中学生作文[精]
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
美丽的玫瑰送走了冬日的雪霜,迎来了春风爱的洗礼;澄澈的清泉送走春日的含蓄,迎来了夏日的奔放;时光老人的脚步渐渐远走;微风拂过,我记忆的相册又被页页翻开,历历呈现在眼前。
我的校园生活如四季轮回犹如春日的平淡,犹如夏日的奔放,犹如秋日的思念,犹如冬日的严寒。
春日——友情之花初放
新的学校,新的面孔,但也正是在这里,我认识了我的最好的朋友。蓦然回首,我们曾多少次在宿舍里说笑,曾多少次在一起大声读课文,曾多少次在下课时一起呼吸新鲜空气,曾……许多的许多,这学期让我体会到了友谊的快乐。
夏日——课堂奇遇
又是英语课,思想早就开了小差,跑到九霄云外去玩了,“啪”的一声清脆而又响亮的巴掌声将我的思绪又拉回了课堂,原来是“picture”这单词到现在还有人不会读,大难临头喽,正纳罕着,只见侯老师转头在黑板上写了几个大字,仔细一看“picture”被谐音为了“皮裤衩”,搞得全班都乐开了花,这等记忆方法,太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回忆
“我爱我的家爱我的爸爸和妈妈……”当这首耳熟能详的'歌曲在耳边萦绕,心中家的影子又浮现在眼前,一阵“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉酸楚又回荡在心间。
冬日——重返校园
熟悉的校车,拥挤的身影,回头看,妈妈把我送上了车,正在路旁看我离去,又是12天的煎熬,如处于寒冬中,凄凉,寒冷。
我的校园生活就如同四季给我带来不同的感受与体验。
中学生作文 篇2
她工资低微却是令人尊敬;她辛苦勤劳却是快乐的;她精神充沛却是劳累的。
她——最早起的人
我想每个人都见过她吧。“铃铃铃……”闹钟响了,我很不情愿地睁开眼睛,从暖暖的被窝里伸出手把闹钟按停。“嗖——嗖——”的声音从关的紧紧的窗外传来,我缩头缩脑地从被窝里走出来,阴冷的风侵略着我的身体。洗漱完毕,背上书包,在上学路上,两手紧紧的抱着,天还是黑的,但每天都隐约看见她,我悄悄地从她身边走过,她黑色的头发里夹杂着许多银色的发丝,让人格外心酸,但她却是笑着的`跟我打招呼,她就是——环卫工人。
她——最辛勤的人
我想每个人都“讨厌”她吧。每天早早地来到学校,总是见到办公室灯是亮着的,然而透过玻璃,隐隐约约地看到她正在办公室钱备课。晚上自修是,经过办公室也总是能见到她,见到她正在办公桌前批改作业。她就是每天跟我们“作对”的,她就是——老师。
她——最伟大的人
我想每个人都有个她吧。每天早晨,她就在做早餐、出门时她总会叮嘱、晚上放学回来,她总捧着一碗汤递到我们面前,看着我们看光……每天都见他精力充沛,总是见她微笑着,但背后却是湿湿的,她就是——母亲。
在日常生活上,在人生道路,这些人往往就呵护着我们,教育着我们,而她们也将永远陪伴着我们,让我们珍惜我们身边的她吧。
东莞市厚街竹溪中学初三:刘嘉声
中学生作文 篇3
鸟儿向往大鹏在蓝天上遨翔
摩天轮向往四叶草的神话。
思想向往在自由宽松的世界舞蹈。
清晨,春风和煦万里碧空,慵懒的云朵上扬着嘴角卧在蔚蓝色的天空。大清早我就在没完没了的背古诗,可我的思想就像是一个动荡不安的小精灵,怎么也不肯安静的集中到书上来,眼睛的余光总像个幽灵似的飘到那把尘埃覆盖的'木吉它上。外面阳光明媚,而家里却烟云笼罩,妈妈像红太狼一样拿着平底锅,可惜她要砸的对象不是灰太狼,而是我。阴暗的一片,只有一缕阳光照射在木吉它上。
那日,冷风后,残阳下,妈妈出去了,我活脱脱像一只挣开枷锁得妖精,一跳三蹦高的拿起木吉它来玩,看着手指的精灵在琴弦起舞,总感觉是少了一些什么,不久后,妈妈突然回来了,一把抓起我的吉它就往沙发上扔,然后就像包公似的黑着脸给我说教,她说:“你已经长大了,不再是小孩子了,你应该对自己的未来负责,你现在可以选择不写作业,但是考试会考,你现在可以选择贪玩,但是你的明天就会很凄惨。所以。一但到了周末,你更要努力学习,因为那是给你一个补缺系统漏洞的机会,不要以为周末就可以放松,就可以肆无忌惮的玩。”听了妈妈的话,我把头深深的埋到脖颈,脸颊一片通红。
