初中作文9篇(热)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
似乎每个人都在憧憬以后,以后,是梦想,是承诺,是未来。但是,没有一个人会知道,以后究竟是怎么样。我们能够做的,只有现在,没有以后。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”有多少的儿女,都有着这样的尴尬。年轻时,不断打拼,祈求获得成功的事业,而忽视了对父母的关心和爱护。每每父母电话打来,有多少次匆匆地说我在忙,有多少次承诺道我以后去看你,而又有多少次真正地做到。而当以后真正地来的时候,而又有多少人真正完成他们许下的承诺,或是有机会完成他们许下的承诺。真正完成的有许多,而失去机会的却是更多。所以,无论是孝敬你的父母,还是追逐你梦想,永远不要寄托于以后,而是现在。
没有以后,不仅仅是不寄希望于未来,而是将现在做好。
美国哈佛大学的图书馆墙上写着这样一句话:“此刻睡觉,你将做梦;此刻努力,你将圆梦。”任何美好的以后都是建立在现在的不断努力之上的。
美国股神巴菲特在一次接受专访时这样子回答记者的提问。“全世界的人都在想你为什么能够有如此地预料能力,能够如此准确知道股市行情?”巴菲特听后,很开心地笑道:“预料以后、未来?那是超级英雄,而我不是。其实我对下属员工的.要求非常简单,只要他们做好现在的事,以后的由以后的他们来完成,而不是现在。事实证明,一个能将现在做到完美的人,以后也不会差。所以我只要知道他们是否完成现在,就会知道,他们是否会有一个好的未来。”此回答引发了台下雷鸣般的掌声。
常听他人安慰,以后会好的,以后会好的。熟知以后会怎样?我们不能预料以后,对于我们来说,有的只是现在,没有以后。以后只是愚人对于未来无聊的幻想,只是梦想家的无限憧憬,并不是实践家的努力。所以有人成功,有人只限于幻想。
我们要想成功,需要一步一个脚印的努力,我们要做的是现在,从来没有以后。
初中作文 篇2
国家之所以能够富强,那是因为少年在不断向上,正如一句所说:少年强,则国强。少年强,是国家富强的根本。而少年之所以能够向上,是因为有真善美伴随少年而行,真善美是少年向上的根本。
真,就是真诚,诚实。这是最基本的。而这恰恰就是我们这些现代学生所缺少的,一旦是被老师叫去训话,就是支支吾吾不肯把实话说出来,有些话对于自己并无害,连这样都不肯说,更何况那些对自己有很大不利的话呢?妈妈说我老实,诚实,可我一点也不觉得。对于以前的我,这个特点在我身上还是略有显现的。可随着这环境的影响,我发现自己与诚实之间的距离越来越远了。虽然我十分想“改邪归正”,可发现自己已经长久的偏离了这条道路,但我是不会将它遗弃的,因为让我们这些少年向上最根本的,就是要真,做一个诚实的人。
善,就是善良。当你细细去品味一下生活。你会发现,善良在我们身边的每一个角落。例如:扶着老奶奶,小孩过马路,在公共汽车上给老年人,孕妇让座都集中表现了这一点。有的人宁愿自己受到伤害,也不会去伤害别人;而有些人呢?为了一己之私,宁可自己受到一点伤害,他也要让别人受到更大的伤害。这些人应该认真去问一下自己的内心,难道这真是他们心灵深处的意愿吗?而善良,作为我们这些少年,需向上,也得遵从这一条。要遵从自己内心的想法。
美,那是一种心灵的美、品德的美。我们的生活如此的.美丽,是因为有拥有这种“美”的人。看电视上那些“感动中国人物”,他们哪个是与这种“美”相悖的,看着他们那一张张陌生的面孔,透过他们的眼睛你看到了什么?是不是其中有一种美德存在。想想他们的曾经,是多么不起眼,更我们一样是平凡人士。可他们为什么能得到那么高的评价,那就是因为有这种“美”与他们同行。有些人不服气,那就让他看看自己,看看自己与这条“美”的道路偏离了多少。少年要想向上,最不能缺少的就是它了。
我们国家之所以发展慢,是因为与真善美同行的少年实在是越来越少了。我不敢说自己与真善美同行,可我在不断的努力中。为历史国家能够富强,另一边是为了自己,请各位少年与真善美同行吧!
