中学生作文锦集[10篇]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
用我的文字写过爸爸,写过妈妈,写过同学,写过朋友,却好像惟独遗忘了自己……
其实我并不了解自己,于是我开始学着自己慢慢去了解……在安静的时候,我喜欢独自去感受自己的心情,梳理自己的成长,沿着我走过的路途,我突然间发现,我长大了……
从小到大,身边都会有带给我温暖和感动的人,我从心底里去爱他们……
每个人的小时侯是那样的脆弱,可是上帝总是会派很多天使去保护他们,于是孩子身边有了呵护他长大的爸爸妈妈,有了疼爱他的家人,那种无私的爱滋润着我们,成长……爸爸妈妈永远都是我心中的天使。
后来我上了幼稚园,在我的脑子里开始有了“朋友“这个概念,朋友会陪你一起玩过家家,会在你被人欺负的时候为你打抱不平,会在自己只有两颗糖的情况下分给你一颗。我开始学会要用自己的心真诚地珍惜每一个朋友。
然后我上了小学,在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里,我认识了大头,我们每天一起上学一起放学,她成了我从小时侯一直到现在最好的朋友,还记得那条回家的小路,总是会充斥着我们的欢声笑语,突然觉得很怀念那个时候的友情,透明得让我感动……。大头,你知道吗?我直到现在还是习惯把心事说给你听,就算你什么意见都不发表,我也会觉得很安心。。这就是你的魔力哦,可是这些话我从来也没对你说过,你大概不知道吧。我只希望我们永远都是好朋友。
说说小白吧,我现在的朋友当中,他是认识我时间最长的,用他的话说,我们熟得都快变质了……幼儿园的时候我们就同班,小学也同班过,还成了我的同桌,唯一的'记忆就是他那时侯经常欺负我,后来初中又是同班,从那时开始,就由他欺负我变成了我欺负他,有的时候真的觉得他很烦,我们之间也有过很多的矛盾,可是毕竟认识了这么多年,也就算了。从小学到我离开那个城市,关于我们之间的流言蜚语从来没断过,我讨厌这样,他不是我喜欢的那种男孩,所以我反感那些话……可是我依然当他是我的好朋友,我知道他也应该是这样想的。
初二,那时侯很简单也很感动,在我不开心的时候会有人递给我一个画着粉红色羽毛的猪逗我笑,在我快乐的时候会有人唱<<简单爱>>给我听,在我站在广播室窗边觉得无聊的时候会有人在对面楼阳光般的冲我微笑,大声喊着我的名字,在我毫无防备的情况下,这样一个人闯入了我的记忆……也是从那个时候开始,我喜欢上了粉红色,喜欢上了猪,喜欢上了阿JAY,喜欢上了阳光的味道。那时侯的感情很简单很简单,没有任何的打扰,也没有任何其他人了解,只是在两个人的心里,如同糖果般很甜很甜。没有任何形式上的束缚,尽管最后已经忘了是怎样结束的,那也很美。大概因为那时侯的我们都还没有长大,那只是成长路上的一个花园般的驿站……
中学生作文 篇2
家,是个温暖的地方,是个可以卸下所有伪装的快乐空间,但有时候,它却令我厌恶。
成绩已出来,就等着我们去领死,准备好一切,看着镜子里目光呆滞,面容憔悴的人,原来这是我?肩上一巨大的书包,它在不断膨胀。而背负着它的我,就快要支撑不住,出门时,耳边依旧是父母的叮嘱。原本就很烦,此时几乎要炸开,随手甩上大门。他们的说话声被门外的冷风裹挟着消了声响。长吁一口气,终于摆脱了…
下发成绩了,多么令人兴奋。我独自缩在角落里,悲伤叹息。教室忽然,变得黑暗而令人窒息,像酒吧的地下室,老师是上了发条的机器,学生们逐个步入观众席,成绩被一个个播报,我在席中掩面而泣,无人为我的难过而停留,机器的转动湮没了我的哭声。
终于,艰难的'熬过一日的繁忙学习,却不敢回去,迈出步子,却感觉,全身的关节像木偶般,被拴上了银丝,每一步都异常艰难。烦躁的、失望的,想哭甚至流不出泪。是不难受吗?似乎不是,于是想到了天堂,也许那里才有一丝安宁,痛苦中突然很羡慕那个叫彼得潘的孩子。传说,他是个永远也长不大的孩子,永远没有烦恼,他可以永远任性,撒娇;传说,他生活在无忧岛,而那个地方就在十字路口左拐,一直走到太阳升起…
