中学生作文精品（9篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
如果这世上真有神仙的话，你会祈祷什么？功课好还是人缘好？唉呀呀！这种祈祷会不烂了呀？
如果每一个人的祈祷都一样的话，神仙一定不会实现你的祈祷，因为太没创意了。只要我祈祷的时候都会这么想。所以好玩的祈祷一定能实现。
我的祈祷就是希望把老师变成一只听话的小狗，把班上的男生们都变成蟑螂，和班上的“大队长”变成蚂蚁，再来把我讨厌的人全部变成水；我会让老师听我的`话，我会把班上的男生们踩的扁扁的，我会把“大队长”捏爆，我会把讨厌的人喝掉，最后一个愿望是希望我有一个隐形外套，穿上就看不见，我不要让这些人知道是我恶作剧的。
有一天我还在帮妈妈做家事的时候，突然一个带着太阳眼镜的阿伯就突然蹦一声的出现在我的眼前。我就说：“你是谁啊？你为什么出现在我的眼前，你是神仙吗？”这个人说：“喔塞，我是吔，你怎么知道我是神仙，我今天是来实现你的愿望呢！明天，你有二十四小时的时间可以实现愿望喔，废话少说，明天起来你的床边会有隐形外套喔！拜。”
到了隔天我真的发现床边有隐形外套，到了学校，我看到小狗、蟑螂、水和蚂蚁，正常人就我和一群女生们，这时我才给我神仙说的话。我二话不说，马上披上隐形外套，实现我的心愿，我痛快到极点。后来我醒了，这难道是梦吗？在下一秒我看看床边的隐形外套，结果还在！我还看到有一张纸写：“这是礼物。”
中学生作文 篇2
这篇写景的文章，擅长工笔刻画，描写细腻，俨然一幅充满江南气息的小水粉画，着实温婉可人，而首尾的相互照应，使得文章结构完整，不失为一篇写景的佳作。
作为写景文章，本文精彩之处有两点：一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来，令读者神往。二是语言绮丽精工，尤其是动词的使用，例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等，足见作者用笔的功力。
这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美，作者在文字的海洋里任意遨游，让读者为之叫好。 文章通过对夏天的绿，荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅，条理清晰。
这篇写景抒情的文章，构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式，开篇点题，自然亲切。正文部分用数字分开层次，形式上并列展开，内容上层层递进，深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
这是一篇描写的雪景美到极致，描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”，构成一幅幅旖旎的风光，营造出冬季晶莹通透的意境，其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句，足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的，是清新的，也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段，对各种典型景物细致描写，视觉听觉嗅觉味觉相结合，有比喻等修辞，使文字的美更上一层楼!
奇诡飞扬的想象力，对形象举重若轻的把握，准确的观察，简洁利落的表达，将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌，行文流畅，情景交融，颇见作者的写作技巧和功力。
文章对于春景的刻画细致入微，语言不仅流畅生动，而且极其富有质感，令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面，不仅视觉，似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的，而本文在两者兼具的同时，更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水，抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“ 山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法，生动形象，突出表现了九寨沟的美，情景交融，寓情于景。
作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文，以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写，真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子，对景物进行描写。
这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的`语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。
不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。感情真挚。
《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行“不虚此行”!
不得不说，作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显，但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景，已经很好地为下文的议论作好了铺垫，后半部分的议论尤为出彩，谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原，也论及志在云霄，很成功!
