初中生作文

初中生作文[汇编8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

　　六年时光匆匆过去，转眼就迎来了中学。

　　哥哥说：“中学课程多，时间安排紧，老师管的少，大多都要靠自己，更重要的是压力特别大。”姐姐说“初中生活起得早睡得晚，而且还要上晚自习。”而我觉得初中生活还蛮好的。

　　当我跨进中学大门的那一刻，我就被校园的美丽迷住了。迎面一个很大的雕塑，雕塑前面有许多盆花摆成了一个爱心的'形状，漂亮极了。还有那高大的教学楼，和那掩映在绿树中的寝室楼，教学楼上八个大字“择善其身，诚济天下。”我的心里满是激动，等待着我的老师和同学们。

　　每天早晨5：30起床，6：15开始跑操，跑完操，我们就去餐厅吃饭，吃完饭就坐在位置上安静的学习。

　　已经开学近三个月，我们每天都是这样充实而愉快的，又一个课间开始了，大家基本上都不出去，你猜我们在干什么呢？呵呵，对了！数学老师刚刚布置的那道练习题，我们还没有攻克呢，只见同学们一个个愁眉苦脸，抓耳挠腮，百思不得其解，眼珠子转过来转过去的，都在冷静的思考着。时间一分一秒的过去了，功夫不负有心人，我们终于把这些题做完了，才把课本收拾好，开开心心的出去玩了。

　　晚上我们也不得安息，还要把一天所学的知识再想一想。

　　初中生活就是这样充实这样愉快。

初中生作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，生活是不可思议的，它所呈现的也许仅仅是一个表面现象，在它背后，说不定还隐藏着一个更加奇妙的故事。

　　几多欢喜几多愁！生活往往如此，在开心的背后，一定有一段悲伤的回忆。

　　我，今年14岁，是一名初二的学生，现在的我是诚实守信的我，而过去的我是多么的不守信用，借别人的东西从来不还。记得我十岁的'时候，那天我刚放学，天气非常热，我骑着车子独自一人往家里赶，心想：“如果有一根冰棒出现在我面前，那该多好啊！”想着，想着，在路的拐弯处看见一位卖冰棒的，我连忙飞奔过去，仔细打量眼前这位七旬的老爷爷。“冰棒多少钱一根？”我问道。“两元”老爷爷用颤抖的声音回答。我掏出口袋所有的钱，一张一百元的大钞，我把钱给他，但他并没有接，只是从衣服口袋里取出一个被红布包着的东西，是钱，老爷爷数了数说：“不行，找不开！”“那我明天给你吧！”我说。老爷爷抬头看了看我，点了点头！就在我骑车将要离开的时候，老爷爷说了一句：“孩子，我相信你我！”这句话始终在我耳边回响！

　　到了家，我把这件事和父母说了，并且让他们给我钱好还老爷爷。第二天，我便把这件事给忘了！就这样，过去了一天，二天，三天，四天……，那钱我始终没还，本来我也没想把这点钱还去，不就是两元钱嘛，多它不多，少它不少。后来，妈妈出差回来，问我钱还了没有，我理直气壮的说：“没，有什么还的，不就是两元钱嘛！”啦！一记耳光打在我脸上，我不知道妈妈为什么要打我，我想也没想，跑向房间，哭了起来。

　　晚上吃完饭以后，妈妈走到我床边，对我说：“孩子，是妈妈不好，打疼你了。”“妈妈，没关系，都是我的错，我不该说那句话。”“孩子，你知道吗？做人一定要守信用，你不是答应了老爷爷会还的吗？老爷爷还很相信你呢？不是吗？如果你不还，不就违反了承诺吗？听妈妈的话，明天把钱还给老爷爷好吗？”“好”我说道。第二天，当我去还钱时，看到的却是一小女孩在卖冰棒，我走上前问：“小妹妹，原来在这卖冰棒的是你的爷爷吗？”“是啊！”她说。“那你爷爷去哪了？”我问道。这时，我看见她的眼睛红了，哽咽地说：“我爷爷他……他住院了，得了重病，对了，你找他有事吗？”“噢！我是来还钱的，上一回，我没带钱，这次我送来了，喏！二十元！”我说。小女孩充满疑惑的看着我说：“怎么这么多钱呢？”“我们人多，买了好多根呢”我知道我撒谎了。这时，她开心起来，对我说：“大哥哥，你人真好！”听了这话，我感到羞愧万分，骑着自行车走了。

　　从此以后，我明白了做人的道理，做人一定要讲信用，要做——诚实守信的人。可是，始终有两句话在我耳边回响：

　　“孩子，我相信你！”

　　“哥哥，你人真好！”

