中学生作文

时间:2023-08-08 14:06:45 初中作文 我要投稿

中学生作文(集锦9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的中学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文(集锦9篇)

中学生作文 篇1

  中学生都说:“小学生特别好玩,只要一进中学,就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学,就意味着自己又长大了,意味着可以学到更多的新知识了,意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以,我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。

  据我了解,中学生活特别有意思。在中学里,可以做化学实验,可以学习制作标本,还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多,也很难,但只要你上课认真听讲,把问题都弄懂了,完成作业还是很容易的。因此,不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中,除了上课还是上课。下课了,不能打篮球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球台少,基本轮不上。而且电脑室也不能进,只有每周唯一的一节电脑课才能进去,即使进去了也不能玩,因为电脑不能上网,只能打字。而中学呢?每天下午第三节课后,学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说,电脑室的每台电脑都能上网,而且电脑室还不止一个,有两三个电脑室,绝不会发生有人想上网,因为没有位置而不能上网的`事。

  另外,中学的老师一定都特和蔼,善解人意,不会因为一点小事儿大发雷霆,而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师,老师也绝不会嫌烦,更不会生气,而是耐心地帮同学们解决问题,化解矛盾。同学们向老师诉说心里话,老师也向同学们敞开心扉。长此以往,师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么,也能化解。哥哥告诉我:有一次,老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上,让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气,谁知老师爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“好久都没摔过了,没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。

  中学生活,你快一点来吧!我已经迫不及待了。

中学生作文 篇2

  阅读,你看到我迷茫的眸子,向我淡然一笑,轻轻拉着我的手,给予我数不清的感动。――题记

  我想,人生那么漫长,无处不在的明争暗斗,令我胆怯而烦恼。

  你义愤填膺,将我带入巴黎圣母院。从半旧的雕花窗口看出去,是一溜儿坡状的屋檐,垂敛如鸟翼,层叠错落的瓦楞上,浅浅地铺上一层细灰。忽然,隐约传出婉转悠扬的女声念的《圣经》,祈祷着,恭候着。干净的玻璃上反射出阳光的影子,数名衣着白袍的信女清扫遗留的灰尘,安详而宁静。我浮躁的心终于在这片刻里回归平静。

  我说,何必为了精神上的自由与爱,苦苦寻觅?这是自讨苦吃!

  你笑而不语,将我拉进堂吉诃德的世界。我看到堂吉诃德身着铠甲,手持利剑,骑着剽悍的战马,神情严肃,一副视死如归的样子。尽管只是梦想,他还是执着追求,甘愿为精神上的满足,勇往直前。他大胆地向心爱的姑娘求婚,却屡次碰壁。他依然乐观向上,积极地看待生活,活出属于自己的方式与精彩!我心中泛起丝丝涟漪,我明白了人生的`追求,就要痴心不改。

  我看,不需勤工俭学,等着父母、祖辈养活就够了,何必那么累呢?

  你眼睛一瞪,将我拽入阿廖莎的童年。舅舅们自相“残杀”,外祖父母无法管束却又争吵不休。小小的阿廖莎随外祖父母居住,在闲暇之余,捡些值钱的东西卖钱养家。尽管已经被打骂得伤痕累累,却依然鼓起勇气向外祖父说明种种事端。不幸中的幸运是,阿廖莎遇到了热心的小茨冈,“好事情”……他学习到了乐观的态度。我面对自己幸福的童年,惭愧,同情,萌生出自立自强的决心。

  我听……

  我回忆了很多,你带我去了那么多地方,看大好风景,看英雄豪迈,看人间真情,看……

  我从无知的懵懂孩提成长为青葱少年,一路有你。谢谢你,一路陪伴!谢谢你,给予知识!

  谢谢你,阅读!

中学生作文 篇3

  人生的哲理丰富多彩,各种哲理充斥着你我的生活,每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中,才可以感悟出真理,只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。

  “青青园中葵,朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝,露珠的生命多么短暂啊。

  “阳春布德泽,万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠,使他们充满生机;“常恐秋节至,?黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来,因为一到秋天草木都会枯萎,万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。

  “百川东到海,何时复西归”写出了百川东流,永远是一起不复返的.啊。光阴易逝,我们要珍惜时光。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”是全诗的主旨句,也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。

  全诗借助朝露易逝、花草枯萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝;人生短促,要珍惜时间,及早努力,不要等到了老了才陡然叹息。全诗令人深思,发人深省。运用合理的安排反映了学习的重要。时光总是短暂的,要懂得珍惜。

