中学生作文

【精品】中学生作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的中学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

　　刚跨进中学门槛，还没等我收脚，快乐已经洒满了一身。

　　NO．1零食猜猜猜

　　疲劳了一天的我们，最要紧的事莫过于犒劳犒劳自己了，那满柜的零食是多大的诱惑啊！

　　晚自修一结束，同学们便以精确到0．01秒的速度冲向寝室。我们315“四大悍将”到齐后，开门、反锁、准备食品、奔向床中央，一切都是那样训练有素。我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小H开始第一回合大战。我们各自拿出一袋零食，“剪刀，石头，布！”我以“布”赢取了小H一袋零食。第二回合是小Y对小Z。“剪刀，石头，布！”小Z以“石头”战败“剪刀”赢取小Y的'零食。最后的总决赛开始了：我对小Z。“剪刀，石头，布……剪刀，石头，布……”僵持了许久，我才以漂亮的“石头”赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”，躺在床上慢慢享受。“老高，有人叫你。”不知谁喊了一声，等我明白过来，满床的“战利品”刹那间“落了个“白茫茫大地真干净”，三个可恨的家伙们正对着我手舞足蹈……

　　NO．2街舞热潮

　　不知什么时候起，我们班兴起了街舞热。

　　“老班说今天班会课让大家跳街舞……”没等大嗓门的班长阿傻喊完，“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。

　　我们利索地在教室中央腾出块空地，就算是舞台了，从老班处借来音响，也不管能不能对上音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。“瞧，是舞王阿非上场了！”“哇！是机器舞耶，好帅喔！”台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我们舞在兴头上，有个人出现在门口，原来是楼下教室的班主任。“是是是，我们会轻点”，阿傻赶忙赔罪。

　　我不知道，明天还有什么快乐等着我，但快乐的中学生活已经开始了！

中学生作文 篇2

　　来北京的第二天，太阳公公刚探出脑袋不久，大米导游就带着我们从午门进入了向往已久的帝都——故宫。

　　穿过午门，五座雕刻精美的金水桥便映入了我的眼帘，抬头望向太和门，它是那么的高大宏伟，那太和殿岂不是更加富丽堂皇?

　　我们迫不及待的穿过太和门，眼前的壮丽建筑瞬间震慑了我的心灵。太和殿——紫禁城的中心，象征着至高无上的权利，象征着数不尽的荣华富贵，远远望去，那恢宏的气势足以撼动每一位参观者的心。近看红色的墙金黄色的琉璃瓦，飞檐上有九只行兽，代表着九五之尊，殿内就是九五之尊皇帝的宝座。金碧辉煌、雕梁画栋。特别一提的是殿内的柱子，均是用上等的金丝楠木包上金子做的，一根就价值连城，宝座上方有一块匾额，上面写着：“正大光明”，我觉得这应该是告诫人们：做人做事一定要光明磊落吧！太和殿是故宫里最中央的一个宫殿也是皇上行政的地方，所以，太和殿建制是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。

　　参观完太和殿，我们来到了故宫珍宝馆，这里收藏着故宫的超级宝贝。首先我们看到的是几盆美丽的花。当然这些花不一般，乃是用金银、宝石、水晶等名贵的珠宝做成的，闪闪发光，过了几百年依然如旧，让人赞叹不已。接下来映入眼帘的是古代远方各国进贡来的物品，有丝绸、金银、翡翠玉等。我们还看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里，有的是玉如意，晶莹透亮，光滑无比。有的是金如意，金灿灿的，闪耀夺目。有的是镶嵌多种珠宝玉石的'如意，像一颗颗明珠一样发出耀眼的光芒。我们还看到了龙袍。黄色金光闪烁的底子，上面绣着多条巨龙，围绕云端飞舞，张牙舞爪，腾云驾雾，皇者之气，好不威风！

　　出了珍宝馆迎面就是九龙壁。九龙壁位于宁寿宫南侧的皇极门前，它建于乾隆三十八年（1773年）长20．4米，高3．5米。正面是由一块块琉璃塑料拼砌而成，一共用了270块。壁上浮雕九条巨龙，珐琅涂色，精美无比。九龙腾云架雾于山崖、海水间，形成强烈的立体感，令我记忆深刻。