初中作文 篇3
告诉你们一件事,本人最近新开了一家私人诊所,如今已有病人光顾,而且有的已经康复。此类病症医学上罕见,特公布几个病例记录,以扬本诊所名声。
病症一:文明病
病人自述:我这人年纪轻轻,总想玩耍、休息。如果没有记错的话,至看病前为止,还没有萌发过帮助其他人的念头。
分析:此病症并不少见,医学上称为文明病。所谓文明病,症状--懒惰,一天到晚想吃想玩,不想着做事,梦想着天上掉馅饼。
药方:立即送去军训。
后记:据病人父母说,军训回来后,就觉得她像变了个人似的,终日闲不住,老抢着干活。
ゲ≈⒍:红眼病
病人自述:自己总见不得别人好,老想奚落人。
分析:此种红眼病,通俗地说,就是忌妒。
药方:该病甚难医。开一处方,供试服--故意让她一直名列前茅,让她也尝尝被忌妒、遭人奚落的滋味。
后记:据班上同学透露,服此药后,情况有所好转,但还没能彻底根除,再过一个疗程,相信能够痊愈。
病症三:胸窄病
病人自述:我一生好结交朋友,却从没有个知心朋友。虽然自认为有宰相的胸怀,但每次都是因为一点点小事而饱受失友之痛。
分析:病根主要在于过分的.自尊自爱,不能够容忍别人对自己的一点伤害,甚至是一丝一毫。
药方:此病为医学上的难症,药方很多,但见效甚微。比如:遇到矛盾时,尽量敞开胸怀。这种方法存在弊端:心眼小,毕竟是本性,江山易改,本性难移嘛!想在很短的时间里改变自己的本性,何异于上青天?还有一种偏方:情绪难以控制时,喝上一瓶旺旺降火气饮料。
后记:正在试药期,疗效有待于临床验证。
对了,忘了介绍一下,那位幸运的病人,正是鄙人;而这个庸医,也是鄙人--一个茫茫人海中的无名小卒。亲爱的朋友,我的私人诊所每天正常营业,若有空暇,欢迎来坐坐!
初中作文 篇4
最近,我阅读了《明朝那些事儿》这本书,作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的刻画历史是一个舞台,这个舞台上有无数个演员,有动物有植物,但既然是舞台,就有人承包,恐龙灭绝后,人类就承包了这个舞台。亿亿万万个人都在台上出演过,有的人被历史记住,他的光荣事迹也呗刻在了历史长流的隧道上;然而更多的人只是这急流漫无目的漂浮着的无根草,被冲刷掉,被无情的忘记,但他们也是历史洪流中的一滴水,人生舞台上的一个演员,历史的参与者,至少,他们活过。
大江东去浪淘尽。
朱元璋,朱棣,刘基,胡惟庸,常遇春,蓝玉,张玉,郭子兴,汤和,李善长,陈友谅,宋濂,王保保,徐达。
上面这些人,他们斗争,斗争,再斗争,最后只能有一个人到达权利的巅峰,实在是残酷,只有一个人的游戏是孤独的,即使他是皇帝,朱元璋先生,不,是朱元璋皇帝以其疾风怒涛之势,用自己的努力和奋斗,完成了由放牛娃到帝国皇帝的伟大转变,统一了泱泱天朝,是那个时代的`超人,传奇由此开始。
白驹过隙,光阴似箭。
王守仁,张居正,徐阶,于谦,刘瑾,王振,魏忠贤,朱氏若干皇帝,袁崇焕,李自成,吴三桂,努尔哈赤,皇太极,丰臣秀吉,李成梁,李如松,俞大猷,戚继光,郑成功,唐伯虎,杨涟,杨慎,杨廷和,汤显祖,俺答,也先,徐霞客,徐渭,卢象升,张献忠,李时珍,罗贯中,解缙,海瑞,方孝孺,李梦阳,严嵩,大阉之乱五人众。(排名不分先后)
这些人,都曾是权倾天下的人物,勾心斗角,战场厮杀,有些是民族英雄,有些是心学圣人,有些是内阁首辅,有些是外邦蛮夷,还有些是身经百战的将军,可如今,安在哉?无论他们是与非,都无所谓了。
滚滚长江东逝水,
浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,
惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