本文开篇通过和其他季节对比，突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法，详细描写了田野和校园的雪景图，表达了作者对冬天的喜爱之情。
这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象，多角度的进行了描述，可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言，美好的意象，优美的意境，合而为一，融为一体，实为写景之佳作。
中学生作文 篇3
天气转凉了，我走在路上，突然发现，小区里不知何时多了一股浓郁的香气，我寻着那香气，来到了花坛边，这个花坛里开满了桂花，放眼望去，就像是一片闪着光的金色湖泊，煞是好看，我在心里叹道：啊!又是一年桂花开了，看它们开的多么盛，多么美!我俯下身来，伸手摘了一小束，放在手心里，仔细的闻了闻，虽然只有一小束，但香气却十分的浓郁。忽然，我发现了什么似的，心里念道：时间怎么过得这么快?都已经是农历八月了。我们又要迎来家家团圆的中秋节和祖国母亲的63岁生日了!我望着这片金色，不禁觉得这美丽的`桂花仿佛也是为了迎接这金秋双节而盛开的。
大街上，店铺的老板们为了庆祝国庆，纷纷在自己的店门口插上了一面鲜艳的国旗，秋风一吹，那鲜艳的国旗就随着凉爽的秋风飘扬着，远远看来，整条大街上都是一片红，那场面十分壮观，也十分美丽。
在国庆中秋的八天大假里，我计划了四天游玩和四天做作业的时间：第二天去天台山游玩，第三，四天去若尔盖草原，第五天去碧峰峡玩。其他时间全都写作业。可谁知，生活总是不如意的，在我们正准备去草原的时候，却出了一些小状况而没有去成，为此我还一个人郁闷了好久呢!因为那天去草原的路上还会顺路去汶川玩，为了多玩一些时间，我们5点半就起床了。所以，妈妈为了补偿便带我去了那个已经逛过无数次的浣花溪公园玩。因为时间充裕，我非常仔细地将整个公园逛完了。别说，我还真的发现了一些以前没有去到的地方呢!比如被芦苇掩盖着的湿地，诗歌大道右上方的竹林，以及喂鱼区对面的“小瀑布”。这些都让我觉得自己好像从没来过浣花溪公园一样，充满了新奇的感觉。
第四天，妈妈又带我去了活水公园，活水公园依傍着府南河，而整个公园里到处都是水潭，人工湖，所以环境十分幽静。我不禁感叹道：祖国可真是一块宝地啊，不仅矿产丰富，而且风景秀丽。我们能够生活在这片美丽，神奇，辽阔的土地上，是一种辛福，我们应该用心去赞美祖国母亲，用心去爱她!
在这节日的喜庆气氛中，桂花又开了，开得这样盛，这样美……
中学生作文 篇4
理想，是石；敲出星星之火；理想，是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；引你走向黎明。让我们拥有理想，激昂地面向未来吧！
曹操拥有理想：“老骥伏枥，志在千里”，统一祖国的大业还有待完成，正是理想，支持着他，官渡之战，大败袁绍，统一北方。理想是我们人生的指路标，一个没有理想的人，终会在碌碌无为的世俗下，化为一堆阴森的白骨，消散于滚滚的长河里。没有理想的曹操，没有壮志的曹操，没有激情的曹操会被历史所铭记吗？那么我们呢？我们要为理想而奋斗，要为理想而拼搏，登上人生的华丽舞台，将不仅仅是幻想，加油吧，新时代的学子们！