　　随后，我们又参观了钟表馆、养心殿、珍妃井……从神武门离开了故宫。

　　故宫博物院已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看她壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴！我为我是中国人而感到骄傲！自豪！愿我们的祖国今后会更加繁荣富强！

中学生作文 篇3

　　怀着好奇激动的心情，踏进了咸丰县民族中学。开始了我中学三年求学历程。

　　第一周，我非常高兴，但是又有一些害怕。高兴的原因很简单，我已经长大了。开始了中学生活。而害怕却是因为怀疑自己能否在班上名列前茅，能否离开父母独立生活。

　　一开始，我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。渐渐的，我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的下降，纪律的涣散，老师的讨厌，同学的排斥。不敢再接着想下去，我的`心里感到重未有过的无助。

　　但在后来那几天，我想到父母此时此刻正在田地里为了我挥汗如雨的工作x那间，我的身体里充满了力量，自信一下子又重新回到了我的身上。

　　第一周，我见到了各科老师，接触到以前我从未见过的科学知识，感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧！我要把这种快乐发展下去，因为学习本来就是快乐的。

　　和城里那些成天拿着小灵通的孩子相比，我是穷人，但是我穷得快乐。因为，在每一次妈妈小心翼翼的取出那包裹着一层又一层的钱给我时，我心里总有一份感动，感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比，我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈，我能读上书。我要珍惜到城里读书的机会，不辜负爸爸妈妈的那一份情。

　　中学生活的第一周，让我长大了许多，让我知道了要努力读书才对得起妈妈颤动的手取出的生活费。

中学生作文 篇4

　　小时候的我是一个没有勇气的女孩，是一个胆子小的女孩，更是一个没有自信的女孩。因为我小时候在少年宫学过语言表演，所以每年圣诞节的讲故事比赛，老师和幼儿园的同学们都会不约而同地把为班级争夺荣誉的使命放在我的身上。当时的我连在班上表演的勇气和自信都没有，更别说让我在整个幼儿园的老师、同学们面前表演了。老师知道我对讲故事比赛的舞台充满了恐惧感，所以，她便对我说只要在明天也就是圣诞节收到一个由“圣诞老人”送的装着施了魔法的礼物的大礼盒，“圣诞老人”便会施展礼物上的魔法来帮我消除恐惧。那时我们四、五岁小孩子的心里“圣诞老人”就是一个会魔法的`老爷爷，所以老师对我说的话我连想都没想就信以为真了。

　　第二天圣诞节早上我来到幼儿园参加讲故事比赛。我看到讲故事比赛的舞台上被好多根五颜六色的彩带和气球装饰得富丽堂皇。舞台越华丽我的恐惧之心就越大、越多。眼看着下一个就要轮到我上台讲故事了，突然我看见老师抱着一个金色的大礼盒朝我跑来，她对我说，这是“圣诞老人”托她送给我的礼物，我看见在那金色的大礼盒上贴着一张小纸条，上面写到“署名：圣诞老人”，我立刻信以为真那是“圣诞老人”从天上给我带来的礼物，果然，从这一刻开始直到讲故事比赛结束，我清清楚楚地感觉到“圣诞老人”真的用他的魔法把我的恐惧之心化为乌有了。

　　就这样，每一年讲故事比赛老师都会说一样的话来抚平我;就这样，每一年我的恐惧之心都会在收到“圣诞老人”的礼物之后化为乌有。就这样，年复一年。

　　现在，我已经长大了。变得懂事了，也变得成熟了。我知道了当年送我礼物的“圣诞老人”的真面目。但我永远会在圣诞节的前一天期盼着我的“圣诞老人”送给我的魔法与她的大礼盒。

