中学生作文

中学生作文7篇【经典】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的中学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　伴着上课的铃声响起，教我们数学的曹老师(我本家的大伯)拿着语文试卷严肃的走进了教室。

　　试卷发下来了，一看卷我傻了，相信全班同学都懵了。这时，也不知道是谁怪异的说了一声，“曹老师——”大家不约而同的循声望去，去全然不见了老师的踪迹。一时考场上问询声四起，很多同学开始交头接耳。更有甚者，从桌底偷摸将书拿了出来。我也没禁住诱惑，开始鬼鬼祟祟的在下边做些小动作。这时坐在前排的曹博拿着陈家月的试卷在我面前晃悠，心想：“真不愧为是铁哥们，急人之所急想人之所想。”不知是什么缘故，我却没有抄题，反而是我们两在那儿窃窃私语聊了起来……

　　就在我们谈兴正浓的时候，曹老师鬼使神差般的出现在教室的讲台上。只听台下是一片的慌乱声，继而是死一般的寂静。曹老师开始巡视考场，来到我那儿，天知道是怎么回事他竟然停下了向前挪移的脚步，就在他拿起我试卷的一瞬间，一张试卷突然滑落在地。当时我就傻了，是害怕是悔恨还是抱怨……真不知道该怎么来描述当时的心情，在害怕这件事带来的后果之时难免悔恨当初不该鬼迷心窍，同时也在抱怨哥们做事为什么这么不干净。既然将卷拿来了，为什么不趁刚才的慌乱拿走。幸运的是老师并没说什么，而是示意我跟他出来一趟。

　　我战战兢兢的尾随在老师的身后，等待着一场暴风雨的来临。期间好像并没发生什么事，只是到了发卷的时候，不管怎样，大家都领到了属于自己的试卷。唯独我的'依然默默地躺在桌肚里。老师瞟了我一眼，似乎看出了我的焦虑。刚才还满脸和蔼的他一时表情凝重起来。他开始旁敲侧击，接着便是直言不讳的批评，当时的我真是无地自容。但也不知道从哪儿来的勇气，我“嗖”的站起来，却小声的争辩着。对于我这样异常的举动，老师似乎更为恼火了。他开始发疯，开始咆哮，我小声的争辩在他那猛烈的炮火轰炸下显得是那么的苍白无力、不可一击。

　　我再次因这么一次破考试被老师带走了。老师也没问我什么，而是给我姐(另外一个学校的老师)打电话。说我考试作弊，说我扰乱正常的教学秩序……很明显电话那头的我姐急了，为她有这样一个不争气的弟弟恼怒了。我也出现了前所未有的恐惧。

　　“老师，我真的没有作弊，真的没有作弊，真的没有……”

　　老师似乎是带理不理的。

　　“我真没有，真的……”

　　老师似乎看了我一眼。

　　“真的，不信您去看我的试卷，我一道题都没做。我怎么能作弊呢?……”

　　老师似乎被我说动了，他自顾自的向教室走着，我也耷拉着脑袋，有气无力的跟在后面。

　　看到试卷后的老师似乎意识到自己错了，然而我却不愿意了。也不知道从哪儿来的勇气，我歇斯底里的高喊着，“你要向我道歉，你要向我道歉，向我道歉……”后来声音似乎沙哑，连声音都喊不出来了。心里却还在喊着：“向我道歉向我道歉……”

　　这件事闹到了孔校长那里，我似乎又成了始作俑者的老师。校长责令我向学生道歉。说我的行为已给孩子的心灵带来了严重的创伤……本来我想说，孩子之所以想作弊，是因为考试对他来说太重要了;本来我还想说，如果我给孩子道歉，那么，孩子将更加肆无忌惮，老师将来很难立足……可我不知是摄于校长的威严，还是自身底气不足。直觉得嘴巴在张，却无声音。

　　急得我就要昏厥之时，几近窒息的我终于被憋醒了。这是一场梦，是一场噩梦!我全身湿漉漉的，脖子被被子勒的喘不过气来。

　　说明：这真是一场梦。梦中的老师是我上小学时的数学老师，他是我本家的大爷。曹博是我儿时的发小。梦中的卷子似乎是我现在的学生陈家月的，而和我做同桌的似乎是我的学生于静茜。时光有些错乱，思绪有点茫然。

中学生作文 篇2

　　没有什么事，能比见到太阳更加幸福了。

　　离冬天不远的日子，碧蓝的天，没掺合云，阳光，把窗帘照得透亮，在课桌上形成自我的斑驳。

　　温暖的爱，来自上天，就这么抚慰苍生。柔柔的，倾泻在肉体上，滋养着生命的能量。这不属于夏天，也不属于春天。这，只属于，只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使，来拯救疾苦的人，然后得道。

　　心里总会有阴郁的事情，青春颓然的暴晒日下。不冷不热，只是恰当的，杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康，却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?