中学生作文 篇4

  作为二十一世纪的一员,我们现在面临的最严重的问题——生态环境的保护。在我们的日常生活中,“环保”这两个字印象深刻,在平时的.学习中,“环保”随时在给我们敲响警钟。“环保”无时无刻不在我们左右,只要你留意,对环境的保护,就在人们一念之间。

  就我们校园来说吧,同学们在不经意间,随手乱扔垃圾,随处乱倒剩饭剩菜,偶尔还会有极个别恶意损坏公物的现象……这些无不表现出对资源的浪费,对环境的污染。当然在社会上还有更多更严重的现象,如:大量乱砍乱伐森林,乱排工业废水、乱放污水,还有汽车尾气的大量排放等等,虽然国家也有明确的规定,不允许这些行为发生或杜绝发生。但在某一处或是某一角落还是有此类现象时常发生。对此,我作为一名中学生深感沉痛,在我心底似乎听见大自然在向我们求救,这求救声音无时无刻不牵动着我的心弦。

  那么,我们究竟应当如何来处理这一棘手问题呢?

  我认为,首先国家应加大政策宣传力度,提高全国人民人口的素质,让所有人对环境保护有深层的认识,同时感到破坏环境所造成后果的严重性。其次,国家在执行政策时,要监管深入到位,而且切合实际,因地制宜。要加大对违反环境保护政策者的惩治力度。因为现在社会上流行官官相护,导致有些为了私利而忘了公害的腐败官员。在利益面前忘了自己的职责……这些都是导致环境破坏的内在因素。

  当然,对我们中学生来说,现在所能做的,只能是一些微不足道的小事——不制造白色垃圾,随时节约用水用电,不乱倒剩饭剩菜,尽量多植一棵树……从这些小事中,让我们逐渐养成良好的环保习惯,做一个环保宣传者,让环保意识在我们心底扎根。只要坚持下去,我相信,保护环境再不会是艰难之事。我更加相信,通过全人类的共同努力,会回还给我们一个清新美丽而又完整的大好河山。

  可爱的人类啊,快行动起来吧!环境保护迫在眉睫啊!

中学生作文 篇5

  如茵的草地上躺着一位妇女,她的一手遮着阳光,也遮住了她的脸,我看不到她的表情,可是我能感受到她的心情。一阵风吹过,天上的白云正悠悠舒展……母亲,母亲!

  和许多同学一样,我也不愿在作文中表露心迹,老师批改作文往往是十分难熬的时刻,只是因为那些青涩的情怀我们只愿默默收藏,怕它们太美好、太脆弱,一拿出手就会消失得无影无踪。但今天,我感谢这个作文题!它能隐去名字写出我心中那份不愿示人却激涌的情怀。

  我小时候生过一场大病,那病十万人中只有6个人“有幸”一遇。我所有的病友几乎都永远不会再见到,而我却在这里,拿着笔开启这段尘封的记忆……是母亲!我的母亲,给了我第二次生命。母亲为何会躺在草地上?因为我在化疗期得了胃出血,被转移到新生儿抢救室(儿童医院没有别的抢救室),于是母亲所睡的家属床位也给了别人。

  母亲实在放心不下我——她一直在我身边,她知道我一个人有多么寂寞!她守在医院,下午撑不住倒在草坪上,晚上睡在杂物间——保洁员的仓库内!我想象她在草坪上,或是晚上在杂物间里——她一定是睡不着的!我想到她身下垫着垃圾袋,寒冷却仍从瓷砖入侵她的身体,黑暗中只有洗衣机的工作灯在闪烁,身旁堆着拖把,空气中弥漫着消毒水的味道……她的心里又在想什么呢?

  她终于哀求护士进到抢救病房来。她看到我挂着营养液,身上连着心电图和血压设备,嘴唇干裂,我和她说,我好了以后想吃水果,她点点头。我们俩都看着对方,不再说话,可是眼泪却不住地流下。好像过了很久,又好像只有一会儿,护士叫她出去,她回头看着我,我也看着她,望着她离去的方向,直到那门又一次关上。我开始嚎啕大哭,妈妈我想你!

  母亲在我面前总是很坚强。她总是逼着我喝好多水,吃所有一切她认为有营养的东西,甚至她一直守着,趁我在看电视时,往吃饱了的`我的嘴里再塞一口东西。她总是把所有剩菜都硬生生吃下去,她说:“吃了,才有力气活下去。”不然,她怎样为我东奔西走,一次次一分不差地在半夜催护士为我打解毒针?

  母亲,看到苦难的岁月在你身上留下的,看到你放在我枕边香气四溢的20个红苹果和手缝的薰衣草袋子,甚至看到眼前美丽的世界,我都会想到:世界上有一个人的情怀永远不能完全体会,恩情永远无法报答,唯有好好活!

