中学生作文

中学生作文常用[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的中学生作文6篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　内容的雷同表现在许多方面，可以是对象的雷同，认识的雷同，形式的雷同，也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物，厌倦感就会油然而生。所以，力避雷同，坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法，换用第三甚至第四构思，就显得格外重要了。

　　转帖抄袭，改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的认识和感悟，独到的'就不能是别人的。有的考生平时不注意积累，临时看几篇范文，下笔时稍微调整或略做改动，就堂而皇之地交了上去。

　　语言平淡，没有波澜。作文是综合考查语文素养的，而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学习十几年语文，倘若语言还是平平淡淡，像一潭死水，没有一丝波澜，自然让人难以认可。平时作文力求语言生动，生动就是力求语言富于文采，给人强烈的感染。

　　情趣低俗，格调较低。中学生除了学习足量的科学文化知识，培养一定的解决问题的能力外，还应该养成正确的世界观和人生观，培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰，认识偏颇，让读者深为叹息！

中学生作文 篇2

　　当今很敏感的社会问题：老人倒地到底扶不扶？我想大多数老人是需要我们去扶的，需要我们去帮助，人人都会老，人人家里都有老人，如果一个个老人倒地，大家见了就像躲瘟神一样，那这个社会就太冷血太无情了，人活着也就没有了道义失去了尊老传统，不仅会寒了老人们的心，也会寒了我们将来的心，凡事要考虑到以后的自己。

　　沾边赖或讹诈毕竟少数，真相总会大白 ，那些利用人们真善美去欺骗别人的人，不仅是对人性的一种践踏和残杀，更是对自身的一种侮辱和诋毁。就像假乞丐毁了真乞丐的前途一样，最后他变得比真乞丐还要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非为，最后触犯了神灵。

　　世界上没有相同的两片树叶，同样世界上也没有完全相同的两件事，凡事不要一棒子打死，不要让一只老鼠害了一锅汤。让那些消失了良心的躯体毁了我们的'美德。

　　遇到别人有困难，特别是老人，我们必须第一时间出手相救。如果我们救人前还要东想西想，存在着私心杂念，动迹不纯，那很多人岂不是要死于我们的熟视无睹、无动于衷和视而不见中，那是怎样的自私与狭隘？怎样的丑恶与卑微？怎样的悲哀与惋惜？人性的残缺和心灵的畸形。往往去帮助别人就不要带着任何目的，一门心思地尽自己最大努力去帮助。浊者自浊清者自清相信好人终有好报，这样社会风气才会蔚然成荫。

中学生作文 篇3

　　生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病。对于学习压力日趋加重的现代的中学生来说，适当地进行身体锻炼是具有好处的。不仅可以提高运动素质，还可以做到劳逸结合，使智力水平得到充分的发挥。

　　中学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室，低头弯腰学习的，长期处于这种姿势，又不参加身体锻炼，往往会引起各种疾病。

　　如供血不足，神经衰弱，胸腔狭窄，肌肉软弱无力，心脏疾病便秘等。因此，中学生要经常参加身体锻炼

　　因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼，使中学生精力充沛，同时，身体锻炼还是一种积极性休息

　　脑细胞各有分工，进行身体锻炼时，管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态，而思考问题的神经细胞则处于抑制状态，得到很好的积极性休息。

　　中学生自我身体锻炼的主要特点在于有计划性和有目的性，以自身的身体健康和运动能力为基点，结合体育教师的合理指导有效地锻炼身体、增强体质，同时也为初三的中招体育考试打下基础。

　　在此，介绍几种现代流行的`锻炼方法。

　　有氧锻炼法

　　是指锻炼者在锻炼过程中没有负氧的情况下进行身体锻炼的方法。这种锻炼方法运动负荷适中，可以有效地提高心血管和呼吸机能，促进新陈代谢，并能减少脂肪的积累。如长跑、竞走、游泳、骑自行车、徒步旅行等。

　　娱乐消遣法

　　是指为了寻求生理上的放松，欢度余暇而进行的锻炼方法。这种锻炼方法没，运动强度不大，令人轻松愉快，具有消除疲劳的特殊功能。这些活动有利于体质较弱者来选择，终身坚持活动能够促进身体的发展，达到增强体质的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等

　　保健养生法

　　我国古代流传下很多保健养生法。例如：气功是中华民族的宝贵遗产，在健身强体上流传至今，深受广大锻炼者的喜爱。这种锻炼方法讲究内外统一，神形兼顾，要求身体的外部活动与内在气血运行一致，使身体与卫生保健结合，达到健身祛病，延年益寿的目的。