杜甫拥有理想：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”于是他拼搏，进取，拥有无限的动力，这正是理想的巨大魅力阿！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，向着理想奋勇前进，就有前进的动力；拥有理想，就有奋发向上的勇气；拥有理想，就有徒登险峰的魄力，拥有理想的我们，就能在前进的道路上劈波斩浪，无畏前进。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的理想，于是他毅然与官场告别，与污浊诀绝，守在自己内心的洁白与宁静。理想不分贵贱，它是我们内在的动力，陶渊明守住自己的理想归隐山园，吟诗作赋，自得其乐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，多么惬意的思念。我们正处在青春的大好时光，要做的.，绝不仅仅是安于现状，自得其乐，而应是目光远大，向着更高的目标进发。
理想是基于我们现状更高更远的目标，它不是白日梦，更不能脱离现实而存在，想要一步登天，那不是理想，而是痴人说梦。理想需要与现实相符，需要我们脚踏实地的奋斗，“有志者，事竟成”，努力就有希望。我们也不能空有理想而不去拼搏，如果我们只是抱住自己的理想睡大觉，那么我们的未来呢？它也会背叛我们昏昏睡去。
拥有理想吧！年轻气盛，风华正茂的莘莘学子们，坚守理想，刻苦奋斗，理想之花终有一天会因你而璀璨！
中学生作文 篇5
刚一放寒假，我和爸妈去平谷郊区看望姥姥，姥姥说今天是靠山集大集，她要去赶集购置年货。于是，我们也参加到年货购置的活动中。
俗话说：“过了腊八就是年。”一点不假，一靠近大集，我就感受到了那浓浓的乡村年味儿。距离大集还有一段，路上的人便已经摩肩接踵了，不得已，我们只能弃车步行进集市。
走进大集，用“琳琅满目、眼花缭乱”形容这里一点儿也不过分。吃的、用的、穿的、装饰品、各种玩意儿在这里应有尽有。因为靠山集地处京津冀地区，赶集的人也不同，不仅仅有平谷本地人，就连周边河北、天津和北京市区的人都赶来了，大家操着不同的口音，选购着自己心仪的物品，一片祥和、喜庆的气氛。
瞧，这一片最红火了，各种春联、中国结和大红灯笼映红了每一位前来购买人的脸。中国人最喜欢红色，因为它是喜庆的象征，每一位赶集的人一定会在这时候买上几幅对联，拎上几盏灯笼或拿几对中国结装点过年的家。这时，一阵叫好声吸引了我的目光，循着声音，我见到一个摊点前围满了人，挤进一看，原来是现场写春联的，买春联的人一说出自己的新年愿望，写春联的人立即提出一副和他心意的“特制”对联。那潇洒的字迹、工整的对仗和对联里溢出的满满祝福，还真是让人赞叹不已。中华文化在这里淋漓尽致的展现着。
看，这里是小孩儿们的天堂。“二十三，糖瓜粘。”小孩子们才不管灶王爷的.嘴巴有没有被粘住呢，反正自己的嘴巴不能闲着。各种各样、花花绿绿的糖果在这里应有尽有。“妈妈我要这个。”“奶奶我要那个。”大人们这时也格外开明，借着灶王爷的面子，把平时给孩子们的清规戒律一概抛向脑后，各样的都会称上些，让孩子们心满意足地拎着糖果回家。
满足了孩子的愿望，大人们往旁边一挪，开始购置年货。什么灶王爷的画像、杨柳青的年画、农民自产自销的瓜子、花生，红红的苹果、黄橙橙的梨……每一种都不同于超市里买到的，带着浓浓的地方特色，看着虽不是那么精致，但用起来、吃起来却非常放心。忽然，一种像包子，颜色黄黄的食物吸引了我。姥姥告诉我：“这个叫‘粘勃勃’，是当地农民用大黄米、红小豆等粗粮做成的，这东西在以前是每家过年的‘标配’哦！”说完，姥姥也让摊主包上10个，准备带回家让我尝尝。
越往里走人越多。各种当地山货吸引着山外人的目光，老人亲手做的小孩儿衣服虎头鞋子散发着朴实的味道，还有那叫不上名字的各种民间手工艺品着实让人赞叹。这里的农村大集，散发着浓厚的民俗文化气息，展现出旺盛的生命力，成为农村一道靓丽的风景线，更是和谐、富庶新农村的一个缩影。如果你还觉得如今的年味儿淡了，那就去赶一次农村大集，相信大集上的那份年味儿、人情味儿一定会让你爱上过年的。