  妈妈,我爱你!

中学生作文 篇6

  青春不是所有的人都有的,因为它是疯狂,梦想,成长,以及珍藏起的回忆,不舍的留恋。它不是平淡,不是恐惧,不是提起就害怕的,那是儿时的天真,少年的懵懂,一份自己独有的,却又是大家的珍藏。

  我的青春之行已经开始,小学的时光已经被包裹,成为定格,初中,却只是刚刚在人生的道路上起航。

  新生入学考试那天小雨微蒙,人群间撑开的是一把把花花绿绿的雨伞,似要阻隔所有温情。在朦胧的街道上,我握着被雨珠打湿的裙摆,不禁有些迷茫和恐惧。在我进入考场时,我似乎不知自己身在何处,却又不得已清醒。考完试后,我便在家里焦急地等待分班消息。那时我还不知道,被分配的班级早已被学校处理好,我却依然那么期盼,那么紧张,似乎有些可笑……

  当我的名字被主任念到,我才从学校礼堂里那落满灰尘的地上站起,冷下一张脸往我的班级(六班)走去。密密麻麻的人群里是一个个齐刷刷的眼睛,我有些慌,其实我哪里知道,他们也只是在思考会不会分到和我相同的班级,哪里注意到我。

  我踩着零碎的步伐,在有些夺目的阳光下不快不慢地走着,冰冷的眸子让人难以接近,谁知我是一个随和的人,随和的有些奇葩。到了班级的旗子旁,我静静地站定。不知不觉身旁是一大拨人,他们嬉闹的语气,让我有些恍惚,这是以后的同学么?我逼迫自己转移视线,向老师看去。接我们的老师也就二三十左右的年纪,一头垂肩发利落的梳成小辫,个子不高,却平易近人。她的声音很清脆,不大,但能听清,“跟我走。”老师带着我们走出那礼堂,身后还隐约传来声音,但已经听不清。

  也许青春就是这样,让人总是紧张。明明相识一场,却不曾放在心上。

  我们的`班级对面就是校门,阳光温暖的照在人身上,同时也带来了斑驳的树影,敞亮的教室总。是能带来好心情,但我的心始终没有透入一丝阳光。

  “我姓古,全名叫做古丽,叫我古老师就好。”老师说话的时候底下发出了一阵轻微的笑声,古丽,鼓励,这名字带给人一种愉悦的心情。

  青春就让人恍惚,恍惚过后彼此熟悉,新的生活也就开始。青春就让人眷恋,回眸转瞬而又匆匆,旧的生活自然结束。青春就让人珍惜,微微一笑便可倾城,过往早已逝去翩翩。

  我们坐着时光轨车,看斑驳的树影化为严寒的素雪,我们越过坎坷的大河,顺便用双手把它化为清澈的小溪。我们走过泥泞的山路,顺便用双脚把它化为肥沃的土地。我们越过贫瘠的荒地,便要用心把它化为青春的乐园。

中学生作文 篇7

  “时光如流水,岁月如穿梭”。XXX年已悄然走去,XXX年迈着铿锵的步伐向我们走来。元旦,一个不平常的日子,蕴含着不平凡的寓意,它代表着新一年的开始和吉祥,也给人们带来了新的希望和寄托,人们以不同的方式欢庆这一美好时刻的到来。

  今晚是一个美丽和平的元旦之夜,我提着灯笼在街上漫步。虽然北风像刀一样朝人们刮来,但却阻挡不了人们对元旦的热情。人们三三两两地在街上走着,谈笑风生,互相传递着对节日的美好祝福,一句句美好的祝福仿佛能融化冬日的寒冷。

  街上张灯结彩,大红灯笼高高地挂在枝头,一连串的彩灯挂在枝头,点缀着树木。街上仿佛变成了一座华丽的`宫殿,流光溢彩,富丽堂皇。这是一个美丽温馨的夜晚。

  瞧!广场上莺歌燕舞,好不热闹。人们都随着欢快的节拍跳起了舞。广场上成了人的海洋,歌的世界。晚8点整,晚会缓缓地拉开了序幕。会场布置得很精致。五彩缤纷的雷射灯,让舞台变得缤纷多彩,仿佛给舞台披上了一层神秘的面纱,舞台后的帷幕上写着“追梦XXXX”几个大字。最吸引人的还是那小丑表演杂技。

