初中生活作文

时间:2023-08-04 11:05:11 初中作文 我要投稿

初中生活作文精选【9篇】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活作文精选【9篇】

初中生活作文 篇1

  美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁……

  暖春的清晨,天边淡淡的橘红唤醒了蓬勃的生机。路边的迎春开出了黄色的小花,虽不张扬,但显得格外清新。柳树抽出的新芽泛着淡淡的绿色,就这么随着微风轻轻摆动着。

  下雨天,雨点一滴一滴的从高空坠落,打在地上的水洼里,泛起一圈一圈的涟漪,落在人家的屋檐下,挂在边角,晶莹剔透。雨后,泥土潮湿的气味混杂着青草淡淡的芳香,在空气中弥漫开来……

  盛夏的.正午,高挂的太阳散发着耀眼的光芒,湛蓝的天空更像是一块画布,将整片大地笼罩。池塘里的荷花正缓缓绽放,微微张开花瓣像小姑娘粉红的笑脸,在碧水的衬托下,更显得亭亭玉立……

  晚秋,金黄的叶片在树枝上经历了一场生命的轮回,风吹过,打着旋儿,像羽毛一般悄无声息地飘落。文人自古悲秋,可我不这么觉得,生命的结束不也意味着新生的开始马上就开始了吗?路边的法桐叶全部落到地上,踩上去会发出“咔嚓咔嚓”的声响,清脆,悦耳。秋天的天空格外高远,抬头仰望,没有那么刺眼的阳光,更多的是带给心灵的宁静……

  初冬,寒风凛冽,从遥远的北国呼啸而来,又匆匆而过,谁也不知道他们到底要奔向哪里。有时或许是太心急了吧,捎来几片美丽的雪花,这白色的精灵带给了人们寒冬中少有的欢乐。

  腊梅的坚强人人皆知,她带着迷人的笑靥,傲立枝头,不畏严寒,尽情绽放。那红色的花瓣在彻骨的冰冷中像火焰般温暖着所有人的心……

  生活中的美无处不在,它把我们的生活装点成一幅画,丰富多彩;它把我们的生活撰写成一首诗,朴素而不失韵味;它把我们的生活拍摄成一部电影,情节跌宕起伏,虽然历经坎坷,但终究会收获成功的果实……

  美丽就在我们身边,用一双善于发现美的眼睛、一颗诚挚的心仔细观察,走进生活,走近生活,总能发现它如梦、如幻、如诗、如画。

初中生活作文 篇2

  一个漫长的暑假已经结束,迎来了一个新的学期。我不再是一名小学生啦,而是一名初中生啦,初中的生活开始啦!

  初中的生活对于那时还在上小学的我充满了吸引力,充满了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所学的学科比小学多多了,这不免让我有一些担心,我怕自己会被巨大的学习压力压得喘不过气来。虽然初中学习压力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是丰富多彩的。

  开学没几天,我就认识了几位新老师。我们的班主任是许老师,他上我们生物与地理课,短短几天,我看到了许老师为我们操心,为我们担忧;我们语文老师和数学老师虽然年过半百,银发根根,但上起课来依然精神抖擞。英语老师十分幽默,大家都喜欢上她的课,不用说,他们都是值得我们尊敬的`好老师。滴水之恩,当涌泉相报,老师对我们的哺育,我会一辈子铭记于心,绝不辜负老师对我的期望。

  遗憾的是,一些我以前朋友转学了,但我不会忘记他们的,不管我们身处何地,不管我们相距多远,我们的友情天长地久。

  新学期,新起点,我会在初中阶段,更加努力,不断地突破自己,为自己的将来打好坚实的基础,铺好自己的前程之路。

  初中生活,我来了!

初中生活作文 篇3

  体育课,操场上,男生们在球场上挥汗如雨,在竞技中体会那份刺激和快感;女生们在草地上,三三两两的聊着天,做着游戏,在交流收获友谊的快乐。教室里,同学们各自发表着独具匠心的`看法,在我们固执的眼神中,分明是属于我们的青春在跃动。哦,清新的薄荷味,我们的初一生活!

