中学生作文集合【7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
寻找着，寻找着……
小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空，我的未来不是梦。夜，是那么的深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。
寻找着，寻找着……
为了寻找我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。
寻找着，寻找着……
朴实纯净的.田园生活，就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下，悠然见南山"的意境；对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰；对于X射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦！
寻找着，寻找着……
我的梦，我知道你就在前面，对你的渴望、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、坎坷，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢？
中学生作文 篇2
中学生打工是一个很时尚的话题，关于其利大还是弊大的讨论也是仁者见仁，智者见智。我认为，打工对中学生是有益的，我赞成中学生打工。
社会是复杂残酷的，适者才能生存。每一位中学生将来都得溶入社会，而学校与社会是有差距的。要在社会中生存，并且是很好的生存下去，必须有一个适应。而简单的打工是中学生所处的年龄已经具备了的能力，又是一个很好的走进社会的途径，因此，中学生有能力也有必要适当地打一些工。
中学生固然应当以学习为重，但社会又何尝不是一间教室？培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生可以加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。这样的学习，对于书本理论学习也是一种促进。
打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。
在许多国家，中学生打工都被视作一种理所当然的活动。我经常可以在外国作家的一些作品中看到送报送奶的`少年，他们从父母那里得不到多少零用钱，却通过打工支付不少个人开支。我去年还看过一本叫《我家有个小鬼子》的书，是两位留学美国的中国人写自己在美国长大的孩子的故事的。书中讲到孩子“花钱靠自己”，看电影、买礼物送人、买书都是自己掏钱。钱从哪儿来呢？就是通过除草浇花、卖糖果、洗车等手段打工挣来的。
我们经常听到中国的留学生到了国外，因为空有满腹理论知识而没有社会实践能力遭人鄙视的事件。这是与外国家庭从小让孩子打工，参与社会实践活动分不开的。可见，中学生打工是有益的。
《中国青年报》也曾刊登过一则关于某些大学生缺乏实践、交往能力以致求职应聘时屡屡碰壁，最后唯有选择重新读技校，以求通过学一门技能寻找出路的新闻调查。设想这些大学生们如果在中学阶段便打一些工，恐怕就不会有上述的尴尬了。
当然打工也不总是好事。从媒体的报道上看到，一是某些中学生的方向不对，打工就是为了赚钱；二是某些学生急功近利，搞坏了身体；三是某些学生在打工过程中上当受骗，跳入了“火坑”。相关的实例在各种媒体上比比皆是。
但是，我们不能因为这些弊端就对打工一概否认。我认为，只要明确目的，充分准备，加强警惕，并注意工作的度，打工对中学生就大有裨益了。
中学生作文 篇3
我是一个性格内向，不自信的女孩，上课不敢举手发言，害怕回答错误，也害怕回答问题时结结巴巴的样子被同学们嘲笑。其实，班里已经有人给我起了个外号：“结巴”。
她，是我的新班主任，每次上课总喜欢穿一件自上到下，由纯白过渡到淡粉的长裙，如玫瑰花般美丽，说话似花间晨雾般温柔，带有一种神奇的魅力，渐渐地老师也发现了我的问题，总找我谈话，但我却将自己封闭起来，在我和她之间形成了一道无形的门。
