初中作文

时间:2023-08-02 09:30:02 初中作文 我要投稿

【推荐】初中作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中作文6篇

初中作文 篇1

  雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的涟漪,与雨水相做伴……

  朦胧 清晨的雾还没有散去,空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠,又溅起,留下缕缕的水蒸气,与早雾相结合,形成了一幅朦胧的画。这朦胧,笼罩着水,使这一切的一切变得神奇,像影子般久久不能散去。远处的桥,隐隐约约;近处的亭,扑朔迷离;一切的景,弯弯曲曲,像画一般卷了起来,插进了我的记忆深处……

  雅致这雨可下得真活泼啊!迅速跌进了水,一跳,荡起了小小的水纹,又快速的隐去了。如此干脆,如此利落,如此轻捷,如同孩子一般,像捉迷藏一样,冲着路人一笑,却很快就消失了。柳树下的水波很大,也荡得很开,像莲花般优雅得绽放……

  青春 雾气笼罩着满个公园,也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢?隐隐约约,模模糊糊,像块半透明的纱,往往让人摸不透,摸不深。青春也孩子气,像雨珠般明亮,轻盈。它不懂老师的辛勤教诲,不懂家长的“唠唠叨叨”,只懂同龄朋友们,那依然长不大的话……

  母爱 这个公园,是一个圈。它有树,有水,有亭,也有宽阔,有细腻,有包含。那水就好比是我们——天真的孩子,顽皮,淘气,活泼,执拗,他们所做的一切,都想着与一般来的紧紧张张,使家长们措手不及。而湖四周的树,也就是母亲,以他广阔而宽容的心,接受着她的孩子,赞赏他,鼓励他,包容他。使天真的孩子们笑得更自由……

  雨,略稀了些。我踩着湿湿的泥,挥挥手,一扭头,扎进了雨水中……

  "说完,她转身就走了!甚至既不欣喜也不忧伤也是自己的,无可替代的。人,有顶天立地的'霸气,特例独行的勇气,有也灰心失意的丧气,莫名其妙的生气。也是哦,那哭声中有唱的!在六年学习钢琴的旅程中,我意识到了懒惰是必须克服的首要毛病,去年,我的钢琴通级测试取得了八级优秀的好成绩,这与您不管刮风还是下雨,始终如一地陪我上课也是密不可分的。

初中作文 篇2

  夜深了。

  我望向窗外,一片漆黑,仿佛舍不得留一点儿痕迹似的,天空全被染上了黑色。好似一位擅书法的大书法家,挥毫铺墨,写下几个浓厚的打字。窗外全是灰黑色,压的邻人喘不过气来,正应了我此刻的心情。

  走近书案,点上灯,又是一封封纸页泛黄的家书。你的情感,你的容貌,你的语气,你的所有一切,仿佛都透过那一个个秀气的字,浮现在我眼前。你哭过,笑过,爱过,恨过;你期盼过,焦急过,失望过,甚至没有了希望过。但是,你还是按时的,细心地给我寄来一封封书信,告诉我,你很好;可是,我到底什么时候回去,什么时候回家看看呐!面对那一个个暖心的字,安慰的句子,那一句句急切的,焦急的问题,我竟无法回答;今天,明天?下个月,甚至明年……我不能确定。你的思念与牵挂,载着书信,穿过一个个黑夜与白天,越过那遥不可及的距离,高山,江水,都越过了。只是为了能传递给我,抵达我寂寞的窗台,望我能明白。看着那一封封书信,“吧嗒”,眼泪毫无征兆的掉了下来。

  一个个白昼,一个个黑夜,,悄无声息的过去了。巴山不觉,春光已逝。一转眼,秋已经来许多天了。萧瑟的秋风吹过,秋雨不知不觉的下下来,淅淅沥沥。你呢?你在那边,看得到,听得到吗?秋雨就那么下着,慢慢的,像一个个活泼可爱的孩子死的,挤满了门前的.小池。这些雨丝们,又将陪我度过一个个没有你的夜晚。在前一个七夕,记得也是这样的小雨,你是不是“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”呢?你的思念是不是也是千丝万缕的呢?和我一样,都思念着彼此呢?

  还记得那一个夜晚,你静静的,坐在窗前,两只大眼睛扑闪扑闪的,你那时,那么年轻,那么美。如同荷花“出淤泥而不染”。今晚和那晚一样,烛光摇曳。在梦里,我缓缓走向你,掀下你的红盖头。可最后醒来,却怎么也抓不住你,找不到你。泪水再一次模糊了我的双眼。

  依稀是梦,在朦朦胧胧中,你想我走来,欢笑着,步伐轻快的向我走来。这大概是一个梦吧,一个美好的令我向往的梦吧。我轻轻的拉起你的手,感到了莫大的幸福感和依靠感。我坐在你身边,温柔的说着巴山那些孤寂的,想你到撕心裂肺的夜晚。那个读起你给我写的信的夜晚,那一个个哭到天明的夜晚,还有那场淅淅沥沥的雨。

