初中作文

初中作文范例[5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　小学生活毕竟已成为历史，初中生活接踵而至，我的“生活日记”翻开了新的一页，记录初中的酸甜苦辣。

　　回想起期末考试前的一个月，我每天都埋在一堆又一堆的习题里，双休日更是奋笔疾书。爸爸妈妈比我更焦急，深怕我考试会错得很惨，爸爸给我补习，妈妈一手拿着水，一手拿着零食，来减少我下位的时间。终于，期末考试过了，我也在享受着没有作业的暑假，可暑假快结束时我才发现，我已经是初中生了。

　　中学的生活，更严格，更辛苦，昔日的好朋友已不在身边，变成了几十个陌生的人，老师不再会和我们做很多好玩的游戏，朋友的选择更加重要，这已经完全和小学生不一样，也让我感觉到日月如梭，光阴似箭。转眼间，我从一个幼稚的.孩子，变成一个成熟的初中生。这一切变化的多快啊！小学的生活虽值得怀念，但我们也应该考虑如何开始自己的初中生活。

　　上了一个月的课我看见了初中的可怕。1，学习难度加大了。初中的知识大部分要掌握的在课堂，因此上课期间不许分神。2，自主管理要求高了。初中作业必须自己先订正，不然老师看见一个错题就会打上一个大大的叉，让你“无地自容”。3，朋友难交了。初中同学更成熟了，不会像小学同学一样没事就来和你聊聊天，帮他很多忙都不知道有没有把你当朋友。

　　不过初中也是有很多乐趣的。比如有了各种各样的社团，让我们在课外丰富了生活。参加集体活动的机会更多了。学习科目增加了，让我们有了更多知识。

　　初中的生活有苦，有甜，有哭，有笑，这些全会被我记录在我的“生活日记”上，成为我永远的记忆。

初中作文 篇2

　　我常常以为记忆是最模糊的东西，在时间的长流中，它会一点点淡去，而中学生活亦是如此是一日日枯燥的翻转，最终也将慢慢散去。

　　令我意外的是，如今的生活却多了那么多刻骨铭心的回眸，这些点滴竟永远站在记忆的版图上，那便是与同学的欢笑，那便是即使自己也坚持不住了也会相互鼓励。

　　去登封的路上，隔着窗看着道路一旁别样的风景，真的是一种享受，看着密集的大山，走进高大挺拔的大山，真的是一种放松，一种豁达。

　　来到这里，第一次穿上迷彩，真的是一种新体验，其实在最初还有些犹豫，在三天假期和新体验之间徘徊着，我很幸运，在这两者之间做出了正确的选择，可能我失去了三天的休息时间，三天的'复习时间，可是我得到的不仅仅是沿途的风景，精神的愉悦，更多的还是同学之间的情谊，特别是在离开之前的最后一个活动，明明每个人的腿都在发抖，却一直再坚持，依然在相互鼓励，在教练开始撞击我们时，我们依然选择了抱紧彼此，任由泪水和汗水交融，我们只坚信八十二是最强的，八十二是最棒的！

　　这段经历，也许会随着岁月慢慢的淡去，在我的青春年华里不留痕迹，但那别样的人生体验带给了我别样的青春色彩！

初中作文 篇3

　　有人把字典比作“不会说话的老师”，我认为这是最恰当不过的了，字典正如一位老师一样在背后默默无闻的给予我们帮助。

　　不知道什么时候，我养成了没事爱翻翻字典的习惯，可没想到，这个习惯给我的学习生活带来了很多益处。

　　记得那是上二年级的时候，老师上课讲“扁”这个字，当时我们学的这个字念“bian”。接下来，老师在黑边上写了一个词“一叶扁舟”，让我们读。好多同学想也不想就说“yiyebianzhou”。老师又让我们小组讨论，得到的结果也是“yiyebianzhou”。可是我隐隐约约地记得我曾在字典上看到这个字还有“pian”这个读音，但由于不确定，我就现在组里发表了自己的观点，可是当时我们还没有学习多音字，都不相信。所以我只好告诉老师：“老师，我认为这个词应该读‘yiyepianzhou’，因为我曾在字典上看到过。”“很好，你说的是正确的，像这种有好几种读音的字就叫做多音字。”以后，老师就要求我们每人带一个小字典，遇到什么字，就到那上面去找答案。

　　字典不仅能叫我认识字，还有另外一个作用呢！

　　字典的附录上也有许多东西。有一次，我无意中看到了字典的附录上有一个“二十四节气歌”，当时觉得很好奇，就记住了。没想到，在三年级时，老师就问到了“一年有几个节气？”这样的.问题，我当然毫不犹豫的回答一年有二十四个节气了！