中学生作文 篇4

　　清晨的太阳，映红飞鸟的翅膀，它的目光多温和啊！多像我的母亲。想起了母亲，这阳光下熙熙攘攘的尘世，便下起了绵绵不断的阴雨。

　　不知不觉来到花店门前，眼睛突然一亮，我记忆中的母亲，好像与这鲜艳的花儿有关。店主笑吟吟地说：“先生，今天是母亲节，买一束花吧。”我心里一颤，啊，今天是母亲节，可我从来没有想起过。我这才确切地忆起母亲是很喜欢花的，各种各样的花儿都喜欢，我掏空了衣袋，一样一束的买了一大把。我把花儿紧紧地搂在怀里，低下头来看它会笑的神态。

　　我嗅到了春的暖融融的气息，像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年，就像这花儿，但倘若没有了母亲，童年的花朵也就枯萎憔悴了。母亲是花朵上一颗颗晶莹的露珠；是黑夜深处看不见的根。

　　街上的人来来往往，有抱着婴儿微笑的母亲；有拄着拐仗送儿子去闯天下的母亲。可我抱着花儿，不知该往何处去。世上所有的母亲，此时此刻在我的心中，是何等动人心魂啊！我的眼泪流了出来，因为我真的不知该去何处寻找母亲。

　　母亲是爱花的，可我从没有给我的母亲买上一束鲜花。今天是母亲节，我的'母亲已躺在冰冷的泥土之中。那长年累月趴在盆前洗衣的情景，在我的心中闪现。鸟语花香，阳光灿烂，街上行人川流不息，我捧着鲜花，渴望将它送给我的母亲，然而母亲却永远嗅不出我手上的花香了。

　　我向一座山上走去，母亲的坟上，杂草丛生，呜呜的冷风吹过，草丛流水一般地响起。啊，母亲。在您生前，我没有给您买上一束鲜花，没有给您过一次生日，今天在您的墓前，我把鲜花插在坟上，花儿随风飘动，弥漫出的香气，仿佛母亲从我童年久远的巷子中，飘然而至。五彩缤纷的花朵，仿佛刚刚从童年的花园中，从母亲的花园中采摘下来的，带着湿润润露珠的清亮。

　　夜黑透了，四处静悄悄的，雨水滴在冰冷的水泥地上，凄冷而响亮。蜡烛之光，在风雨之夜挣扎着。它的身子慢慢缩短着，一颗颗泪珠儿似的光明悄无声响地落下，凝成一朵朵鲜红的花瓣绽放。

中学生作文 篇5

　　很小的时候，我下楼梯喜欢蹦蹦跳跳的，从来没注意脚下。有时候鞋底一滑，你总能眼疾手快地抓住我。我被吓懵了，紧紧地握着你的一根手指，小心翼翼地把脚探下台阶，你厚实的手掌按在我的头上：“没事，有爸爸呢！”

　　你带我去漂流，拐弯的时候橡皮船被石墩挡住了。你跳下去刚把船转过来，它一下子挣开你的手，被迅猛的水流冲向陡坡。我吓得死死抓住把手，忘记了哭，咬紧嘴唇等待坠落。船缓冲了一下，落地后突然刹住。我回过头，看见你趴在地上，一只手拽着船，腿上全是血。我被工作人员抱了出来，跑到你跟前，你问我有没有害怕。我没哭，摇摇头，不怕。

　　后来我上了小学，学校要开设兴趣班。你问我喜欢跳舞还是画画，我都不要，指着“空手道”问你这是什么，你说这是《名侦探柯南》里面小兰最擅长的。我一口咬定就要这个，你不同意，说容易受伤。我撅起小嘴不跟你说话，晚上睡觉的时候也挪到离你最远的.角落里，连新买的洋娃娃都咬咬牙丢在家里最显眼的地方。你终于投降，把我报了上去。于是我成了兴趣班里唯一的女生，你成了兴趣班里唯一每节课都守着的家长。

　　我果然受伤了，在和男生训练的时候被摔在垫子上，脚踝上高高地肿起一块，彻骨的疼痛让我不敢动弹。你大概是透过门窗看到了，猛地撞开门冲进来，二话不说把我打横抱起直奔医务室。医生刚给我打好石膏，你就说要去退班。我挣扎着不让你抱，噙着眼泪，攥紧小小的拳头，理都不理你，单脚往门外跳。

　　还好，你没给我退班。

　　初二那年，我逛街回来发现手套弄丢了。你说我好像什么东西都不懂得爱惜，喊我去找回来。我走了一天人都累死了，一屁股坐在沙发上管自己看电视。你一把夺过我手里的遥控器砸在墙上，瞪着我怒吼：“你去不去！”我彻底忍不下去了，冲你大喊：“要去自己去！”你一个巴掌扇下来，脸颊上一阵火辣辣的疼痛。我闷掉了，坐在沙发上，死死地盯着你。

　　你也愣了好久，慢慢地走到我跟前蹲下身子，双手颤抖着不敢碰我的脸，哽咽着说：“爸爸错了，爸爸错了……”