直到现在,我才体会到妈妈也是家长,她希望能够“望子成龙,望女成凤”,只希望我的明天能够一片灿烂。想起以前周末的贪玩,真是不该,我摇摇头,毫不犹豫的把吉它锁进了背包,我知道了,原来是精灵少了灵魂,我说怎么会感觉少了什么呢。
“千里之行,始于足下”,只有现在备足实力,到时候才能快马加鞭,只有抓住周末,才能储存实力。
是的,周末不是一件商品,可以讨价还价,论斤商两,它是不可以打折的,所以,在周末好好的学习,不要放任其从指尖溜走。
中学生作文 篇4
日子如流水一样从我身边匆匆而过,并无什么特色,觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天,却让我发现了生活的意义,让我难以忘怀。
那是前一段时间,我校开设“多媒体教学课”,邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看,啊,听课的人真多,黑压压的一大片,他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀!我的虚荣心马上膨胀起来,心中暗想:一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手!我悄悄地“侦察”了一下情况,妈妈坐在左前方,正朝我这边看呢。我暗下决心:一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时,我把手举得高高的',老师刚叫到我的名字,我就“嗖”地站起来,准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时,我生怕别人抢了先,不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极,就再次让我回答问题。我站起来后,却不知道如何说了,结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了,全场的人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容,我什么也没听进去。
下课了,妈妈轻轻地拍拍我的头,安慰我,并劝我说:“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索,会出大丑的哟!”
是啊!凡事要三思而后行,这普通的道理以前我怎么不知道呢?这天的才识要牢记啊!
这篇文章之所以从众多的考生作文中脱颖而出,是因为这篇作文的描写极具特色,作者采用动作、心理、神态、细节等方式的描写,如“虚荣心马上膨胀起来”“侦察”“‘嗖’地站起来”“真想一下子钻进地缝里”等词语使一个争强好胜、爱出风头、爱表现的“我”跃然纸上,呼之欲出,给人留下了鲜明的印象。
中学生作文 篇5
人生是一个漫长的征程,不会有人永远陪伴在你身边,那些陪伴你走过一段路的人,是因为他们征程中的某一段和你重合了,等遇到岔路的时候,他们自然要去走自己的人生道路,你与他们各自前进,不再相遇。
每一个路过你世界的人,都是值得怀念和珍重的人,因为许多个他们这样的路人,才组成了你最真实的人生。
在我的幼儿园时代,有一个朋友叫瑶,现在回想起来,朦胧中似乎还记得她的容颜,却忘记了那童年的故事。只听母亲提过:“瑶呀,小时候最爱和你玩了,每次你不在或和别的小朋友先去玩的时候,她总会在你房间等你。但她每次去哪儿玩都要先叫上你。”当时童真漫天,定又许下好多永远的诺言,锁在小拇指上的约定,现在都变得模糊不清。曾经的傻傻等待,成了我现在够不到的梦,她从我的'生命中经过,又匆匆离去,我记得的,只有她的名字和朦胧中的容颜。
小学,六年;初中,三年。感觉很长,其实过得也快,又出现了很多像瑶一样的人,化成回忆的沙漏里的细沙,沉淀在我心底发出点点微光,给我温暖。
最令我感动的是在初三,为了体育中考,学校加强了对初三学生的训练,但入冬之后就没有做强制性的要求了,基本上所有的同学都没再训练,这样还能在家多睡一会儿。由于体质不好,再加上老不锻炼,每次八百米测试的时候我都不能合格,所以我决定继续训练,结果去操场之后,发现没有一个人,就有点打退堂鼓,后来微决定和我一起跑,于是便有了晨曦下两个人的背影。微的陪伴,一直到了体育中考,虽然我最后还是没达到优秀,但每当我想起微的陪伴,心中总会温暖如春。
