起那张刚刚及格的历史试卷，想到爸爸的话，就会感到有一缕阳光，射进了我的心房。父亲的三句话，是因我走出失望的明灯，更是我心中的阳光，使我感到无比的温暖。
中学生作文 篇4
小时候，我为自己点赞总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要顾忌别人对我看法，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。
在小学时，我总会顾忌别人对我看法，别人说你是对的，我就感到很高兴，别人说错的，我就很伤心。自从爸爸对我说过那句话后，我就改了许多。记得那时是我们班上选班干部，那是下课后我偷偷去找老师，我用羞涩的声音给老师说我想选纪律委员，老师说在星期五下午班团课上，必须自己上去演讲，我很害怕，但是还是用心在准备，终于到了选班干部的时候，当老师念到我名字时，我害羞的走上去，我一直在注意下面同学在怎么议论我，心里暗想，看一下其他同学是什么表情。
但想了想爸爸对我说的`话，我终于开口演讲了起来，虽然声音有些颤抖、有些小，但是我终于迈开了第一步，我没有在意别人是怎么想的了，我没有在意别人是怎样的看我了，讲完后，只有些许同学鼓掌，我又开始在意我好伙伴的的表情了，因为我事先没有给她说过这件事，我怕她会在心里鄙视我。走下去之前，还用弱弱的声音说了一声：“请大家投我一票，谢谢”。我走下去，头低着，用余光看周围同学的表情，听他们是不是在议论我。脸已通红，最后公布出来，我成功胜任纪律委员，我很开心
在星期一的眼保健操时，大家各玩各的，我声音已经很了，可……我心里其实很怕别人在心里不服，也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。”天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。现在可以骄傲的对爸爸说了我没顾忌别人对我的看法了，我现在也自信起来了。
我们为自己点个赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要自信。
中学生作文 篇5
每一个人都有自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往来自于生活中的点点滴滴。生活是我们情感的来源，正因为生活，我们有了喜怒哀乐，也正是这些喜怒哀乐，我们渐渐明白了自己喜欢什么，讨厌什么。
对于我们喜欢的人，事，物，我们无论怎么样都不会感到厌烦，反而有点贪得无厌的意思；而对于我们厌恶的，我们始终是喜欢不起来。今天我想跟大家谈一谈我喜欢的东西。
我喜欢我家那只毛绒绒的，有点调皮的小猫。记得它刚来我家时还是小小一只，与那长长的尾巴形成鲜明的对比，装在一个棕色的纸箱子里面，身上披着一身黑白相间的衣服，宝蓝色的眼睛好奇的朝四周望来望去，可爱极了。
不过，好景不长，差不多一个月之后的一天，我家那只小调皮就不见了，也不知道到哪里旅行，找不着回家的路了。记得那段时间我的眼框一直都是湿润的，，只要走在路上，看见有穿黑白相间衣服的小猫咪，就一定要走过去看一下，心里面一直期待着它只是比较调皮去跟别的.小猫咪去玩了，过几天就回家的。可惜，天不遂人愿，一直到今天，小调皮还是没有回家。不过，它一直在我的心里，我永远不会忘记它-------那只可爱的小调皮。
我除了喜欢那只小调皮之外，还喜欢喝茶。我各种品种的茶都喜欢，比如:大红袍，铁观音，白茶，花茶，普洱 。可以这样说，我对平时很挑食，但是对茶却一点都不挑，我对茶，有着一种独钟的热爱。我最喜欢在初夏的夜晚，跟爷爷在阳台上，看着月亮，吹着清风，聊聊心事，感觉人生足矣。