中学生作文 篇6
我慢慢地在校园里走着，迎面而来的秋风让我打了个寒战，我自然地把衣服拉的更紧了。深秋让人和自然一起进入了畏缩中！
时间就如导游一般，带着我不知不觉就进入了深秋，深秋的校园渐渐少了昔日的喧闹，多了一份清净，树叶叶悄悄滑落枝头。
路过校门的时候，我突然停了下来，我惊奇的看着依然伫立在那校门口左侧墙壁的爬山虎们。它们与一旁的花草树木截然不同：它们依然翠绿，枝叶依然努力的向上爬着、延伸着，似乎在你争我赶的展现着自己旺盛的生命力，尽管是深秋，但它们依然精神抖擞、神采奕奕，全然不显颓废，一片生机盎然！
当我挨近看的时候，我惊异的发现，并非所有爬山虎都是健康的、碧绿的，有一些已经枯萎，有一些已经被折断。但是，在它们枯萎或折断地方，都会有新的嫩苗长出来，接连着枯死的'老枝，一样的健康、一样的碧绿！我震撼的同时，心底无比的敬佩！
或许就是这种永不屈服的精神，让它们四季常青吧！
爬山虎用自己的努力和毅力，诠释了生命的真理，不愿意屈服于自然。那就是坚持，就是信念，就是坚韧！困难和磨难都是用来接受挑战的，失败了再重来，时间给它们留下的枯叶和断枝，也只不过是它们蜕变的一个过程。
我想，或许我自己也是一株爬山虎，只是缺少了一份它们这种永不屈服的精神吧！
我要做一株真正的爬山虎，在以后的生活中，依然保持现在这份朝气与活力，勇敢地挑战困难，永远踏着前进的脚步，迎难而上，想到这里，我觉得自己由内而外都充满着爬山虎般的精神与活力！
我慢慢地在校园里走着，迎面而来的秋风不再让我感到寒冷，我加快了脚步，向着目的走去！
中学生作文 篇7
火锅的雾气朦胧了玻璃窗。
全家人正围在一张大圆桌上，望着满桌的美食和冒着雾气的火锅摩拳擦掌。
做为我这一辈的大姐大，理应为长辈们倒酒。我拿着酒瓶，一一倒满，并对每个人送上一句祝如“身体健康、万事如意”的祝福。
之后，在一家之主的'号令一下，所有人拿起酒杯，高兴地说着：“新年快乐！干杯！”
亲人斤的亲近与笑声，在年的声音中闪闪发光。
中学生作文 篇8
大地母亲，你知道么？就因为你轻轻的颤抖，有无数的灵魂与我擦肩而过？也许你真的不知道吧？但是你有没有想过，在你孕育生命的同时你的孩子也为此付出了巨大的代价啊！看着电视屏幕上晃动的一张张绝望的脸，一张张被泪水冲刷的洁白无暇的脸，一张张因为痛苦而扭曲的脸。这是多么揪心的事？您懂么？你不懂！在你眼中我们是孩子。但是我没有想到你会如此无情的看着你的孩子在废墟中呼唤着你孩子的名字，撕心裂肺的哭声在汶川的上空久久徘徊而不能散去！您知道有多少无辜、幼小、无助的灵魂在汶川上空徘徊、游荡么？他们无家可归了，他们充其量只能在血红的天红上看着曾经养育过他们的爸爸妈妈，看着他们曾经养育过的儿子女儿，看着跟自己一起长大的兄弟姐妹哭倒在一块块已经快要支离破碎的石头上罢了！他们在上空无声哭喊着，但是没人知道。您不知道，你真的不知道，就因为你的一时的任性，我们付出了多大的代价来安抚您的心情啊。多少灵魂跟我擦肩而过？多少灵魂跟他们家人擦肩而过？多少灵魂跟这个美好的世界擦肩而过？您去计算过么？您没有，现在让我来告诉你这个数字。至今已经有19000死与这次灾难了，还有26000多人被压，还有不计其数的人失踪了，据人推测至少要死30000人，而且还是保守估计。