中学生作文 篇5

　　到达苏州时，天飘着蒙蒙细雨，白墙青瓦的江南典型建筑风貌在雨丝中突显美丽。

　　我们住在了苏州古街十梓街上，古代苏州府邸的旧址就在这条街上，章太炎的故居也完好的保存在十梓街的纵巷锦枫路上。这里距著名的园林景点拙政园和留园也很近，这两座园林是中国四大名园之二，其他的两座是北京的颐和园和承德的避暑山庄，而拙政园是除皇家园林外最大的园林建筑，占地面积78亩，集古代园林建筑所有特点，是江南园林的代表作品。

　　走进拙政园，便听到团队的导游们陆续讲述拙政园的来历，好像是清朝时期一位督察御史在朝中受到排挤，得不到皇帝重用，于是辞官为民，告老还乡，回到家乡苏州，在一座寺庙的旧址上建造的江南园林建筑。

　　每一处建筑都有它独特的故事，就连随处可见的花园影壁墙上的窗格都有非常大的讲究，每个窗格的大小和形状都不同，透过窗格欣赏到的景物也不相同，江南建筑讲究"一步一景，步伐不同，美景在步伐中变化，步步有景，而景景不同"。

　　可见江南人心思的细腻。

　　精巧别致的"听雨轩"，三面荷花一面柳，四季赏景的"观景楼"，还有小姐居住的精巧的锈楼，无不彰显江南园林飞檐雕廊，小桥流水的韵致，就连长廊修的都别有一番风韵，"一条青龙卧于苍松翠柏之间，只见龙首不见尾，蜿蜒曲折幽径深"，而奇特的"倒影楼"更独具匠心，站在楼内可观赏河边长廊和小楼及树荫映在水中的倒影，树影婆娑，水波荡漾，细雨如丝，美不胜收，这真是:景在水中绿，人在画中游。

　　每一座楼都有漂亮的挑梁飞檐，和精致的雕花木窗，而其中以银杏目雕成的双面门牌坊最为著名，据说这是曾在这里居住过的32位主人的其中一位，为其母祝寿时雕刻而成的.，精美的花鸟，镂空的设计，正反面完全一致的景物。

　　在雕刻史上，堪称一绝。可见江南能工巧匠们精湛绝伦的手艺。

　　游完拙政园又游览了附近太平天国李秀成曾居住过的忠王府，忠王府不是很大但建筑物均很大气，有古代王爷的威严和霸气，李秀成是太平天国最忠义的臣子，跟随洪秀全农民起义，并一路保护天王洪秀全及其家属子女，最后战死疆场，是有名的忠义之王。

　　第二天，又在一个湿漉漉的早晨，我们游览了留园。留园更加小巧别致，玲珑舒适，清晨淡淡的薄雾在园中笼罩，四处都是袅袅的青烟，我们在淡淡的薄雾中见到了太湖奇石，主人门前的"开门见山"就是由好多太湖奇石所堆砌的假山，不同角度能看到不同姿态的十二生肖图案，而门庭中央还珍存着一块价值3亿多人民币的太湖仙石，据说太湖石以瘦，漏，透，绉而闻名遐迩，珍奇的太湖石均具有这四大特点。

　　这座园林的后花园也独具特色，地面以五彩斑斓的鹅卵石铺设花色各异的图案，假山盆景散落期间，足不出户就可见江南山水名川，可谓悠哉乐哉，圆圆的角门里框出美丽的景致，依然是一步一景，步步不同。

　　逛完留园，来到因枫桥夜泊而闻名天下的寒山寺和枫桥。寒山寺是著名的古寺院，当年的诗人张继途径这里，留下了：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　这样家喻户晓的千古绝句。

　　枫桥曾是古代的驿站，明清时期这里的码头非常繁荣，来往客商都要在这里落脚歇息，因此这里一派繁荣景象。

　　夜晚寒山寺悠扬的古钟声远远飘来，使孤旅在外的诗人张继悠然而生一种漂泊孤寂的情愫，因此在一种百转惆怅中写下了这首千古名句。

　　细雨中的苏州别有一番情韵，苏州人的生活是优雅而精致的。就像闻名遐迩的“苏绣”一样美的恬静优雅。

中学生作文 篇6

　　学了余华的《十八岁出门远行》之后，开始对余华有点产生兴趣，课间同学还不停的讨论着。不知谁说他的小说《活着》很有味道，太好看了。于是我抱着一丝好奇借了这本书,本着无聊便看了起来，谁知道一看就是一下午，看入了神。