我喜欢的还有很多，不过就跟你们聊到这了。希望你们也能仔细品位生活，明白自己真正喜欢的，想要的是什么。
中学生作文 篇6
岁月如同一盘录影带，它只能悄悄地录下你的一言一行，永远不会有回放的一天，而你所能欣赏到的只有那定格的某一瞬间。
——题记
时光匆匆流走，再回首往事如烟，模糊而哟又久远，而清晰的只有那些被称为永恒的瞬间被保留在巴掌大的纸上。
无意间手触到了口袋里的钱包，摸着那已发黄的钱包，心中不免升起一阵岁月的沧桑与前途的迷惘。翻开、破旧的钱包。惟有那儿时的照片可以反射太阳的光芒。
那是一个简易的秋千，上面做着一个可爱的小孩，受礼拿者一本关于佐罗的连换环画，目不转睛的看着它。是的那就是我，那一年我八岁，幼稚而又可爱。
八岁的我整天做着同一个梦，那就是希望成为一像佐罗一样的任务。哪里有不平哪里就是我的存在，哪里有不公正我就会出现在哪里，俊美的马儿永远是我忠实的坐骑。在我和小朋友玩“警察和匪徒”的时候，我永远扮演着“警察”这个简单而又神圣的角色。因为那时我喜欢佐罗，而我认为警察则又是佐罗是另一化身他代表着公正与和平。
慢慢的我长大了年少的佐罗梦已被岁月冲进了茫茫的大海中，看着儿时的照片，我有一股想笑的冲动，在如今看来，那时的想法正是天真之极而又非常可笑。
单纯的我最终也没有走少上像佐罗一样的道路，因为我在慢慢的成长的过程中明白，佐罗是一部故事中的主角，而我则是千千万万个普通的角色中最不起眼的一滴，我成不了佐罗，佐罗也成不了我，我们只是空间中两条不相交的平行线永远不可能走到一起，即使这最不起眼的一滴，我相信他也能反射出太阳最耀眼的一道光芒。年少的佐罗走了，取而代之的是十六岁的.花季。花季中的我不会再有儿时天真的想法，那匹俊美的马儿也早已不知所踪，而那双平凡的双脚却似乎永远不知疲惫的攀登着，最终他可以站在高山之巅一吐心中闷气，看着初升的太阳疯狂的喊出“海到尽头天为岸，山登绝顶我为峰”的嚎言壮语。
他长大了，他成熟了，他稳重了。而成熟稳重的背后隐含着什么呢？儿时的天真已不复存在，年少的梦已随风飘远，梦碎了，心醒了，天真走了，成熟来了。如果所有的成长都伴随着失去，那么我宁愿骑在那匹俊美的马儿直到永远！
中学生作文 篇7
我有一个好习惯，那就是勤写日记。
说起我这个习惯，话可就长了。上初中以前，对于日记，我总是新血来潮时就写写。有时，老师要检查，逼得急了，就乱写一气，交差了事。再者，就是东抄一段，西抄一段，敷衍老师。或能躲就躲，能不写就不写。我认为，日记嘛，就是一门作业，老师也不会过多检查，不必太在意，完成就可以了！所以，我的日记经常属于不合格层次。这对于我这个爱好写作的人来说，简直是莫大的耻辱，使得我从来不敢在别人面前提起日记，妈妈为此也说过我不下N次，可我总是左耳进，右耳出。
有一天，妈妈让我把日记给她读一遍，看水平是否有所提高，我只好极不情愿读起来，可不仅读得不流畅，还有许多字不认识。显而易见，这篇日记不是我写的，妈妈只是说了声：“别人吃过的馒头，你怎么吃都不会甜？”便丢下我，出门去了。我不争气的泪水顺着我的脸颊一直流到我那已伤痕累累的心里，在我心头如洒了一把盐，好痛，好痛……
我撕掉了那本日记，在心里默默发誓，我一定要写好日记！
头几天还好，可没过多久，我便坚持不住了。便把当时的`誓言也给忘了个一干二净，依旧过着逍遥快活的日子……
半个多月后，我家为庆祝爷爷生日而大办酒席请客。家中来了一位高中语文教师，不知妈妈是否“别有用心”，竟让我把日记拿来让他指点指点，说是“指点”，道不如说是羞辱。他不仅在众多亲友面前指出了我日记中的种种错误，还将其丢在一边说到：“这也算日记吗？我怎么瞧，都跟记‘流水帐’似的？”我不顾周围亲友诧异的眼光，含着泪水冲进了卧室，猛地关上门，大哭起来。泪水犹如泛滥的河水，滔滔不绝地涌了出来……