现在,那些曾经很重要的人都渐渐地在我们生命中变淡,以后,他们终将离去。就算有一天我们会忘记他们,也要真心地感谢他们。
因为每一个陪你走过一段人生路的人,都让你的人生不孤单。
每个人都有离开的方式,只要我们心里记得就好,天下没有不散的筵席,也没有永远不再见的人。因为他们从你的世界路过,早已在你的世界盛开了一朵记忆之花。
中学生作文 篇6
每个人会拥有很多的朋友,但知心朋友很少。我很幸运,因为在我的身边就存在着一个知己。
因为我自己本身的体质就不好,身体上存在着一点缺陷,不能过量的运动,但我的个性又有点男孩的味道,
所以呢,我就有点管不住自己,自制能力差,幸好有她的存在。
有一次,我在体育课上,因为学校在搞排球特色学校,所以要求每个学生要会打排球,再加上我又喜欢运动,这下就一发不可收拾啰!这一天,我在打排球,她在一旁给我加油打气。一开始,我感觉蛮好的,但后来渐渐的.,感觉越来越不对劲了,我又碍于面子,不愿下场,到最后实在憋不住了,要求下场换人,那边的男生就嘲笑我,我被他们一嘲笑,又被怒火冲昏了头脑,就不愿意下场了,她看出我身体不舒服,过来帮我打圆场。后来把我扶到草坪上休息。给我讲了一些笑话,让我忘却了刚才的不悦。很快,我的身体好多了。不再比以前重了,很快的,我恢复得差不多了,但还有一点儿,她扶着我,一路有说有笑地回到了教室。
我很感谢有她的存在,无时无刻不在关心我的身体状况,关心我的健康。我在此由衷地说声:“谢谢你!
中学生作文 篇7
父亲的目光
不知不觉中,我与父亲已度过十几个春秋了。我最难忘的,是父亲的目光。
在父亲的眼里,我一直只是个尚未懂事的孩子。作为孩子,犯错误也是在所难免的。但是,父亲严厉的目光却是我“闯祸”后唯一受到的“惩罚”。每当犯错误时,一旦面对父亲的眼光,我便想不出任何的理由与借口来掩饰自己的错误。他那双深邃的眼睛、令人感到亲切而又有着神圣不可侵犯的尊严。父亲从不需要教训孩子,他那双眼睛,都能替代他所要表达的爱与亲情。
那一天,我怀着忐忑不安的心情回到了我家。当父亲问起我的成绩时,我“镇定”的报出了考砸的分数,脸上浮现出一副若无其事的样子。这时的`父亲并没有生气,只是有些失望。便走进了房间。可我却没有表现出逃过父亲严厉的目光的愉快,而是十分的后悔与沉重。取而代之的便是鼻子的一阵苦涩:我很后悔我在考试之前所做的一切一切,为什么自己如此的不争气?不把成绩与父亲的感受联系在一起?正当我“反思”时,父亲不知何时已在我旁边。他用那粗糙的手擦干我的泪水,说到:“男子汉,不许哭!争气些,下次再努力……”我忙着擦着泪水对父亲说:“您别说了,别说了”这时的我已深深的感到父亲对我的爱与关怀……(其实,父亲的这种手法一使用过很多次了,但每一次都能引起我的反思。也许,这就是父爱的核心之处吧!)
父爱,好比时一条水波不兴的河流,没有轻言细语的“唠叨”,亦没有丝丝缕缕的温柔,有的只是最原始的朴质与最本质的庄严。
中学生作文 篇8
总喜欢花的艳丽,花的芬芳,每每走过有花的地方,总要驻足多看一会,粉的那样秀丽,黄的那么富贵,红的那么妖娆,紫的是那么高贵,迷恋它们的美丽,它们的芬芳;于是总有一种采摘的欲望,望着那一张张美丽的笑脸,迷茫在采与不采之间,总有不能控制欲望的那一念,于是悄然采下,怜惜的将它们捧在手心,希望它的艳丽永远属于我们.....
花怒放着、微笑着......手心里的温柔无法给予它肥沃的土壤,最终看着它慢慢的枯萎、死去,我为生命的短暂叹息,为自己的残忍自责,放手释怀奄息的花瓣,随风飘扬,用落寞的泪水和真诚葬花入土,把那最美的花朵冰封在记忆中,默然静守。
最美不过花开时.......采与不采,美丽就在那里,不多不少,念与不念,情就在那里,不增不减,每次想起总有一丝的心痛,终于发誓不再想它,不再念它,广阔的天地还有更美的`景色等我们欣赏,就这样走一程,看一路,那美丽的记忆总是难以忘记,终于明白这一生这一世,可能难以忘记那曾近的美好,只是随着时间的流逝,也许会淡然,当我们再次想起时,我们欣慰曾近看到过那美丽的一面,闻到过那醉人的花香……怀念那花开的日子。
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