这一天，有其他老师要听我们班的课，上课的铃声响起，她依旧穿着那件长裙，带着一股沁人心脾的玫瑰花香走进教室，我偷偷望向教室后排听了的'老师们，心里好像有一只小兔子在跳跃。她开始讲课了，声音是那样的悦耳，总是带着淡淡的微笑，是那样的动人，使我的心微微平静，宛如沉浸在一个淡雅的水墨世界中，让我陶醉于她的话语，享受在她的课堂中，好像卷入了一个美丽的漩涡，不能自拔，同学们也产生了深深的共鸣，也是一脸的享受，她提出一个问题，便有许多只手自信的举着，课堂顺利地进行着。
直到课堂的最后一段时间，她提出了一个引人深思的题目，同学们都陷入沉思，没有一只手举起，我也在为它犯难，这时她点了我的名字，时间好像突然停止了，教室里蓦地鸦雀无声，脑中“轰”的一声响起，心跳变得急促起来，我战战兢兢的站起，感受到教室里的一道道灼人的目光，额头上都冒出了汗珠，顿时焦躁起来：“我……嗯……”我支吾着，泪水几乎涌上眼眶。此刻，她却温和地看着我，清泉般的声音传入耳中：“别急，慢慢想”，她的目光，那样宁静、那样清澈，仿佛荡起微微波纹的湖面，在她的提示下，我尽力冷静下来，这么多听课老师，我决不能冷场！于是，我结结巴巴、磕磕绊绊的说出了想法，我的话音刚落，她用力地鼓掌，接下来，连绵不断的掌声响起，这时，铃声响起……
逐渐的，我克服了自己的不自信，那道无形的门已经消失了，课堂上会大胆的说出自己的想法，我的结巴也没有以前那么严重了，班里更没有人叫这个名字。那堂课，我那道题，其实并不完全正确，这道题，我做错了，可这道“题”，我又做对了……
那时正是夏天，夏花绚丽，望向窗外，那玫瑰花开的那样美丽。开在窗外，也开在我的心中，恍惚间，一道靓丽的身影出现，淡粉色的长裙轻轻摆动着，仿佛含苞待放的玫瑰，亭亭而独芳。此刻，她，我的好老师，静静地玉立在我心间的花前，朝着我，笑靥如花……
中学生作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，同学们扔下沉重的书包，拎着一袋袋的零食奔向五。二班教室。在这举国同庆的欢乐时刻，我们五。二班全体师生欢聚一堂，共庆这美好的元旦联欢时光。
新年新气象，我们的教室也披上了节日的盛装。五颜六色的气球在我们的教室里飞舞着，拉花也跳起了欢快的舞蹈。新年的气息扑面而来。同学们红扑扑的脸上荡漾着幸福的笑容。
在同学们兴奋企盼的眼光中，我和另一位主持人闪亮登场。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家新年好！……”我俩用欢快优美的主持词拉开了联欢会的'序幕。
打头阵的是我们班的幽默大王梦哲和刘博客。他们演的小品《阳光的快乐生活》，你一看保准笑掉牙，他们滑稽的表演，诙谐的语言，特别是结尾的一首歌：“看我富不富，信用卡上八块八毛八，啦啦啦啦……”他们摇头晃脑地唱着，把同学们逗得前仰后合。
听，多么动听的歌声啊！这是我们班的金嗓子雨彤在演唱《山楂树》，听着她优美的歌声，同学们如醉如痴。确确实实是名副其实的金嗓子啊。
最精彩的是润泽和钰伟合奏的萨克斯，乐声悠扬，浑润。乐声刚落，同学们震耳欲聋的喝彩声就响了起来：“太棒了，再来一个，再来一个。”
在击鼓传花节目中，鼓声停，花儿传到了东鹏的手里，该他表演节目了。他像一休一样用两个手指在太阳穴旋转，嘴里还嘀咕着，唱个什么呢？唱着说就唱两只老虎吧。他用手把两边的同学一扫：“给我让开地盘，我要大显身手了，请欣赏。”他一会儿指指鼻子，一会儿摇摇屁股。看着他的表演，我们笑得眼泪都流了出来。
在这次辞旧迎新的联欢会上，同学们是八仙过海各显神通，一个个节目精彩纷呈。让我不由得发出一声声赞叹。
快乐的时间过得总是很快。在这欢乐的海洋里，我们全体师生用歌声送走了硕果累累的20xx年，迎来了崭新的20xx年。我们相信20xx年将是一个更加幸福欢快的一年。
中学生作文 篇5
今天是八月十五，一年一度中秋佳节。晚上，我们一家坐在院子里赏月。