最后的笑谈,只能是对于英雄悲壮的无奈之笑,是对于英雄悲壮的感叹之声!入木三分,对斗争的描述淋漓尽致,对情节的把握炉火纯青,真的很令我钦佩。
初中作文 篇5
有很多时候,人总会不自觉的沉浸在对过去的回忆之中,越是随着年龄的增长,这样的次数会更多,真的确很无奈,这也是人之常情.其实过去的永远无法重新来过,美好的记忆也只是过眼烟云,痛苦的经历回忆更加深你的`伤痛,何不把过去尘封起来,打包将它邮走?也许,这样做起来很不容易,但你必须这样做,为什么呢?这就是生活的恩赐,只有经历过酸甜苦辣,你才会明白生活的真谛,这也许会成为你一生的财富,用之不尽。
我很多的时候都在想:走了这么多年,我得到了什么?虽然没有金银财宝,但我得到许多无形的财富,足够我走完以后的路的。我也许该知足了,别人拥有过的,我也有过,有的人听都没听过的,我也经历过了,生活过大都市,领略过多彩的风景,看到过形形色色的人,我还有什么遗憾的呢?知足者常乐嘛!
生活有时候就爱跟人开玩笑,这没有什么,你用平常心对待就行了,因为很多的时候别人帮不了你,更多的时候还是靠自己,笑对生活,永远是生.
……
初中作文 篇6
万物之心,皆起于思。思自右喻以自然之灵性,世间之钥时,人且崇尚思德为流于矣。扼抑自恶以扬德者,唯遵孝德,父母以血为器,以情为引,塑余等世之,余方孝以是为感恩。
余尝于森猎珍兽,见一皮朱瞳针狐,擎弓举迈追之。近一溪,狐止。余疑,稍止步。见狐睛斜瞄溪边一虚掩以草石土洞,眸中疑是忧虑,心中生奇,异此,同望。一狭颊露出,毛色枯暗,肌理松弛,盖一衰狐矣,是其父母焉。红狐且逃,欺我离走,以免伤其老亲。见景,叹一声,提弓即走。红狐眼神不定,见余走数十步矣,返至洞口,呢抚亲侧毛,慰以之慌。
一兽且如此,但少余千万万人者焉?恩乃人之尚德,物之本始,更应发扬。余至家,沏一香茗,端至母父前,敬下,以补微薄感谢之心。亲无不为己己何全顾亲方悔始晚人走心凉止。谓是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”余年虽轻,但不少感激于父母受之命始。愿奉父母,衣我者,我衣之;侍我者,我侍之。即当尽心为亲力为矣。
初中作文 篇7
星期天,我在家中无聊地翻着书,翻着翻着,我眼前一亮,竟然翻出这么一张图片:一片白茫茫的大戈壁,没有山、没有水、更没有人烟,天和地的界限是那么的模糊,混黄黄的一片,显然这里就是大西北,在这样一片荒漠中,没有一点生机,除了戈壁滩中的卫士——白杨树。
一排整齐的白杨树映入眼睑,白杨树英俊挺拔,笔直地站着,可以说是戈壁滩中唯一的生命了。它的枝条是那么的粗壮,树杆是那么的苍劲、挺拔,犹如“有志之士”不断向空中攀援,不管是风沙还是雨雪、不管是干旱还是洪水,它都是那样的直、那样的坚强,从不动摇,从不屈服。
在日光的照耀下,白杨树的树干泛着一层淡淡的银色的光,看那树冠披肩掩面,宽大而又繁茂的枝叶上飘动着翡翠般的又大又圆的叶子,像是在风中不停地翻转、不停地点头,若不是这一排整齐的白杨树,这样的一片大戈壁可真算得上是一个死亡之乡,魔鬼之地了。
我翻看着一张张图片,又看到一张,上面是一列火车从远处驶向荒凉的大西北,车上满载着一批批年轻的'志愿者,他们个个都喜笑颜开,像是在声音嘹亮地唱着歌儿,个个都满怀着一腔扎根边疆、建设边疆的热血,我的心情豁然开朗,我合起了书……
我向窗外西北的方向望了一眼,仿佛看到了在荒凉的大戈壁中一排排笔直的白杨树正迎接着风沙的到来,旁边竟有几棵小树也正在迎接着风沙的洗礼茁壮地成长!我似乎受到了一种鼓舞,这些小树不正像我们这些经历着人生的磨炼而坚强成长的莘莘学子吗?
