初中作文

实用的初中作文优选[4篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

　　在别人上课学习的时候，我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉，多则十一点，少则九点。因此，她只有在下午的时候学习一会儿，却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的'时候，很是着急，但从未牵扯到学习上的问题。

　　安宁静谧的夜晚，姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏，而这一幕，让妈妈看见了很是愤怒，怪不得姐姐每天都要锁着门，姐姐看到妈妈发脾气，平静的说：“一会就完了，”妈妈不相信姐姐的话，继续吵着她。一直以来，妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了，但她一直压着心中的火气从未说过她罢了。如果说，妈妈每天吵姐姐，姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路，两个人心中谁都不舒服。

　　妈妈想让姐姐去外面找一个工作，让她体会一下父母的不易，可是爸爸却不允许，他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在，好的工作不好找，不好的工作却又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上忧愁的睡不着，而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。

　　而姐姐也放下了手机，也明白此时该做些什么，坐到书桌，又打开了台灯，继续学习了。

初中作文 篇2

　　努力与成功，对于我来说，努力只不过是过程，成功是过程之后的结果，也就是说，努力在成功之前，也只有努力了，才会取得成功。在努力上有许许多多的不一样的过程，而随之成功的结果也是不一样的，比如一个人努力学习做饭最后当上了厨师，一个员工努力的工作最后当上了老板，都只是正方面取得成功，而负方面，大概没有许多事例，就像一个学生努力努力不写作业，上课说话，对垃圾，最后成为一个坏学生。当然，这种事例不多。

　　努力，也就是尽力，去做某一件事，在学生身上，努力时刻进行看，小学生为考上中学努力着，中学生为考高中努力着，高中生为考上大学努力着，大学生为未来生活而努力着，可以想到，学生的.压力无不是在学习的压力上推促着，因为人性是自由的，学习的努力无不是在压力而进行的，所以，努力的过程也是在承受压力，这样的过程也是痛苦的，所以对于我来说，努力到成功，也可以用一个成语来形容“苦尽甘来”再适合不过了。

　　有些人能成功，有些人不能，或许努力才是比较不错的答案，那个身高不满一米六的女孩，是乒乓球台上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每天脚绑三公斤的沙袋在场地练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她以飒爽的英姿出现在乒乓球赛场上，所有人为之折服，因为努力，所以精彩。

　　成功绽放的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心说：我们每个人都渴望成功，不只是努力，更重要是付出，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，来浇灌那刚刚含苞待放的种子。

初中作文 篇3

　　幸福是什么？是拥有一个幸福的家庭，拥有大笔的钱财，拥有一栋豪华的别墅，还有拥有别人的'青睐？但我却要告诉你，幸福不是拥有，而是付出。

　　当你看到一个蹒跚的老太太，拄着拐杖过马路，你会怎么做？是置之不理还是前去帮忙？当你选择帮助，即使没有得到赞许或感激，你也会得到精神上的满足，因为你无愧于自己的良心。

　　当你遇到一道难题，想解却无从下手，你会怎么做？是选择放弃还是选择做题？当你选择继续，即使答案是错误的，你也会感到很释然，很轻松，因为你付出了全部的努力。

　　当父母生日将要来临，你却身无分文，力不从心，不能给父母买礼物时，你会怎么做？是亲自制作还是索性不买？当你选择亲自制作，即使做得不好，你也会感到幸福，因为你已尽力。

　　幸福这个熟悉的字眼，时时刻刻出现在我们身边，它如一条流动着的小溪，如一杯甘醇的美酒，如一双温暖的双手，它让快乐占据着我们的心灵。

　　因为付出，所以我们快乐，因为快乐，所以我们幸福，刹那间猛然醒悟，幸福就是付出。性格决定命运，付出才有收获，想收获丰硕的果实，想得到最后的成功，我选择付出。

　　我付出，我幸福。

初中作文 篇4

　　麻油地里有许多座草房子揭开了一个个撼动人心的故事的神秘面纱：桑桑有许多好朋友，阿恕、杜小康、纸月，还有那光着头的秃鹤。秃鹤原名陆鹤可他的是个光头，所以麻油地的人管他叫“秃鹤”。麻油地里还有一位和蔼可亲的秦大奶奶，她时常给小女孩们扎小辫……

　　而桑桑又是一个会闯祸的料，他曾把蚊帐改成鱼网，碗柜改成鸽笼，还把爸爸的一生荣誉毁于一旦，桑桑还为蒋一轮老师和白雀做过“地下工作者”，任务是给他俩传信，他有一种神秘感，神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他探头探脑不时四处张望，活脱脱一个“谍报人员”。他还得过一场大病，原因是脖子上长了一块肿块，说已是无药可救，桑乔不相信，带着桑桑到处就医，可结果还是一样，桑桑的病不仅没治好，而且受了很多苦头。

　　苦药，他已不知喝了多少碗，他甚至接受了火针，一根那么长的针，烧的.通红，向他脖子上的肿块直扎下去，但最后还是被一位老爷爷给治好了。桑乔被调到县城里去当校长，桑桑也将离开这片麻油地，他向他的好朋友一一说了再见，但不能说再见的只有那远方的纸月。这些刻骨铭心、终身难忘的故事都发生在桑桑六年的小学生活中。六年中，他亲眼目睹了一连串催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离且充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚有模糊的出现在桑桑的世界里，这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

　　桑乔校长对桑桑学习的重视，桑桑母亲对桑桑无微不至的关怀与照顾，纸月对“危在旦夕”的桑桑做出的鼓励，将会伴随桑桑成功地跨过成功路上的坎坷、艰难，经过这么多事情的磨难，桑桑已经成为了不折不扣的大人，面对生活，同学间那友谊，已经处事冷静的他长大了！