我告诫自己：一定不能忘记这次的耻辱，一定要写好日记。
从此，我天天坚持写日记，记下身边事物的变化，记下自己最真实的内心感受。久而久之，我不仅养成了写日记的好习惯，“日记”也成了我生活中不可缺少的一部分。它慢慢地变成了我无话不说的朋友，记录下了我成长的喜怒哀乐。
我的日记，我的世界。它丰富了我的课余生活，提高了我的写作水平！我坚信养成写日记的好习惯，将会开启我们人生的大门，让我们获得一双飞翔的翅膀，使我们走得更远，飞得更高！
中学生作文 篇8
在午夜星空中，最耀眼的总是苍穹中闪烁的星点；它在黑暗中，替万物照亮归路，为在迷途中慌乱的游子，引领希望。从不埋怨，天神为它安排的岗位，也不曾有人不满它所做的一切，星光永远是那么的灿烂、动人……
任何一花一草，都有值得学习的一点；也许只是最基本的礼貌，也许只是待人处事的道理，也许只是人格的善恶；很多事情，是自己所缺乏的。在同学之中，有好有坏，有是有非，但“天不生无用之人，地不长无用之草”，每个人都有自己最独特的风格、最骄傲的`风采、最欢欣的容颜。每个人都是与众不同的，散发着迷人的魅力，吸引众人。也许在无意之中，犯下了错误，但天底下没有十全十美的人，凡是见到好的典范，就应向他看齐；凡是遇到不对的态度，就应自我反省。茫茫人海之中，可以寻找到别人的优点，也可以隐约感受到一丝不完美，正等着你我去发掘；无论对于课业、兴趣的执着如何，都要努力筑起属于自己的一片天地。
每位同学，都隐藏着各种好与坏：有人虽功课不是名列前茅，但总是洋溢着一种无比快乐的气氛；有人即使功课方面优等，但却永远得不到“品学兼优”的奖状。每一种同学，都是影响自我最重要的人；同时，也是警惕自己的最好典范。每个同学，就像是无数个含苞待放的花苞，到了时候，就该是展现出实力，焕发出芬芳，感动所有人。有时简单的一句安慰，也会成为改变别人内心的泉源。展现自我，把光彩全部挥洒出来吧！
中学生作文 篇9
快乐，是幸福生活的最重要因素之一。人生中，缺少了快乐，生命就毫无意义。
从小到大，我们所经历的事情就像树林间的叶片那样多，始终无法数得清。因此，我们对那些飘飞的各段岁月的看法也都不一样。其中，有悲有喜，有苦有乐，有刻骨铭心的梦想也有永远难忘的追怀。
现在，我已经读初一了，在奋斗的历程中，无论将来遇到什么艰难险阻，我都应该选择用快乐的心态来迎接一个又一个新的黎明。
说实话，到中学后感觉要学的科目多了，要掌握的知识比小学阶段深奥了，压力自然也就大了，所以对学习的态度要端正，我从来不敢掉以轻心。
有时，我们把练习题做对了，常常会得到老师的表扬;倘若作业完成不好，就会受到某某“老虎”班主任或容易对学子“狮子吼”的父母严厉的批评。于是，消沉伴随着我们，失意捉弄着我们，气馁逼迫着我们。但只要你不因这些小事而沮丧，甚至认为自己很没用，你就会重新振作起来。在身边没人的时候，我常常独自沉思：我连作业都写不好，考试肯定不行。因此就觉得考试是一件恐怖的`事情。
可是，相当多的同学都没有发现，其实作为一个中学生还有很多的乐趣。
我们中学校园里有许多四季长青的树。夏天，我和伙伴们经常在树阴下乘凉，一阵微风吹过，把我们堆积在心里的郁闷吹得一干二净。这样，烦恼和忧伤被我们抛到了九霄云外。此刻，我们很舒坦，因为我们认识到：该玩耍的时候，就开开心心地玩;该学习的时候，就快快乐乐地学。
想要做一个快乐的中学生，就要有一种快乐的心态，我们应该把复杂的世态梳理成简单的快乐。
我们在这幽雅的环境中，珍惜青春少年的每一种感受，因为中学时代是人生发展的黄金期。我们要把握好这段黄金期，人人都永远做一个快乐的中学生吧!
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