　　字典在背后默默无闻的帮助着我们，他没有华丽的外表，也没有艳丽的色彩，却一如既往的贡献出自己的全力为我们服务，说他“老师”真是不足为过。

　　“不会说话的老师——字典”，我们永远需要你，我们永远尊敬你！

　　我与无声的老师——字典永远在一起！

初中作文 篇4

　　六年小学时光，即将过去，我们将要和母校再见。可是那几十张熟悉的面孔，依旧深深地留在我心里。

　　六年里我曾结下许许多多的好朋友，我跟他们有过开心、悲伤；与他们一起哭过、笑过。我朋友中最铁、最好的同学，就是罗俊毅，我跟他可以用情同手足这个词语来形容，我之所以用这个词来形容，是因为我和他有着惊险的经历。

　　还记得那是在我们三年级的时候发生的事，那时正是星期天，我和他正在公园散步。我们边走边聊，说得不亦说乎。当时正是早上，空气十分新鲜，树上的鸟儿唱着欢乐的.曲子。“哎呦。”罗俊毅突然摔了一跤。我定睛一看，发现他脚下有一个精致的小皮球。罗俊毅爬起来，看见这让他摔跤的“追魁祸首”，立刻火冒三丈，“这哪来的皮球，看我不扔了你。”说着说着，他正准备扔。突然，“汪汪汪”，远处传来了两声犬叫，接着跑出来了一只大黑狗！它全身上下都是黑的，还咬牙切齿地冲了过来，我们撒腿就跑。后面的狗越追越狠，恨不得冲上来将我俩撕成碎片。我们一直跑到了一堵墙面前。怎么办！前有岩壁，后有恶狗。罗俊毅见了，立马开爬，于是我也向上爬。当时罗俊毅又高又壮，不一会就到达了顶端，而我却待在原地。当狗立马要扑上来的时候，我急得哭了，当我快绝望时，一只手从天而降，正是罗俊毅的手，他着急地说：“唐海宝，不要放弃，快上来！快！”我抓住他的手爬了上去。我刚上去时，狗就扑来了。它怎样也咬不了我们俩了。它痛苦地哀叫着，那声音好像是在求我们。我听了，下意识地看了一下手里的皮球。我猜可能是它的，我于是将他皮球扔下去，狗见了立马纵身一跃，不偏不倚咬中皮球。它见皮球回来了，十分开心，向我们欢乐地叫了一声，便离去了。我们看狗走后，高兴地从树上爬下来，也各自回家了。

　　六年小学时光就要过去了，再见了母校，再见了六·三班，再见了罗俊毅。你，你们曾经在我世界走过，我一定不会忘记！

初中作文 篇5

　　结束了小学生活，该上初中了，初中是一个人生的转折点。小学生活和初中的时候，感觉挺新鲜的，觉得这么快就上初中了。 初中的学习生活开始了，功课从两门一下变成了七门。唉！本来以为初中是多么好上呀！现在才知道有多难，多艰辛了。“万事开头难”慢慢地适应就行了。每门功课都非常重要，语数英、政史地生。等到了八年级也不知九年级课程就又多了一两项，每天上完这一门又上那一门，哪一门都有作业，哪一门都有任务，每一天的时间感觉都不够用，我真想让时间过得慢些、慢些、再慢些，每天我和同学们都争分惜秒，珍惜每一分钟。

　　老师的 讲法和小学老师的讲法不同了，老师每节课得速度都很快，而不像小学老师一题一题的给你讲，一点一点的跟你讲直到你弄懂为止，而在初中你只要稍有不注意，就听不懂老师讲的'什么。每天中午都留好几门功课的作业，每天中午课代表都要留很多作业，每天中午课代表就争执着先留这一门，再留那一门，每天这些任务、作业都压的我们都喘不过气，每天的作业都多得没办法。

　　初中和小学比着还多了晚自习，每天都是大约八点多九点多才睡觉，早上还得起早，不能迟到。等到了复习阶段就更累了，每天背完这个知识点背完那个知识点，早上四五点就起床了，起来干吗？起来背知识点，每天老师讲完这个，再进那个，老师跟我们一样累，有一次我们把政治老师给气了，为什么政治老师会生气呢？因为我们班的有很多男生都在那说说笑笑。把老师给气了，我们都全给老师道歉，因为我们知道老师太累了，太辛苦了，我们以后不会再气她了。

　　初中生活对于每个人都是新的，我们要尽快适应它，慢慢得就感觉轻松了。

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