初中生作文 篇3

　　昨天，刚写完作业，肚子就“咕噜咕噜”的唱起了歌，只能去找吃的犒劳犒劳它。

　　我在客厅一个柜子一个柜子的翻着，终于在最后一个柜子里找到了些吃的，这下我可高兴坏了，接着又跑到卧室去找，在卧室一个角落的'抽屉里找到了一袋牛奶糖和两包水果橡皮糖。

　　“怎么没有能填包肚子的食物呢？要不去厨房看看？”我边翻箱倒柜边嘀咕着，真是功夫不负有心人，我在厨房找到了芝士面包、麦香块、还有杏仁巧克力！哈哈……真是大丰收，放在再秘密的地方也逃不过我的火眼金睛。

　　于是，我开始狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着开始渴了，这才发现家里竟然没有水！我垂头丧气的往沙发上一坐叹气道：“哎，这老妈怎么这么懒？”“咦”那不是有瓶饮料吗？这才发现对面柜子的角落里有瓶饮料。我走过去一看，还是我最喜欢的无色饮料呢！不管三七二十一的打开瓶子就喝，“妈呀，这是什么呀，太苦了！”我开始大叫起来。拿起瓶子仔细一看，真是肠子都悔绿了，原来是“洗洁精”！

　　我跑到卫生间不停的漱口，唉！通过这件事我终于明白：别看着有最诱人的表面就去相信它！

初中生作文 篇4

　　过来人告诉我，好读书，读好书，最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。

　　罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。

　　这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回？我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。

　　这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。

　　随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利；而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗；我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地；也有人命运多舛，比如霍金就是明显的.例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人；而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义，可见读书的好处。

　　当然，一个人的学识并非一蹴而就，不是读一本两本书就能立竿见影，而是靠日积月累的，俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。

　　人类的进步亦然，让书籍中的知识充实自己的头脑，从感性认识上升为理性认识，然后不断地认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。

　　书籍，人类的精神食粮；书籍，人类的营养品；书籍，人类进步的阶梯。一个人读的书越多，知识就越渊博，正如古语云：开卷有益。

初中生作文 篇5

　　晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。

　　在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。

　　在操场上，龙腾虎跃演绎的`是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁！”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏；红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符；跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油！”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。

　　踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。

　　总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。

初中生作文 篇6

　　朋友，当你听到“山”这个字时，你的脑海中会浮现什么呢？或许是大片大片的松树长在青青的石头缝中吧！十分雄伟，十分壮观，是个不错的旅游胜地。我是个在山里长大的孩子，生活在鲁中山区的我却不这么认为。

　　在我住的地方有一座山，名字叫凤凰山。传说在这座山里曾经居住着一对凤凰，所以由此而得其名，这个故事已经传了好几千年了。凤凰山上有一座庙——凤凰庙，这座庙在元末明初时就有，历史够悠久吧！今逢盛世，国泰民安，为复其貌，村中善人窦金香老人从20xx年发起，带领众位善人重修庙宇，建山门，修殿堂。20xx年整修山间台阶225级，20xx租用大型机械开修后山道路，架线通电，20xx年至今新建报恩殿、王母宫殿，重修泰山行宫、玉皇殿、送子观音殿等等，聘请名师新筑众位神像34座，使整个凤山庙焕然一新。

　　可当你站在山顶远望时，你眺望到的东西也许会让你惊呆：大片大片的山已成了荒山，山上的石头已被开山的人弄得不成样子了，这边有一个“大窟窿”，那儿就有个“悬崖”，山上的松林已成了光秃秃的“沙漠”，远处的南山时常有轰隆隆的“雷声”，让人胆战心惊，美丽的风景也就甭提了。每到这时侯，我总会想这些开山的人太可恨了，我不忍心看着可恶的人伤害了山妈妈的身体，他们多么像凶猛的野兽啊！为了钱，为了致富，什么也不顾，他们难道不想想开山以后所带来的恶果，我们不仅仅失去了美好的风景，更是失去了一种祥和的环境，人类不能缺少的一部分，生态不平衡了，我们的家园还好吗？

　　难道我们不能得到启示吗？家乡西边的淄河已经干涸了，取而代之的是一个个大沙坑；再说说我们这里的公路，已经是高低起伏、凹凸不平了，阴雨天还可以，可以到晴天骄阳，我们这居住在公路两边的人就没法出门了，路上尘土飞扬，就像起了一阵大雾，久久不能散开，我们就像生活在“天宫”中，这种生活我们可享受不起，这后果不就是那些超载汽车所带来的吗?为了多装一块石头，他们却……

　　我先不诉苦了，再说说小时候吧！记得小时候，每到周末我就喜欢到凤凰山上去玩，那时的山上可没有“大窟窿”，而且有许多鸟儿在树林里唱着动听的歌儿。阴天下雨后，就挎上个小篮子到树林里采蘑菇。在家里打开窗子，遥望远方，一座座清新秀丽的山呈现在我的眼前，而且空气也很新鲜，其中还夹杂着淡淡的'花香，我知道那是山上的茉莉花在绽放。