  只见几个演员穿着可爱的小丑服装,踩着高跷,大大咧咧地走上舞台。前翻、后翻、下叉、踩着高跷跳舞。突然,小丑故意滑倒了一下,像乌龟一样跌了个四脚朝天,那一个个滑稽的动作把在场的观众逗得捧腹大笑,博得了观众一阵阵如潮的掌声。小丑们刚下台,一些穿鲜红舞衣的演员就迎了上来,他们载歌载舞,歌声像百灵鸟一样悦耳动听,令观众赞不绝口,歌声久久地萦绕在广场上空。鲜红的舞衣随风飘起,舞台仿佛变成了火的海洋。人们欢呼雀跃,对演员们的演技十分赞赏,不知不觉晚会结束了,人们恋恋不舍地散去!这是一个欢乐的夜晚!。

  随着新年钟声的敲响,XXXX年已经来到。广场上燃放起美丽的烟花。“嗖啪”的一声,烟花在宁静的夜空绽放。家家户户,老老小小,都赶趟似的,一个个都出来了。

  庭院、街道上熙熙攘攘挤满了人,人们都目不转睛地抬头赏烟花,只见一颗红星越升越高,“啪”的一声,像鲜艳的花朵突然绽放,天空变得非常灿烂,像一条丝滑的五彩锦缎。鞭炮齐鸣,一元复始;笙簧迭奏,万象更新。这是一个美丽的夜晚。

  在新的一年里,愿所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现。元旦,让我们尽情放飞自己的梦想;元旦,让我们朝着目标努力拼搏;元旦,让我们扬起风帆向着成功的彼岸进发。Happy new year !

中学生作文 篇8

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童摇指杏花村。

  天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕路飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,贪婪的吮吸春天的雨露,守卫在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  我在心里默默地对姥爷说:”姥爷,安息吧!我一定会好好学习。完成您对我的期望,报效祖国。”

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童摇指杏花村。

  天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕路飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,贪婪的吮吸春天的雨露,守卫在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  我在心里默默地对姥爷说:”姥爷,安息吧!我一定会好好学习。完成您对我的期望,报效祖国。”

  清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的.细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。这雨或是风狂雨恣,或是和风细雨,从清晨开始,至黄昏之际,在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶风冒雨,点缀寂寥,行行重行行的扫墓人;或三五成群,扶老携幼,或一二个孤影,跚跚独行。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,愁鸦悲啼,雨洗清秋,风吹哀愁,唯见烟雨一片苍茫,不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅,好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望,墓地黯然见:百坟拱起,千碑林立;烟雨朦朦,青草何离离。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!山孤烟雾薄,树小雨声稀!风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不销魂,何处暗香盈袖?拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟无言以对,唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁!死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,昔日种种,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树,尽是生死离别处。”我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。这首诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切。古往今来,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪。但对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,爱就会没有遗憾,人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

中学生作文 篇9

  彩虹终将迎来最后一抹色彩的淡去,繁花终会面临最后一片花瓣的衰落。时光无言,匆匆掠过,掠走了我们纯真迷惘的岁月,掠走了我们善良无邪的时代。停不下成长的脚步,能做的只有蓦然回首。回忆,那些回不去的过去;感伤,那些哭不来的曾经。

  这个熟悉的`地方,不久,我将要离去。这里承载了多少个我无法舍去的美好瞬间,记录了多少个我难以忘却的幸福时刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母校……

  看,那个小小的桂树花坛。我曾坐在那里,看迎风飘落的桂花瓣,看缓慢爬行的小蜗牛,看辛勤工作的蚂蚁群和翩翩起舞的蝴蝶。阳光洒下,映在泥土上的斑驳树影,与我相伴见证了这一美好时刻。

  我继续在校园渡步。看,那个宽阔的操场。我曾在那里,与同学们尽情奔跑,尽情享受着运动带给生命的乐趣。篮球筐,乒乓球台,跑道……操场上的一切都包含着我们的汗水和笑声。

  我来到了校门前,这个校门,我曾无数次从它踏进校园又踏出,年复一年,日复一日。母校是我求知的大门,六年前懵懂无知的我,从这里开启了我的漫漫求知路,走进了一个全新的世界。

  我走出了校门。回头,望了望这个生活了六年的地方。似乎每一个角落都留下了我的欢笑……不知道还有多少个这样凝望母校,漫步母校的机会。

  阳光再次降临母校,我知道离别的时刻已经来到。但我不再害怕,不再退缩。因为我知道蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就不会有翩跹起舞的倩影;青竹不经历春雷的轰炸,就不会有翠色欲滴的模样;而人,不经历成长与分别的悲痛,就不会有朝气蓬飞的未来。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文08-20

中学生作文【精选】07-21

中学生作文(精选)07-23

中学生作文[精选]08-03

中学生作文【经典】08-01

中学生作文[经典]07-25

(精选)中学生作文07-27

中学生作文(经典)07-24

(经典)中学生作文07-27

中学生作文11-05