　　我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚，塞满了光明，透过云，透过任何阻碍，那样豁达的。无私的，给予了苍生一切。

　　不要担忧明天的天气，不要害怕黑夜，不要畏惧寂寞。我们要相信的是，明天太阳一定会升起，黑暗过后黎明总会来到，我们更要相信，有阳光的地方没有寂寞的容身!

　　总会是那么美好的日子，有阳光的地方，是如此温暖，充满感悟。光，如何的真挚。用手去接住光线，用生命去感激阳光。莞尔一笑，世间，再大的苦难也终会过去的。

　　没有什么事了，比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达，给予的精神世界如此壮阔，就如海平线上初升的.日，使大海更为开朗。我们的亲爱的阳光，没有什么比这更为幸福的了，在寒冷的阴影下，有你的体恤，然后开始自己的梦想，我们，夸父逐日，只是你还是会有点遥远。

　　日，就如梦想，遥不可及又是如此亲近。日，带来的光明，驱逐心的阴霾，留下一片温暖。日，不灭，阻扰的阴天、雨天、多云，都无法阻止日的博爱，都无法制止光明的方向!

　　不灭的日，都是阳光幸福的日子，没有什么，能比见到太阳更加幸福的了。

　　日，始终他的工作，为苍生点起一盏明灯，在我们的心里开了一扇窗。东升西落，循环不息，日，不灭的日!没有什么，能够比见到太阳令人如此幸福的了!

中学生作文 篇3

　　孝，乃百行之本，是众善之初，乃中华民族的传统美德，是民族历史上的佳话；孝，乃不分老少，富贵贫贱，是人人可做的。

　　皮之不存，毛将焉附。

　　我国是一个具有悠久历史和丰富节日文化的国家，是拥有十几亿人口的泱泱大国，但对于所蕴含的“孝”之一义的了解却越来越少，他们所熟知并热衷的是“洋节目”、“洋风俗”，而像清明节、端午节……这些具有博大精深的民俗，却被人们日渐淡薄，不愿再花费一点时间在这样的节日里常回家来陪陪长辈，更注重那些新兴的事物以获得刺激，发扬着一种快餐式的“节日”，不注重传统节日的内涵、本质及历史的传承，不在乎家人的感受，对中国的传统节日采取否定的态度，不去在乎家人在节日殷殷期盼的目光，那么终有一日，“清明时节雨纷纷，路人行人欲断魂”这样对先人直白的哀惋会成为不可触摸的暗伤，屈原会被人遗忘，《离骚》会离我们远去，那“所谓”的浪漫主义也将不复存在，难道非要等到那节日因那“洋节日”消失了，才知追悔己迟吗？如今有花堪须折，莫待无花空折枝，所以在那些节日里常家看看吧！

　　青春子矜，悠悠我心。

　　孔子认为“父母在，不远游，游必有方”。孔子不赞成父母健在时，儿女离家还游，如果因此非远游不可，必须要先有明确的方向，在孔子这些秦年代便已懂得老人在家没有子女的陪伴会悲伤，他们“守着窗儿，独自怎生得黑”。在那样鸟儿回巢，人却没有归家，老人们该有着怎样“孤帆还影碧空尺，惟见长江天际流”的感伤与惆怅。父严、母慈、子孝、兄友、弟恭、尊祖敬宗是他所习惯的家族本位，想有“四世同堂”、“三世同堂”这样天伦和谐的欢娱，可现在的人相信来日方长，相信时光会等，相信自己必有功成名就的那一天，迟早会让父母感到无限的荣耀与骄傲，或许是的，他们会为你感到荣耀与骄傲，可这并不是他们想要的，他们不需要你高官厚禄，只要你平安守在他们身边便好。可又有多少人做到了呢？有着多少的.空巢老人似姑娘般在等待情郎一样等待着你常回家看看啊！