母亲，我之所以尊称您为母亲是因为用您的一生来孕育着我们60亿人类，因为我知道以前的那些灾难只是您给我们的一次小小的惩罚，但是，妈妈你有没有发现这次你的玩笑开得太大了？大的连您也无法控制了？7。8级的`地震已经让你孩子辛辛苦苦创建的家园化成了泡影，6。8级的余震有把我们仅剩的栖身之地毁得彻彻底底，很潇洒的，很迅速的，在我们的眼前坍塌了，容到了眼前的废墟中，再也分不清楚了！
妈妈，我看到了我的弟弟妹妹们在没有看到人事间没好的事物之前就带着遗憾离开了我。妈妈你知道么？他们不会在回来了！我必须要强调！妈妈，请告诉我为什么，汶川的所有人都是无辜的，为什么他们要承受您给他们带来的巨大的痛苦，是啊有人说过要《敬畏自然》，这就是我们的惩罚吗？是因为我们最近工业发达而忽略了您，您不开心了么？好吧，这些年，世界各地的人们都渐渐的意识到了这点，多少的人站起来呼吁要爱护我们的母亲，这样还不满足么？够了，我不希望这样的事在发生，我知道这样谴责我的母亲不对，但是，我为的兄弟姐妹们怒号！我不能看着我的母亲这样摧残她的智慧。我做不到，停止吧，这一切可怕的事实能不能就次停止，第2天醒来，我不敢要求有人告诉我，我做了一个噩梦！但是能不能在第2天的时候能在电视上看到新闻记者的安慰的脸，然后告诉我：据统计，汶川地震死亡人数只有26000人！所有被压人都救出来，并无人死亡，所有失踪着也都找到了！！
我祈祷，如果真的有神的话，我会为你们天天祈祷，直到数字不在跳动为止！我相信大家会一起来祈祷的！
中学生作文 篇9
人生的路不止一条。是的，人生中有许多条道路可以选择，站在岔路口，顺着前面的许多条路眺望，也许这一条路的风光只有枯草落叶和阵阵凉风，远远不及其他几条路的风光，但是你慢慢观赏，静静选择就会发现，其实凄凄荒草，阵阵凉风也不会是那样幽寂，与其它的小道相比，它也焕发光彩，虽然选择它的人不是很多。
人生中避免不了有太多的选择，即使在童年中的美好时光中，也会有令我纠结的选择。
灿烂阳光洒满大地的每一个角落，阳光穿过窗户射进我的房间，一束阳光照在了正在复习的我，伏在桌前，我翻着一页页复习资料，抬头看看桌上成堆的复习资料和作业，低头复习时，又撇见了撕下的一张张日历，弹指间，已将快到了期中考试，我又低下了头，接着看小山般的'复习资料。
时针、分针也随我翻书的声音，慢慢跳跃着逝去了......
正是中午的时候了，我放下手中的笔，打了一个哈欠，走到窗前沐浴着阳光，舒服的伸了一个懒腰，趴在窗前，一眼望见了伙伴们快乐的身影，我在窗前呆呆的望了十分钟，还不时地回头微笑，我的欲望开始伸展，萌发出了一个让我纠结的念头，我想出去加入那群快乐的身影，一瞬间的念头怎么也收不回去，就想做开水一般，愈发愈炽热，我开始了内心纠结的选择。
我该怎么选择，我在房间中踱来踱去，已经几个来回，可还是没有想出怎样选择，出去玩会儿没有关系吧？可是复习怎么办？我想着不禁望了一眼书桌前的复习资料......可如果选择了现在的快乐，那么考后必定就不会快乐的，不是吗？我......我忍不住望了一眼窗外快乐活泼的身影，犹豫不决，咬咬牙，沉思了一会儿，又快步回到了书桌前坐了下来......
现在想来并不后悔，人生的路有许多条选择，我选择了最正确的，虽然它很荒凉。
是的，虽然有很少的人经过这条路，但我还是选择了它，因为它让我步入成功。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文【精选】07-21
中学生作文(精选)07-23
中学生作文[经典]07-25
中学生作文(经典)07-24
(经典)中学生作文08-09
【精选】中学生作文08-12
中学生作文（经典）08-13
中学生作文[精选]08-03
中学生作文【经典】08-01
（经典）中学生作文07-27