初中生活作文 篇4

  在我的童年中有许多梦,但是其中印象最深的还要算一次夏天夜里所做的梦。那天夜晚特别热闹,从窗外传来一阵阵快乐的交响乐。我沉醉在其中,不知不觉便进入了美好的梦乡。

  我梦见自己身上然后长出了一对洁白明亮的翅膀。两只翅膀一拍,我便飞到了半空中。咦,这里怎么是孙悟空的住所——花果山水帘洞。真好,我要去会会孙悟空。我拍一下翅膀,立刻飞进了水帘洞,来到了里面的游乐场。

  到了那里,我看到孙悟空正架着二郎腿吃着香蕉。我便叫了一声:“孙大哥!”那猴王立刻向我答礼道:“嘿,小妹来了,快到我这儿来!”群猴马上拥了过来。为了躲开群猴的拥挤,我立刻振动翅膀飞了起来。群猴啧啧称赞。我飞到了孙悟空面前,正要向他问好,突然一阵紧张,,心中暗想不好,如果这猴王拿出五百年前大闹天宫的手段来,那我该怎么办?如果群猴冲上来,我又该怎么办?反正这时我的心情有说不出来的`紧张。

  还好,孙悟空拉了拉我的衣袖说:“你来得正好,可以陪我一起吃喝玩乐,好不自在!”说着,他递过来一只香蕉让我吃。我连忙摇头说:“谢谢,我不饿,这香蕉不要吃!”这时,我在想这孙猴子不知道在搞什么鬼名堂,我可千万不要中了他的计!“那我就来教你练功,好吗?”“好!”

  我不知道从哪儿来的勇气答应了解一声。孙悟空看到我答应了,满心欢喜立刻施展手法教我功夫。我就学着他的的练了起来。不知道怎么搞的,我竟然踩到了一只香蕉皮上。“啪”地一声,我摔倒在地上。孙悟空站在一旁哈哈大笑。看着他那开心的样子,我不由得生气了。气得我眼泪都快要掉了下来。我那不争气的眼泪在眼眶里面打着转。“呜呜呜”,我终于忍不住放声大哭。哭了一会儿,我觉得跟孙悟空在一起不好玩,就一拍翅膀飞了起来。孙悟空刚想要拦我,可是已经追不上我了。

  这一次,我飞到了天宫里,看到了王母娘娘。我便与王母娘娘聊起了天来。正当我与王母娘娘聊得高兴的时候,雄鸡叫了起来,原来是天亮了。我看到自己还在床上,眼眶边上还挂着泪水。我就擦去了眼泪起床了。

  同学们,你们有没有一些有趣的梦呢?如果有的话,那就说出来让我听听好吗?

初中生活作文 篇5

  已知:岁月就像一条河,左岸是无法忘却的珍贵回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是旁人所给予的无私的爱。看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。

  求证:生活告诉我,在这个纷扰的世俗世界中,总有一个人在默默地关注、呵护我们的成长,那便是父亲。

  证明:(1)毛巾被

  翻翻相册,一张老照片映入眼帘,看着看着,不仅哑然失笑:照片上一个年轻的父亲,用一只右手拎着一个裹在毛巾被里的小女孩(废什么话,就是我爸拎着我啦),一脸笑意地看着我。而我也傻乎乎地看着他笑,似乎还很享受“飞翔”的感觉呢。

  那年,我1岁,爸爸33岁。

  (2)自行车

  “爸爸,好多小朋友都会骑车了,我不会。”我一脸可怜相地想学骑车。“好啊,我教你。”爸爸很高兴的样子,以迅雷不及掩耳之势(夸张了点)拆掉了童车的两个后轮,推到了院子里。

  “来,双手握好把,身体坐正,脚要……”我聚精会神地听着,可真到操作起来,却总也不敢把两只脚都放在踏板上。“没事,我扶着你呢。”(哪里是扶,他明明只是拎着我的衣服)于是我放开胆子骑上去,还没反应过来,爸爸就松了手,我一下子慌了神,车子一歪,狠狠地摔在地上,自行车砸在我的身上,那种疼痛的滋味……哎呀!爸爸也不来扶我!只好自己费尽九牛二虎之力,从车底下爬了出来,再扶起车……那天我学会了骑车,难以言喻的快乐覆盖了滴血的伤口,至今觉得那一跤摔得很值,尽管腿上的伤疤一直留到现在。

  那年,我5岁,爸爸37岁。

  (3)博客

  “源源,爸爸给你建个博客好不好?”