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　孟郊，字东野，唐代苦吟诗人的代表，其语言力戒平庸，追求瘦硬有僻，他出身贫寒，早年丧父，靠母亲含辛茹苦抚养成人，他一生颠沛流离，居无定所，对相依为命的母亲有着魂牵梦萦的思念，他仕途艰辛，50岁时才得到溧阳县尉这个小官，稍一安定，便迫不及待地恭迎母亲来到溧阳，以报养育之恩，作出了感人肺腑的《游子吟》——“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，然而对于阳光般似的爱，区区小草似的儿女又怎报答得了呢？所以请似孟郊般与父母同住，让常回家看看不再成为难事。

　　有歌唱：“常回家看看，回家看看。”是身为子女所做得到也能做得最成功的孝，每个人都需用心去解读，用心去做用心铭记，让“百善孝为先”从我们这里传承发扬下去。

中学生作文 篇4

　　我所盼望的，我所憎恶的，就这样来了。

　　每天的生活多是一样的节奏，学校，家，两点一线。在学校里，神经永远是紧绷的。五节连上的课，根本没有一点歇息，即使有个难得的课间，全班还是依旧在座位上奋笔疾书。课桌里总是藏着凉了的早餐，到了中午放学时大部分人总是会将没吃完的部分扔掉。我厌恶这个动作，却淡淡地笑着。因为无奈，所以麻木了。

　　下午的自习课失去了它的本质。七门课的老师一个接一个的走进教室，留下一堆作业后又被同学们的问题留下来。于是，教室里总是一片欣欣向荣的景象。同学们都一副拼命的表情，生怕被甩到后面。这就是初三赋予我们的。这种警惕，也许正是初三的标志吧。

　　最近比较忙，很多竞赛都压了下来。每天都需要花钱，不论是书还是学费。每当我问爸妈伸手时，他们总是很慷慨的给我。拿着这些钱，我突然会有一种很深很深的负罪感，像是一笔一辈子都还不清的债。他们总是尽力满足我的一切要求，不管是合理的还是不合理的`，甚至包括我偶尔冒出的虚荣心。面对他们的面孔，我无言以对，只能将感谢深埋在心底。

　　每周都固定的时间去新楼上听奥赛课，于是我的自习更是少得可怜。坐在那宽敞明亮的教室里，不知怎地，我的心里却一直阴郁着，有时甚至会怀念旧楼的老教室。有很多次，总是埋怨学校为什么不让我们花钱垫了操场的这一级搬到新楼里。可现在，我竟然会想念那幢有些班驳的旧楼。这是为什么呢？是什么在我心里悄悄发生了化学变化？

　　不停的奔波，来回于几个熟悉的地方，似乎一切都那样平静地继续书写着。只是常常会超载负荷。晚上写作业时，一到十点多就差不多撑不下去了，倦意此时已经占据了上风。于是，会抱着"稍稍休息五分钟"的念头，用手机定好闹铃，并把铃声调到最大后安心地躺下。可是起来时却发现自己抱着手机，墙上石英钟的时针已经走到了四点半。

　　顾不得一切，直奔书桌，连抄带写地赶完作业，胡乱擦了把脸就向学校冲。很担心会迟到，因为所有的班干部都在全班面前做过保证。可是同学们都很宽容，偶尔迟到几分钟也会忽略不计。老师要将班干部们结为战友，不料我们还是不吃这一套，依然我行我素。没办法，只有我们自己才能体谅彼此，才了解夜夜在睡与不睡之间挣扎的痛苦。

　　一直都很喜欢雨天，这一周很如我所愿地阴雨绵绵。于是在每天的行走中就多了一份别样的心情。很郁闷为什么我周围的人都不喜欢雨天，难道仅仅是淋雨后会感冒？

　　几天前。老师又调整了座位。同桌还是check，但是我的包子，点点和漫都离我而去了。她们三个很幸运地坐在一起，包子甚至和点点成为了同座。我常常很郁闷地看着她们一起嘻嘻哈哈，自己却只能面对课本发呆。也许和她们坐远了以后，我可以提高听课效率，但我还是很怀念一起放肆的日子。有时候我会想，老师这样棒打"鸳鸯"，是不是别有用心呢？

　　答案当然是"no"。其实一句话就能解释：初三了。

　　这学期的听课中。我发现自己越来越容易发呆了。也不知道究竟在想些什么，反正就是心神游离，但很奇怪，我总能在老师讲重点难点的时候及时地回归课堂。或许，真的是太累了。

　　感叹太多，打字却很累。于是，我只能将剩余的埋在心底，背负着满心的疲惫和希冀，继续行走，一直行走。

中学生作文 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想 播种希望》。

　　转眼间严冬已逝，春天正踏着轻快的脚步向我们走来。经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着憧憬和希望，迎来了20xx年的新学期。今天，我们全校师生在这里举行隆重的开学典礼，让我们以崭新的面貌展望未来，放飞理想，播种新希望!

