中学生作文

时间:2023-08-15 16:15:19 初中作文 我要投稿

(热)实用的中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(热)实用的中学生作文

中学生作文 篇1

  如: 一个清冷悲哀的日子,窗外风低低的呜咽。窗内,眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说:“我刚刚对艺术入了点门,现在却要死了……”说罢溘然长逝。

  刚刚对艺术入了点门?我不禁疑惑。

  白发苍苍的老人已经名动欧洲,声震世界,怎么还叫“刚刚入了点门”?从雕塑家到画家再到建筑家;从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画,再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代,甚至穿越了许多时代,可他为什么还说“刚刚入了点门”?这是一种自嘲,还是大师的幽默与谦虚?或是一种对他的对手们的恶意嘲讽?

  想了许久,我终于明白,这是一种深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷静的打量自己省察自己。因为自信,他有足够的勇气面对自己的不足,因为自卑,他才不断的探索着,改变着,奋斗着;因为自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了举世瞩目的成就。

  于是我明白,真正的.自信原来是一种对自己的正视与怀疑,而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑,是一种因了解而不满,因不满而苦恼,因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切,不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾,永远的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

  那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生,让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中,可结果呢?今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论?安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高,使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲?梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢?

  你自信吗?切记不要盲目,不要目空一切。你自卑吗?请相信,自备并不可可怕,只要你还有信心,自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。

  朋友,记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗,记住自卑的安徒生和梵高,记住他们的自信和自卑,愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实,懂得怀疑自己,更知道为此而奋斗。

中学生作文 篇2

  上网正在普及。但对上网的利弊,还有不同的看法。

  一种是,上网的.利大于弊。网上信息量大,可以学到许多在课堂里和书本上学不到的东西;网上的信息质量高,可以向最好的教师学习,可以知道最新的信息;上网自由灵活,随时随地可以开机学习,可以于远方的亲戚朋友在网上交流。

  另一种是,上网的弊大于利。网上信息良莠不齐,鱼龙混杂,容易受到有害信息的影响;上网能使人上瘾;哪些沉迷于网络游戏中不能自拔,还有些一上网就十几个小时,因此而诱发疾病或导致死亡。

  我个人觉的,上网弊大于利。

  给大家一个建议,以后上网要有分寸,还应该抵制网上的不良诱惑。

中学生作文 篇3

  都说各地风俗不一样,但我总觉得像是清明这种国家法定节日,应该就是一起的吧?可是我们清明节却不是清明那天去扫墓,而是之前去。我一直不明白为什么。

  在今年,我特地问了妈妈与老师,她们都说,因为我们活人过春节时,出嫁的女儿要在春节前给自己的父母送“年庚(肉、鱼、烟、酒之类)”。我们这儿的人认为清明是鬼过年的日子,子孙们也要提前送“年庚”给先人,让他们可以早早地准备年货,这就是一种风俗习惯。我听了之后还是似懂非懂。

  今年的清明节前的一个星期天,爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜,而是带我去了四明山。我以为这是去爬山,到了之后才知道,他们带我去的地方就是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前,两边种着翠绿的柏树,就像是士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字,才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄,有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士,还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看,一边为我讲着烈士们的英勇事迹:他的声音时而高吭,时而低沉;时而兴奋,时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动,不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的.白菊花放在烈士墓前,然后低下头,默哀了三分钟。然后与爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草与垃圾。虽然我从来没有做过,但是在爸爸的指导下,一会儿就会了;虽然很累,但是比起这些用自己的鲜血与生命换来别人的幸福的英雄们,这点累,又算得上什么。

  时间过得很快,到回家的时候了。在离开墓园时,我抬起头,再次瞻仰这些英雄们,默默地在心里说:“安息吧!英雄们!你们有青山相伴,你们有后人缅怀;你们将永垂不朽!我将永远记得你们。明年清明节时,我一定再为你们来上坟!”