  “博客是什么呀?”

  “就相当于一个网络日记本,你可以把你的心情写在里面,有些不愿说出来的`话,也可以写在里面……只要你愿意!”

  “好啊好啊!”

  “不过,你得答应我,不能半途而废,三分钟热度!”

  “嗯!”

  于是我的搜狐博客就建立了,从初始名“skyandsea”到现在的“微笑溯源”,历经20多次修改,但更新日志的热情始终不减。最后一次更新就是前天,写了《抬头寻找天空的翅膀,候鸟出现它的影迹》,内容就是日常生活的点滴小事,洋洋洒洒三千多字,好不得意!

  那年,我10岁,爸爸42岁。

  (4)月考

  数学考试。“我的天,都是些什么题呀!”选择题做了没几道,我就慌了神。(写起来有点脸红,唯恐数学老师会抽死我……)后面的题都几乎没心情去答,不知道怎么稀里糊涂地做过去、稀里糊涂地交上去、稀里糊涂地瞪着成绩下来……什么?!73?!我像是一下子被轰隆的闪电箭光击中一样,懵了。

  回家,老老实实地把试卷交给爸爸,静等着暴风雨的到来——虽然他从不打骂我,但只是莫名地紧张。他什么都没说,把试卷还给我,叫我吃饭。

  后来我忍不住问他为什么不训斥我,他说:“学习是你自己的事情,好与坏还是你的事,我何必要介入呢?”我若有所思。

  那年,我13岁,爸爸45岁。

  (5)、(6)、(7)……

  还有好多、好多……

  结论:无论时光怎样荏苒、怎样如白驹过隙,我和爸爸永远是相差32岁、爱永恒不变。他锻炼我的胆量、他磨炼我的意志、他教给我持之以恒的道理、他要求我独立学习……其实都是在淋漓尽致地尽着一个做父亲的责任啊!

  由结论推断出:生活告诉我,在这个纷扰的世俗世界中,总有一个人在默默地关注、呵护我们的成长,那便是父亲。

初中生活作文 篇6

  人生是小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高山;人生是高山,唯有历经坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经受风吹雨打的考验磨难,才能到达梦寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看来,它是那么难忘,那么令人回味无穷!因为,我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标,我们拼搏着,奋斗着,只想看到那七色的彩虹!

  回想初中生活

  一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空,这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水,一页页充满诗情画意的课本记录了我们的`知识;看到这书包里的一切,我不禁回想起难忘的初中生活,想起了同学们的欢声笑语……感受初中生活

  开学时,我们不再像小学那样,背起了小书包,而是背起富有个性的包,一张张陌生的面孔使我们感到生疏,一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情,课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们:我们的初中生活开始了!初中,我们学会了自主学习。因为科目增多,我们也长大了!为了给高中打好一个坚实的基础,从开学第一天,我们就开始自学。老师发学案给我们,让我们到书上自己学习,把问题弄懂。现在,我们已经适应了这种学习习惯。初中,我们学会了承担压力。在初中的学习生活中,不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的顽强精神;体验到“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”的快乐;学习到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间;明白了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的重要……赞美初中生活

  初中生活犹如风雨,让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光,使我们感受到老师的用心良苦和同学的互助互爱……为了我们的梦想,让我们共同进步,把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目…!

初中生活作文 篇7

  如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌——它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符——它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴——它能使你的生命跳动起来

  生活就像一棵大树,许多人或事在你生命中来来往往,像一片片叶子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飘落。你要感激你的父母,是他们给了你美好的回忆,使你的回首往事时发现生活原来是多姿多彩的。

  感激你的`父母,是他们给了你生命,是他们让你来到这个五彩斑斓的世界,他们是你的避风的港湾。难道你不该感激他们吗?感激你的老师,是他们给了你打开世界大门的金钥匙,给了你遨游知识海洋的一叶孤舟;是他们在你灰心时给了你自信,在你成功时同你一起开心;在你失败时给你了你鼓励。他们的付出不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗?

  感激离别,你或许会问,为什么要感谢它呢。因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天,你与挚友在街头相遇,那时你会发现,你是多么欣喜,你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步,离别,是下次重逢的开始,不是吗?