月亮从东边升了起来。刚开始月亮还是半圆形，没有一点光亮。渐渐地，月亮升到半空，变成了大半个圆形。过了一会儿，月亮终于升到了高空，也变圆了，像一个大玉盘。月光照在房屋上，如烟似雾，笼罩大地，给庄家罩上了轻纱。一片薄薄的、透明的云儿淡淡遮住月光，仿佛月亮外面隆起了一片青烟。月亮旁的星星不停地眨眼睛，一闪一闪的，多么像一盏盏明亮的银灯。我们坐在院子里边赏月边吃月饼，我故意清了清嗓子，装作认真地说：“八月十五月儿圆，好像月饼拼天边。”大家听了我的`话哈哈大笑起来，妹妹一听，也迫不及待地背起李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”爸爸感慨地说：“月儿圆，人团圆。这是人人的美好心愿，也是我们所期盼的啊！”妈妈说：“是啊，是啊！”
啊，多美的月亮啊！多么皎洁的月光。但愿在这美好的夜晚家家团圆，家家快乐！
中学生作文 篇6
记得初二前放暑假那会儿，因为初一的班主任调职了，所以闹得人心惶惶。整个暑假，我都想着自己以后的老班会是谁，怎么样的。
开学第一天，我早早地到了学校，想一睹新老师的尊容。只见一个高个子男人站在讲台旁，首先映入眼帘的就是他那长长的腿，接着就是满身的肌肉，什么胸肌、腹肌，隔着件T恤都清晰可见。
有消息灵通的同学说：“他是吴老师，是以前的篮球教练。”听到篮球，我立即热血沸腾了，篮球可是我的最爱啊，心中刹那间消除了隔阂。
吴老师上课极其幽默，常常把一些重点、难点用诙谐的话表达出来。上课时，如果你在我们教室旁，就常常能够听到我们的欢笑声。为此，邻班的同学没少问我们，为什么上如此枯燥的英语课还能这么开心，特别还是班主任上的.课。就连班上平时调皮捣蛋、上课爱睡觉的同学也都一本正经地听着，学习变成了快乐的事，我们班的英语成绩也就跟着上了几个档次。
日子一天天过去，我们与吴老师渐渐熟络起来，私底下都称他为“军哥”。
身为前篮球教练，“军哥”果然十分爱打篮球，只要傍晚没有他的自修课，总能看见他在楼下打篮球。而我们这一群人围在窗口旁看着“军哥”大显神威，口中还喊着：“军哥，威武！军哥，威武！”“军哥”篮球技术极高，总能突破对方重重封锁，顺利进球。我们称他为“钱中第一大前锋”。
看到“军哥”如此牛逼，我和好友也禁不住“诱惑”，冲了下去，想和“军哥”单挑。我和他比的是“三分”，本来我以为像他这种大前锋三分的命中率不会很高。但，我错了。只见篮球从“军哥”手中抛出，划过一道优美曲线，安安分分地进了篮框，一颗又一颗，只听篮网不断地响着。而我呢，那天虽然有手感，但只进了第一颗，剩下的不是打在框上弹出，就是打板打歪。毫无疑问，我输得落花流水。从此，我心中的新一代球神——“军哥”诞生，那些什么小飞侠、小皇帝、魔兽……都被抛到了九霄云外。
别看“军哥”这么帅气，被称之为“男神”，但他十分接地气。记得春游兰亭烧烤时，他坐在烧烤台一旁，烤架上排满了食物，只见他娴熟地翻着肉串，还时不时地拿扇子扇。等烤熟了，他一手拿起竹签，一手拿起胡椒粉，在上面撒粉，还不停地转动着竹签，简直就和街头卖羊肉串没什么两样，就差顶帽子和那“卖羊肉串咯”的叫卖声。见他烤了这么多，我伸出“魔爪”，想要分一杯羹。但“军哥”极有原则，想要吃可以，必须自己拿原材料来，他帮我烤。我拗不过他，只好回到自己组里拿食物，有人烤，我来吃，何乐而不为呢？
眨眼间，三百个日出、日落过去了，我们与“军哥”朝夕相处，共同学习，进步。下个学期就是初三了，离别将与我们招手，我们无法阻止这一天的到来，但我们可以快快乐乐地学习度过每一天，取得优异成绩来回报“军哥”。
有师如“军哥”，学习还有什么困难呢？
中学生作文 篇7
命运，是很多人谈到的，毕竟，这是人一生中不可缺少的重要人物。世间的轮回，是许多人必经的过程，然而，轮回的命运，是最容易让人迷茫。
许多人都是再死的时候才想到命运，然而，当我们一出生在这美妙的世界中，命运就是我们第一个朋友，而他是一个不可多得的，爱耍人的小混混。但这，只是生活开始的悲剧或是喜剧。轮回的小混混，是我们都不知道的，是人一生无形的支柱。
想对命运说：“可以让我过得美好吗？？”
那么，轮回的命运就会告诉你，你的人生太不美好了。随后，便会把你这个心如透明的.人扔进无情的火焰中，把你的所有狠狠地燃烧掉。
而这，他就是个处罚者，许多人都是从他的手里变得高尚，也有人，为之而堕落。
时间的主宰者，人生的审判者，轮回的悲者，就是它一辈子的谓称，也是它所有的东西。
命运的轮回，会带着我们，一定会……
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