  清明节扫墓,时间并不是最关键的,关键的在于我们的心。

中学生作文 篇4

  语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。

  早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的`演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。

  生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。

  伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。

  语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”

  有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。”

  如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。

中学生作文 篇5

  许多伟大的艺术家、作家、企业家、运动员都曾说过,他们最伟大的作品、发明和灵感彷佛是一个超乎日常真实世界的来源「送」他们的。往往,科学家们获得洞见和突破时,并不是当他们在书桌旁研究方程式的时候,而是在一种放松状态--也许是当他们在沐浴,在海滩上散步,作著白日梦时。

  这本《活在喜悦中》是当我在一种宁静及意识扩展的状态下,由一位我称之为欧林的智慧之源「送」给我的。经过几个月的时间,在一连串的静坐和冥想里,我接收到这些资料。而那份宁静的状态,就如同我们所知道的,即当我们与我们的「大我」相连起来的时候,当我们欣赏绚丽的'夕阳时,在祈祷或怀抱著一个婴儿时的那份感受。在我们的生命中,我们全经历过那样的时刻,尤其当我们处于危机中,我们会突然察觉到原先所视而不见的答案或解决之道。我们全都经验过自己以超乎平常水准的智慧、力量或勇气在行动。有些人把那些觉察力扩张的时刻归之于他们的大我,而有些人则归之于灵性的指引。

  那些灵光乍现的片刻,有人称之为导灵,有人称之为预言的天赋,而有些人则称之为与「宇宙心」的连结。我称我灵性的指引之源为欧林。就我所经验到的,他是一位充满了爱、智慧而温和的大师,总是积极而慈悲的。

  欧林和我鼓励你们读这本书,因为本书里包涵著智慧,而不是对其来源的任何声明。在其中找到与你内心的真理产生共鸣的地方。我扮演的角色就是让自己尽可能变得透明,以容许这智慧流过我,而不沾上我的信念,或让我的思想渲染到这份资料。

  这本书能够帮助你放开内心的束缚,使你扩展,以使你进入你与生俱来的更大潜能中。这是一本为了那些依照新观念将给他们的生活带来多少光明,而评估这些观念之价值的人所写的一本书。如果你们想要知道更多关于欧林以及我是如何开始导灵的,你可以从第一章:欧林的第一次出现以及第二章:欧林的问候开始读起。若你想直接进入本文,那么就从第三章:你能喜悦地生活开始吧!

  以此书,我邀请你们振奋起你们的精神来,与我一同选择喜悦之路,释放掉生活中的挣扎,向你的个人力量,以及灵性转化的潜能开放!

中学生作文 篇6

  文明礼仪顾名思义,也就是讲文明,重礼仪。生活中文明礼仪很重要,它能使人说话做事斯斯文文,受人尊重,相反没有礼貌的人就像房屋没有窗户。爱默生曾经说过:生命是短促的,然而尽管如此,人们还是要有时间研究礼仪,所以我们一定要讲文明,重礼仪。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

  礼仪能修身养性,能使人欣赏你、敬佩你,愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做,只需从身边的小事习惯性去做,慢慢的养成。平日里,我们只有待人诚恳,不欺骗、说谎;衣装整洁,讲究卫生;

  感恩父母,不乱发脾气;珍爱身心,远离烟酒赌博;诚实守信,说到做到;勤奋好学,不懂就问;热情好客,举止大方;学会自立,自己的事情自己做;尊重长辈,关爱晚辈。每天才会有日新月异的进步,才能成功的做个真正成功的人。

  说到文明礼仪,我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家,“教授,你认为你在哪所大学学的'东西最重要?”他回答了:“幼儿园。在哪里我学到了讲文明,懂礼貌。比如说:好东西要与人分享、谦让,要团结、守信,生活中也要先别人后自己,先长辈后晚辈。”讲文明,讲礼貌

  不正是从小就从一些小事做起吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,哪怕是举手之微的文明也要做好。习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。

  我们不仅要在生活中讲文明,懂礼貌,,更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不能乱扔垃圾,乱吐痰等社会规则要遵守。

  一滴水能折射太阳的光辉,你走出家代表的是你爸妈,走出学校就代表着整个学校,你走出社会代表的也就是这个社会,人如果不遵守社会的文明规则,小的会影响自身形象,大的还会影响国家的整个声誉。

  一句话,一个微笑,一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说,还需要去做,千万别做“语音上的巨人,行动上的矮人。”

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