　　我见不得大人哭，尤其是你哭。

　　上高中的时候，正好文理不分科，你四处打听怎样选课最好。你说物理适用的专业最广，其余两门可以选我擅长的文科，可我最后全部选了理科。你也没多问，像小时候一样，尊重我的选择。

　　周末在家，我看见黑不溜秋的蟑螂拼命喊你打。你怪我这么大了还是怕蟑螂，却乐呵乐呵地拿起拖鞋替我消灭它。

　　17年来，不管发生什么事，你都会先为我着想。

　　你说，女孩子就是要被保护的。

　　漂流的时候，我看见你腿上的血，听见别人说你是从上面摔下来的。我说我不害怕，因为我知道，你在害怕。

　　原来你不是无所不能的，你的软肋，是我。

　　所以我选择空手道，想像男孩子一样坚强，保护自己就是保护你，可我还是让你操碎了心。

　　你那天打我了，其实我是可以挡住的，但我从来没想过要来挡你，我以为你永远不会打我。

　　就在我对你失望透顶的时候，你哭了。那是我第一次看见你哭，我突然明白，其实真正受伤的是你。

　　我大概总让你失望吧！惹你担忧，惹你生气，惹你伤心。

　　上了高中，老师催我们了解专业规定的选考科目，我放弃了法律，硬生生地跳到医学。

　　如果有一天你身体不好，至少我不会乱得晕头转向，至少我能像十几年前你牵着我的手走楼梯那样，对你说：“没事，有女儿呢！”

　　明年我就成年了，我以为你终于可以轻松了，你却对我说：“你是大姑娘了，要脱离我的怀抱了。”

　　我分明是看到你眼里的泪水了，你又顿了顿，笑起来：“大了也好，大了就会照顾自己了。我老了，不中用。”

　　你第一次哭，是因为我惹你生气了，你第二次哭，是因为我再也不能惹你生气了。

　　龙应台说：“所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。”

　　我看见蟑螂，本能地拿起杀虫剂，想了想，又放下，跑到你跟前叫你打。我想让你知道，我走得再远，还是你怀里的小女孩，还是依恋着你的臂弯。

　　就当作我没有长大，你没有变老，时间在爱面前停止，画面定格在十年之前。

　　你从未对我说过“我爱你”，

　　但是，父爱已经发出了自己的声音。

　　我也会用一生的时间去回答你，

　　女儿，有多么爱你。

中学生作文 篇6

　　在滔滔的历史场合中，曾有过这样一位独一无二的女皇；在唐高宗的陵墓前，还立着这样一座无字丰碑；在中华民族五千年的历史中，永远铭刻着一个名字——武则天。

　　武则天，一个集睿智、镇定、残忍于一身的女人，在那个男尊女卑的时代，凭借着自己惊人的胆识与智慧，步步高升，最终赢得了人们的尊重，成为九五至尊，君临天下，开创了先例，前无古人，后无来者。

　　许多人眼中的她是一个残忍、灭绝人性的女人为了权利，为了满足自己的欲望，她不惜对自己的亲生骨肉惨下毒手。可我不这么认为，那一场宫廷政变，那一次争夺权利不用付出血的代价？为了权利，子弑父的事都是屡见不鲜，而她武则天仅仅杀死一个尚在襁褓的小公主又算得了什么？再说了，当时的宫廷斗争是充满血腥的，让这样一个无辜的孩子远离这些，又何尝不是一件好事？而她那样对待儿子，也是形势所避。试想，有那一个母亲愿意迫害自己的`儿子，让他们离开自己身边，不能承欢膝下呢？就算真是如此，但“人非圣贤，孰能无过”？况且武则天最后不还是将政权交还给她的儿子而不是侄子了吗？由此可见武则天还是拥有母性的一面。在争夺后位的时候，武则天对付王皇后和萧淑非的手段极其残忍，很多人从她身上隐约看到了吕后的影子。可是，这两人的手法怎会如此相像呢？难道历史就没有丑化武则天吗？按蒙曼老师的说法，史官在记录这件事的时候，将武则天丑化了。我觉得，也不能完全排除这个可能。即便这是史实，那我们也应该要设身处地地替武则天想想。试问，世上有哪一个人愿意杀人，愿意让自己的双手沾满鲜血呢？没有，武则天也是不愿意的。但是，对敌人的仁慈就是对自己的残忍，如果不先下手，只有坐以待毙，那恐怕第一个死的就是武则天了。“人不为己，天诛地灭”，有哪一个人肯失去自己的生命呢？生命只有一次，为了留下千古美名而丧失生命是不现实的，人人都珍爱生命，武则天也不例外，所以她才狠下心肠，伸出魔爪。

　　历史是偶然的，也是必然的，如果历史上没有这样一个武则天，我们是不是会觉得缺少了什么呢？武则天，她建立的武周王朝上承贞观之治，下启开元盛世，虽然在她那个历史篇章上，有许多污点，但毫无疑问，武则天是一代明君，是当之无愧的女中豪杰！

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