初中作文 篇8
每个人都体会过爸妈的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种爸妈之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的.人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
初中作文 篇9
一个脑筋急转弯“人们最不喜欢吃的是什么?”哦,对了,是亏!无论是谁都不愿意吃亏,更不愿意禁受磨难与挫折。虽说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。但试问世界,又有多少人愿意每天承受苦口的良药,刺耳的忠言呢?不过,不同的人生有不同的美,换一个角度遥看世间,挫折其实也很美。
我,一个平凡的女孩。随着年龄的增长,我对自己的人生开始迷茫,我不会去感受他人的想法,更不愿意去承受可能会让我“毁灭”的挫折,我仿佛是一只刺猬,用锋利的刺猬皮保住了我炽热的心,而我的心中,只有赢,为了我刺猬皮下的尊严,我要去赢,赢得太阳下闪闪发光的光环。 我身处的学校有很多的活动,而当我参加活动时,总是双手抱拳,心中暗暗祷告“我一定要赢”可一次又一次残酷的现实击垮了我,当我听到胜利者安慰我时,我觉得那是对我最大的侮辱(我不希望在失败后他人安慰我,我希望自己安静的呆在一个角落里,西西,有点于众不同吧)。我开始学会伪装,伪装起自己的尊严、自信。 可那一次的演讲比赛让我明白了一切。
一天,语文老师通知我们“学校将举行一场初二年级演讲比赛,让我们好好准备”那时的'我已经不准备参加,害怕再一次丢人显眼,可那燃起的自信之火让我重拾了希望,我参加了。可因为参赛人数太多,必须在班级中预选一次,我开始害怕,害怕再一次吸收失败的教训。可那一天还是来临了,当我坐在位子上,忐忑不安时,附近的同学连忙鼓励我,给我那快要熄灭的自信之火加了一把柴。我带着希望登上了讲台,开始了我的演讲,投票结果出来了,我排列第四。我想哭却害怕对不起那些鼓励我的人。我抑制住了眼泪,微笑着回到了座位,附近的同学连忙安慰我,逗我笑,虽然又是一次失败,却让我看见了隐藏的友谊之花,原来,友谊就在我身边。
第二天,因为比赛的不公(很多人按人缘投票),重新比赛。这是,自信已经溢满了我的心田,我从容的登上了讲台,最后,我赢了。原来,自信、不放弃真的会给人带来好运。 啊!挫折,你真美,你迎来了我生命的春天!
ps:这是很久很久以前的一篇文章,现在,梦儿的心态已经改变了,输就输吧!西西,所以,不用安慰我哦!
【初中作文】相关文章:
初中的生活初中作文11-04
初中的作文【精选】07-26
初中作文07-20
初中作文[经典]08-02
初中的作文10-15
初中的作文11-07
初中的作文(精选)08-14
初中作文:初中生活08-12
我的初中老师-初中作文02-21
我的初中老师初中作文02-11