　　回望过去的一学期，我们在老师的指导和帮助下，取得了优异的成绩。在这里，我们要向所有老师真诚地表达感谢。感谢老师的辛勤付出，感谢老师的谆谆教诲，感谢老师的关怀鼓励。在新的学期，我们一定会加倍努力，用志气与信心，用实际行动来回报你们的心血和汗水。

　　初一的同学们，还记得刚刚走进初中校门的你吗?那时的你们天真烂漫、无忧无虑。经过一个学期的学习，你们已经适应了初中的生活吧。也许通过自己的努力，也取得了一定的成绩。但作为你们的学长，我想对你们说:“不要满足、不要骄傲。”在新的学期里，你们要更加明确自己的努力方向，通过总结上学期的学习经验和教训，改进自己的学习方法，使这学期的学习更高效。同时要养成自主学习的好习惯，做学习的`主人。做到踏踏实实，一步一个脚印。只有这样才能为初二的学习打下坚实的基础。相信在新的学期里，你们会变得更加成熟，取得更大的进步。

　　初二的同学们，由于功课的增多、难度的加大，我们面临新的困难和挑战。你是否感到了压力，是否为前途担忧?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起来的踏实认真的学习态度、高效的学习方法，以及勤奋与毅力，一步步度过难关。我们要更好地支配时间，在有限的时间里做更多有意义的事情;要加倍重视课堂听讲，不断地汲取知识;要多思、多问，及时解决不懂的问题;要善于总结、反思，踏踏实实地走好每一步。相信我们一定能够在新学期中劈波斩浪，奋勇前行!

　　初三的学长们，对你们来说，这是在初中学习的最后一个学期，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前面的学习经验，调整好心态，以最优的学习方法、最佳的精神状态，投入到学习中来，集中精力，发奋学习，使自己在最后的冲刺阶段有一个腾飞。我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福，祝愿你们能在中考中取得优异的成绩，为母校争光添彩!祝愿你们的青春灿烂辉煌!

　　同学们，让我们在新学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，规范日常行为，遵守学校纪律，养成良好的道德习惯，争做品德高尚、遵纪守法、自立自强的中学生。

　　最后，祝全体老师身体健康，工作顺利!祝全体同学学习进步，再创佳绩!

　　谢谢大家!

中学生作文 篇6

　　世界万物百怪千奇，每个人的喜好各自不同。有些人喜欢听听音乐，随着音符哼哼唱唱；也有些人喜欢动脑益智，在楚河汉界里一争胜负；此外，还有些人则喜欢从事游泳、打球等等动态的活动。不论是静态或动态，每个人只要发自内心产生兴趣，就会投注全副心力，乐此不疲。而我的喜好则是学习英语，至于为什么，且听我细细道来。

　　幼儿园之前，爸爸总是抱着我坐在藤椅上阅读英语报纸或杂志，还不识字的我喜欢在报刊上指指点点，让爸爸大声念出每个英语字，指挥爸爸发出声音的游戏，让我乐在其中，渐渐地，换成我开始念出不同的英语字母，不管念对或念错，爸爸总是不厌其烦陪我玩，不知不觉，“玩”英语就变成我的最爱。看到爸爸可以聚精会神享受阅读英语的乐趣，让我也想要学好英语，想要和爸爸一样，自由自在的阅读英语。

　　一开始，爸爸念了很多儿童读物给我听，听完了故事，我会重新说一次给爸爸听；遇到不懂的字，爸爸会耐心为我讲解；有了爸爸的帮助，读书并没有我想象中的困难；然后我开始自己阅读进阶读物，自己漫游在书海里，一本接着一本，不停的探索新奇的世界。

　　在这个过程中，我遇到一些困难，第一个困难是听得懂英语却不知道如何正确拼字，于是，爸爸做了一堆字卡让我每天练习，慢慢推敲拼字的规则，我终于克服了拼字错误的难关；其次，我遇到的第二个困难是中文和英语的字义没办法连结，我很容易忘记英语单字的'中文意思；关于这点，爸爸说：别着急，慢慢来；只要每天持续阅读，在阅读英语的同时也不要忽视对于中文的学习，等到中英语的能力都娴熟了，这个难题就可以迎刃而解；因此，我按照爸爸的说明，每天大量阅读自己感兴趣的中英语书籍，让阅读变成一件享受的事。