　　《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的叙述。在近四十年里，他经受了人间的很多苦难，面临了与一家四代人的生离死别，他本应该死掉，可他活着，甚至只是为了活着而活着。正如作者余华自己所说的那样：活着是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死，让人很是迷惑，可是他活着，有着自己存在的价值，有着自己活着的意义，有着自己的不死。

　　起初，他吸引我的只是福贵的经历，即小说的故事情节。然后是作者的写作风格和特点。作者只是用了普通的叙述方法，但却有种特殊的渲染效果，越读越有沉重感。而这种沉重感并非故事情节本身所造成的，作者明明用最普通甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情，那种沉重以至于难以自拔的感觉却悄悄地潜入我心里，也正因此有人描述说余华他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。

　　直到看到最后，看完了一本书，再回过头来看看作者的简介、别人的评语。我又有了新的感觉。我一直在想《活着》的'目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。还有人说：实际上，这又暗示了中国文学的另外一个事实：以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。

　　也正因如此，《活着》就明确了一个内容，活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。

中学生作文 篇7

　　繁华绝代盖不住心中离愁，而你说烟雨城人总会走，落暮成舟，人影散空，一曲箫笛伴流生。 ---------题记

　　一轮明月，满地清辉。云层之上的唱晚，那是一首灵魂的扶曲。纵月光能吞噬黑暗，却始终也看不透那潭水一般的墨色深眸。只待记忆远足，回眺。

　　月亮和我隔着云糊的窗，只渗出浮华外的点点微光。记忆也在沉沦着，犹似一张张幻灯片，带我走向过往。我渐渐摸索着，拂过岁月的韶华，却在一瞬触及了你的背影，只能再次沉沦。那时的我们还太小，只能在青涩的年华里追逐，打闹。我不能说这是一种美好，毕竟不能开花结果，只能把记忆珍藏。少年情窦初开，少女懵懵懂懂，在一个什么都不懂的年纪里，做一个只属于自己的春天的梦，这亦是一种说不出的美妙。

　　我在记忆里徘徊游走，期待着，守候着，不免有些伤感。一切都缘由那个密码本。那个留存着少许回忆，积淀着少许情感的密码本。

　　其实我都没有亲眼见过，只是听他人风言风语罢了。我本来以为我们之间是没有任何交集的，可就是这样，再一次重新认识了彼此，我也始终不敢相信有这样的一个事实。不得不承认，在回避的同时，又加深了些许注意。外人的风言风语让我们产生了无形的距离。他好像特别在意，甚至在那之后从未跟我好生说过话。而我表现的不以为意，毕竟我是被动的一方，纵使心里已开始悸动。

　　如果这是一场比赛，我不得不承认我输了。学习以及其他表现上，我不如他之外，我在这场比赛中一直是被玩弄的`那个。他的一个密码本让我从平静到开始注意他；他对我的冷淡，却让我开始悸动；有时他无意间的一举一动都会让我激动万分。不管是否有意，我始终被他操控着，甚至动了心。我一直希望他能给我个解释，而我却不知道他的心思，某些时候也总在暗示我是对的，但是他始终没有说明。我是希望他能说清楚，从那个铺了文字的密码本说起。因为我不想就这么不清楚的没有了结果。

　　毕业之后，他还是什么都没说，也许他有自己的原因吧。本以为这段情感经历就此完结，但是一天，他却给我留了言：“珍重，老朋友。”我永远不能忘记老朋友这三个字，或许也就只能是这样了。这是他最后的一句话，也是隔了懵懂过后的一句话，也是我们之间再也没有交集前最后的一句话。

　　我时常会问自己，

　　远足的记忆是一首无韵的诗，似你柔情般纤柔，沿着一双热切目光的航道，徐徐走来。