  梦中,你瘦削的身子,让我心疼。

初中作文 篇3

  雨兴奋的亲吻着大地,驱逐着炽夏。她是一位性情不定的少女,时而热烈,时而温柔;时而狂躁,时而宁静;时而缠绵,时而透彻。她向大地母亲发泄着自己的喜怒。

  当她将自己的.激情渐渐消耗殆尽时,便无声的收敛了。化作浮云在天边流浪,用自己暮年的残辉俯视着大地母亲的容颜,烈士暮年,壮心不已!她期待着回归那温暖的怀抱里。

  于是,她冰冷了秋的凉爽,浇灭了秋的火热。

  她尽情发泄着自己残余的情绪,一点一点的消磨着秋。

  人们有些不耐烦了,因为新收的稻子还在阴湿与晦暗中堆积,花生还在田里叫嚷,农民还有许多事情等着天晴去做,可秋雨偏偏如此倔强,毫不服输。

  秋,继续忍受着雨的肆虐,他就这样渐渐老去,等待着冬的压迫。

  当有一天冬的寒气到达这里时,一切都那么静谧祥和,雨终于在最后一刻消亡了,大地沉默了,他为雨而深深祈祷。

  于是一切都沉睡了,世界陷入一片哀悼与沉思之中。

  冬为万物披上了外衣,抵挡寒冷。

  来年春天,秋雨会重拾信心,为万物带来新的洗礼!

初中作文 篇4

  今天,天气非常好,真是春游的好时机,同学们的书包里都装满了零食,我也不例外。我们在教室里焦急地等待着老师的到来,过了好一会儿,老师终于来了,讲了几件同学们应该注意的事情后我们就排着队伍乘车出发了。

  在车上,我可是头昏脑胀的,憋了好长的时间,才到了目的地,这时一眼望去竟是辽阔的江面,全班同学都情不自禁地叫了起来:“啊!这江面真是辽阔呀!”

  江心屿的`游戏更是让人眼花缭乱,老师带着我们来到了东园,看到了一座“耸入云端”的高塔,老师告诉我们这是东塔,还有一座在另一端叫西塔,它们可以说我江心屿的景点中数一数二的。

  后来,我们就来到了碰碰车的场地,我和陈xx坐在一辆车上,她踩踏板,我扶方向盘,我们就像一只狂牛一样发脾气,和每辆车相撞。游戏结束后,我走出场地居然分不清东南西北了,而这都是游戏的“后遗症”。这时,老师拿着一束鲜花说:“我们要去革命烈士纪念馆,为烈士献花。”

  在去的路上呢,我们是绕来绕去,山重水复,找不到目的地,经过努力,最后终于找到了革命烈士纪念馆。在馆里面,首先我们向烈士默哀一分钟,当时鸦雀无声,严肃极了,续而在纪念馆的陈列室参观了革命烈士的遗物:有破旧的衣服等。

  接着老师让我们休息了片刻,就带我们又回到了游乐场玩游戏,我们来到了旋转木马的场地,我选了一只“老虎”坐了上去,在“老虎”背上尽情地玩耍着,可好景不长,只玩了两分钟时间就到了,可我意犹未尽,恋恋不舍地走出了场地,刚才还是喜笑颜开,现在却变成垂头丧气了。

  时间过得真是快啊,一转眼就要回家了,我们收拾好东西,背上书包准备回家了。这时我突然感到从家里出来时书包似乎很轻,尽管那时书包里装满了零食,而现在上车回家时书包却很沉,尽管这时书包里已囊空如洗,一点食物也没有了。这是为什么呢?所谓“乘兴而来,兴尽而归”呗!想着想着我就在车上进入了梦想。

初中作文 篇5

  轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就这样其中最美的一角。

  桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一齐像几个要好的`姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

  这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就这样花的海洋。此时假如我能把眼前的院子画下来,那我就这样一位了不起的画家。

  我仿佛觉得自我就这样一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不这样桃花树,我这样在看桃花呢!

初中作文 篇6

  高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。但是过度的读书会让孩子对书开始反感,因为父母的逼迫,许多孩子和父母的关系生疏了。

  丁聪的漫画<100分>说出了许多孩子的心声,确实,因为读书,孩子们没有了空余的.时间,所有孩子在课外班里,听老师那枯草无味的话语,回家以后便沉浸在书海里,老师因为差同学的分数,不惜使用题海战术。因为成绩差,一些老师骂孩子,让孩子更加惧怕老师。高年级的同学每天作业都要写到十二点以后,语文老师说:“我留的作业就一个多小时。”化学老师说:“我留的作业也就一个多小时。”各科老师都这么说,但一的小时是少,好几个一个小时就很多了,让同学在题海中无法自拔。

  魏永康,在母亲的教导下,4岁上小学,3年时间完成小学六年的课程,8岁上中学,20岁上硕博连读,好景不长,因为自理能力差,被迫退学,20多年在母亲的陪伴下成长,吃饭时都是母亲喂,吃饭还在读书。因为没了母亲的陪伴总是忘了很多事,来最后的表彰都给忘了。所以,不让孩子不要买在题海里,否则只会物极必反。

  最火呼吁,不要让孩子埋在题海里,让孩子拥有自己的一片小天地,让孩子拥有属于自己的一片天空。

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