　　在我的书桌上摆放着一块意义非凡的石头，那是我小时候在凤凰山上玩儿时捡到的。那块石头是褐黄色的，形状像一个帆。后来爸爸还在上面刻上了四个流金大字——一帆风顺。

　　不管以前怎样，我们永远也不能得到完美的风景了，但愿大家从山上的“大窟窿”中得到启示。今天借着一块完整的石头，书写我的愿望，希望在不久的将来，我能够说：多么美丽的凤凰山啊！它的美丽是无与伦比的，也希望你来我的家乡文登参观凤山庙——美丽的鲁中山区的毛细血管之一。

初中生作文 篇7

　　小时候，总是害怕写作文。绞尽脑汁都想不出一篇好的作文，每个单元要求写作文的时候，对于我来说都是一场噩梦。那时候老师十分严格，我们必须按到她的要求来写。写错一点儿，题目偏题，内容不恰当不完整，都要落得一个零分的下场。

　　我讨厌作文，因为那时候的我怎么写作文也写不好，无论看了多少本作文书也不能写一篇优美完整的作文。每次语文考试，作文成为了我拖分的关键。当我咬着笔绞尽脑汁的想作文的时候，却见班上许多同学都已悠闲地交完卷子回到自己座位上聊起天来了。

　　我常常一个人在想，难道是我的脑洞太缺乏了？想象力不充足？不仔细观察事物？谁也不能给我一个完整的答案，问班上作文好的同学，他们却高深莫测的笑了笑说，自己一套的作文方法是要自己探索才探索的出来的。

　　我很迷茫也很无措，写作文还要讲究方法？我试着开始把每看见一个事物所想到的内心活动，和想到的第一想法及时写下来，慢慢的我也摸索出了自己的一套方法。

　　现在到初中了，我也渐渐长大，已经成为了班上的作文写手，我再也不担心作文字数不够，不会写作文，作文缺乏的问题了，我知道我要写什么，我该写什么，我需要写什么。

　　每每这个时候，我总会想起以前那个抱着作文书狂啃的我，那个不会写作文，而被老师训斥的哭鼻子的.我，那个每一次因为作文拖分跑到一边伤心流泪的我，想起这些时，我心里已经没有了当时的酸楚和对老师的怨恨，而是无限的感激与庆幸。

　　作文，你现在已经是我心灵的通道，你能让我倾诉，在最困难的一段时期帮助我，谢谢你！

初中生作文 篇8

　　早上，在升旗仪式完毕后，校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说：“唉，又是老一套！自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币，和几个朋友交到大队部，这么普通的举动，一到今天，就升级为‘拾金不昧’了！”张永铨也在旁边帮腔：“就是就是，你听，‘拾金’的英雄全都是三年级一班的，肯定是一个人捡钱，全班人沾光！”

　　唉，的确，不定哪天全班就会一块儿捡钱！

　　这件事并没有影响我的情绪，晚上，我吃过饭，做完作业背完单词，便和周公拉家常去了。

　　半天周公没见着，又回到学校门口了，作为本周的值日生，我快步跑进教室，咦，大家怎么都在教室？而且着装十分统一，每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子，脚上没有穿鞋，只有一双冻得发紫的脚，大家的书包书本全都不见了，课桌课椅也都消失了，同学们每人拿着一个超大的放大镜，在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然，身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声：“我又捡了1分钱！”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。

　　我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事，又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐，我像往常一样大喊着：“站队站队！”可仅用了一秒钟，就反应过来了，大家已去交那一分钱去了！我独自走到操场，发现大家正在操场上站得端端的，正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”！只听朱老师说了起来：“一一班，捐书102898本，捐衣服2894件。其中，牛仔服……”

　　哇，已经快放学了，才到四三班，我的腿已经失去了知觉，腰酸得已经站不起来了，可再看看我们班那些拾金不昧的'“英雄”，一个个张着炯炯有神的大眼睛，急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师！真想不通他们怎么成了这样。无奈之下，我只有等了，这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋，又像过了几个世纪，终于等到了。

　　朱老师上气不接下气地说道：“六二班，捐衣服10298件，捐钱5986元7角8分3厘，捐……”

　　这么多，都是班上同学捐的吗？可正当我吃惊时，天边飘来几朵乌云，随即传来一个可怕的声音：“捐命59条！”

　　“啊！”我尖叫一声，然后大口喘着粗气，原来是个梦，吁！真可怕！

　　虽然这只是一个梦，但确实反映了现在的状况，如果每个人都这样看待“拾金不昧”，这个词原有的纯洁将会怎样呢？

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