  感激失败,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都铺满鲜花,不是每颗种种子都能发芽。当然乌云是是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发。

  朋友们,让我们在心中培植一朵感激之花吧。学会感激,你的生活将充满阳光,学会感激,你的生命将五彩斑斓。

初中生活作文 篇8

  我向往一种生活状态,叫做安详。

  网上查到安详的意思:1。稳重,从容。2。宁静;平静。

  我想我似乎更倾向于后者。

  我期望安详。在初晨,在正午,在夜分;在初春,在夏末,在秋风乍起时,在雪花纷飞的日子里;

  安详,平平淡淡的两个字,人生却无法诠释。因为人生有太多太多的沉浮……

  安详,却离我也不遥远:雨落雪起时,夜静更阑刻,独自一人享受那短暂的宁静……

  安详,却离我也不遥远:昏黄的灯下,一本书,一杯茶,也是安详。

  安详,就是在我读书时,沉浸的'那个世界:小桥流水,老树盘根,婆娑的树影中,是抚琴的女子,婉转低回的曲音,奏响泯于历史的叹息。流水奔涌,脉脉流去,穿过花丛,越过茂林,汇于浅绿的湖水之中。湖水之上,伊人在水一方,轻荡兰桨,浅唱幽歌……

  安详,就是我一个人,封闭着空间,听着歌,回想那遥远了的光阴,遥远了的记忆。

  安详,就是梦中醒来,睁开眼,晨光倾洒,微风清扬……

  安详,就是坐在屋内,打开窗,烈日当头,心无波澜……

  安详,就是半夜惊醒,静坐着,夜也无声,我也无语……

  安详,就是生机勃勃,站立着,萌动的暖,初生的绿……

  安详,就是树阴之下,闭着眼,蝉声聒噪,不为所动……

  安详,就是枯叶纷飞,拾落叶,大雁南飞,夕阳伤悲……

  安详,就是暖炉之旁,烤着火,屋内温暖,窗外冰凉……

  或许,我所理解的不是安详,但,我向往这种安详。

  我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒……

初中生活作文 篇9

  我愿意,永远珍藏这段时光,无论欢笑,还是泪水。

  ——题记

  时间长河流到这里,便到了初三。行走在初三,品味着初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,时时感到烦躁。

  不知何时,就有了这样的习惯,在做不出题目时,会一遍又一遍不厌其烦地转着笔。“啪!”笔掉落在桌上,打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来,似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上,盯着那叠厚厚的作业本,发呆。桌子的一角,小小的闹钟“滴答滴答”,不停地叫,永远都不觉得累,而在我耳里却显得那样刺耳。初三了,我终于来到了初三,可等待我的,却是无尽的作业。但是,当看到作业本上批改的痕迹时,我想到了老师伏案批改作业的情景,想到了老师在课上热情讲课的动作,想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三,我们在拼搏的同时,老师也在奋斗。初三,不就是来磨炼我的吗?我的眼神坚定了,我咬紧下唇,提笔继续解题。

  行走在初三,偶尔享受欢乐。

  数学课上,老师手拿三角尺,神情严肃,叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问:“这条线的长怎么求?”男生指着黑板,回答:“在这里作垂线。”“为什么要作垂线?”“呃……”男生还没想好怎么回答,老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生,问的问题难以回答。男生有些尴尬,涨红了脸,右手放倒后脑勺上,不停地抓头,皱着眉,很是苦恼。不知是谁笑了一声,紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见,老师用手捂着嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,这里充满紧张与激动。

  苦苦训练了一个月,终于迎来了体育中考。烈日炎炎,阳光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,没有来的紧张。心脏跳得好快,仿佛要跳出胸口,我强迫自己平静下来,深呼吸,深呼吸。一声令下,飞奔出去,但不久双腿渐渐无力,但心中的信念支撑着我,老师们的`加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方,紧盯着终点,那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻,听到老师说通过,我们竟激动地跳起来,哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费,却始终按耐不住激动的心情。

  行走在初三,我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行,学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐,学会了付出,懂得了付出才有回报。行走在初三,在不知不觉中成长着。

  行走在初三,那些粉红色的记忆,那些淡蓝色的忧伤,都留在我如梦的青春故事里。

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