　　我很感谢爸爸的指导，在学习英语的过程中，被爸爸夸赞是我最享受的时刻，所以每一次我都会尽全力来挑战自我；此外，每当我把英语故事朗读给全家人听时，看到全家人听得津津有味的神情，更是我最大的骄傲。

　　学习英语不仅可以提升自己的能力，还可以开拓视野，增进自己的世界观。最近，我参加了小桃子英语竞赛，得到了不错的成绩；更在竞赛的过程中认识了许多和我一样深爱学习英语的朋友，可以一起切磋琢磨。我深深觉得，学习英语实在妙趣无穷；我希望自己可以持续下去，将来有一天可以超越爸爸，成为真正的英语高手。

中学生作文 篇7

　　那次和姥爷钓鱼归来后，才知道成功地钓上一条鱼是多么地不易。

　　我和姥爷来到三汊河边，开始了一早晨的钓鱼体验。现在还是清晨五点左右，河水还笼罩在有点微光的夜色中。三汊河钓鱼不同于鱼塘，这里的鱼都是野生的，运气好满载而归，运气不好一条小鱼也背不回去。

　　河水在寒风吹拂下打起皱褶，我冻得发抖，姥爷边支鱼竿边说：“早晨鱼都没睡醒，好钓！”我点头称是，又帮他竖遮风伞。我们抛下鱼钩，祖孙俩静坐在河边，我戴着帽子还不住地哈气，太冷了！我又想起那暖和的被褥来，我是被姥爷拽起床的呀！想着想着，一连打了几个呵欠，我一手撑着脑袋，一边不经意地盯着浮标，姥爷则聚精会神地盯着。

　　突然，浮标无规律地动了动，我敏捷地发现了，立刻兴奋起来叫着：“姥爷，有鱼！”姥爷好像是视力不佳没有发现，他将信将疑地取下竿一提，只见一条小鱼腾空而起，姥爷把鱼竿提上来，好像很扫兴的样子，他似乎并不把它当作战利品，我却兴奋得很，把这条不到十公分的猫儿鱼玩腻了才歇手。

　　两个小时过去了，我们的饵料快被小鱼吃光了，大鱼还是没见着。姥爷说河里的小鱼多，大鱼要耐心地等待。我呆呆地望着河面，想像着一条大鲸在水中畅游。胡思乱想一阵，不觉无聊起来，便起身去附近散步。

　　等我散完步回来，看到姥爷一脸喜色，一问才知道，他趁我去散步这会儿钓上了一条大鲫鱼。我的心砰砰直跳，既希望是真的'又不愿这是真的。我把水里的鱼兜网一提，“嘿——，真是条大鲫鱼啊。”

　　我懊悔去散步了，好不容易捞上的第一件战利品，我却失之交臂！

　　我决定再也不走动了，免得又错失良机。这时太阳已经爬高了，河面上波光粼粼，闪着耀眼的光芒。姥爷让我观察浮标的动静。刚开始时我还信心满满，坐了一会，耀眼的太阳光刺得我浑身难受，不断有小虫在身边嗡嗡飞过，身体也开始忍不住四处扭动。姥爷仍正襟危坐，虽然他的眼睛也被白晃晃的湖面刺得睁不开眼。

　　“为了大鱼，我拼了！”我心里暗想。我心一定，便全神贯注起来，也不觉得阳光那么刺眼了。

　　功夫不负有心人，果然机会来了。我看见浮标猛得一沉，正要开口，姥爷已经拎起鱼竿，让我把住，自己则上前去稳住竿的前部，我紧握鱼竿，掂得出是一条大鱼，便想像姥爷提小鱼似的把鱼竿举高些把这条大鱼拎提上岸，谁知却遭到姥爷喝止，他喊着“后退，平着把鱼牵过来，来回多摆几次！”我连忙照办，果然省力多了。姥爷帮助我把耗尽力量的鱼提上岸，卸下钩子，举起来让我看，原来是条一臂长的大草鱼。

　　我成功了！

　　饭桌上，是我们一上午的收获：一盘炸小鱼，一盘红烧鲫鱼，再加上一锅草鱼火锅。我品尝着胜利的滋味，也回忆着这次钓鱼的体验，见不着大鱼的烦躁，姥爷那“等大鱼上钩”的恒心和那全神贯注的神情，我错过机会的懊悔，以及最后钓上大鱼的惊心动魄。我明白了成功的秘决，那就是恒心、抓住机遇以及正确的方法。