最终,天已黑得像打翻的墨汁,随后,雨就这样毫无预兆的下了起来,地上连成一片水花,远看像是一团团雾气,胡思乱想间,到了家。恐惧笼罩了一切,迈着似空气般无存在感的步伐,悄悄到了家。才开门,爸妈都在客厅,我忍住了想破门而逃的欲望,钉在了家门口的玄关处,妈妈却走上前来,询问我有没有淋湿,随后就去放热水,爸爸取下了我肩上的书包,唤我去洗澡。我支支吾吾应了下。
房间里,我踱来踱去,不知如何开口告诉他们。吃饭时,我勇敢的开口了,妈妈却说已经知道了。温暖的感觉一下子把我包围,一直暖至心田。但是却哭红了双眼,面对着冰冷数字所表达不出的情感,终于在这个名为家的地方释放,宣泄出来,毫无保留的展现我的情感。
这是初三一次月考后的事,但却足矣让它烙进心肺,记他永生。
因为那是家。
中学生作文 篇3
雨淅淅沥沥地下了一夜,早晨起床,朝窗外瞟了一眼。哦,地面上的灰尘倒是被冲走了,零零散散的树枝却掉了一地,还有不少落叶。
一看时间,快到六点半了,我匆匆忙忙地扒了一口饭便往学校赶。路上,风还在吹着。一片火红的树叶从树上悄然飘落,在空中打了几个转。我伸手接住这个朝霞和晨风送来的精灵,仔细看看,叶脉上还滚动着昨晚的雨滴,晶莹剔透的,闪烁着水晶般耀眼的光芒。只可惜,它已经走到了生命的尽头,从它那薄而脆的叶片中就可以看出,它很快就要在秋风的呼啸声中离开这个世界了。我松开手,落叶又在空中转了几圈,飘走了。
到了学校,朋友找我借英语笔记本,还回来时,我发现,本子里夹了一片银杏叶,上面写着:幸运银杏叶。回头一看,她正冲我做鬼脸呢!我猛然想起,在小学二年级的时候,我和几个同学总爱跑进学校的小树林捡各种各样的叶子,红的,黄的,绿的,紫的,甚至还有一些说不出是什么颜色。我们总爱把叶子夹进书里,做成书签,也爱把叶子粘在纸上,做成一幅暖意浓浓的`画,更爱在叶子上写一两句小诗,放在文具盒里。这些毫不起眼的枯叶,给我的童年生活抹上了多少欢乐的色彩啊!
人们总说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”但在我看来,黄昏又有何妨?太阳落下了,明天不是照样升起吗?还是龚自珍说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶也是如此,人生亦是如此。叶子落下了,还可以有其他的用处;生命走到尽头了,还可以为这个世界留下许多东西。落叶也好,人生也罢,只要在有限的生命中做了应做的事,有意义的事,生命的意义就会得到无限的延续,永远散发着青春的活力。
如果我再捡到一片落叶,一定要把它夹在书里,永久地珍藏它,珍藏它带给我的生命的启迪。
中学生作文 篇4
开头:今天我和婶婶等人,来到潍坊远近闻名的富华游乐园。玩的非常开心。我们玩了美人鱼,摩天轮,碰碰车,疯狂老鼠,4D影院,快乐转盘,激光射击等都可有意思了!
首先玩美人鱼,我们座的小海豚突然转动起来,象要掉下去了一样,我,虽然这是第二次做可还是有些害怕。但是我表现还是很勇敢。感觉很有意思!
下一个项目摩天轮,我胆怯儿很小,摩天轮虽然转的很慢,但是很高。我上去之后有些后悔。起初不敢向看。但转了大约五分钟后我渐渐放松了。慢慢的向窗外看去,啊整个潍坊尽收眼底,有高楼,有树木。……真像一幅美丽的画。
在玩碰碰车的时候,我驾驶红色的车,婶婶驾驶着绿色的车,我左脚加油门,快转方向盘,和周围的哥哥姐姐撞撞撞可有意思了。真想再玩几次!
走走,我们走到了疯狂老鼠,啊!好惊险啊!我本不敢上去,可我想了想:克服自己,刺激一下吧!我走进“小老鼠”闭上眼睛。游戏开始,小老鼠在轨道快速的转动着,到了最惊险的地方了,我可以感觉到我的腿软了。终于游戏结束,我虽然很害怕,但是我克服了自己的恐惧,玩了今天第一个超越自我的游戏。我很高兴。
到了,快乐转盘了。我们坐在上面,由于梦游安全带,所以我们必须抓住两边的的扶手,游戏开始,就像在跳舞,颠呀颠呀。还时不时的.把我颠下去。游戏结束,可能因为我过度紧张,把扶手的时候抓的太紧,肩膀有些疼。不过还是挺有意思的
今天我超越了自我玩了许多比较惊险的游戏,我知道了只要敢于尝试没什么大不了,要走了我依依不舍的看着富华游乐园,回想着今天那些精彩的瞬间,今天的富华一游我很开心!
中学生作文 篇5
记得上一次“五一”假期时,我和老爸、老妈去春游。
“啊!我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫;往日光秃秃的树木,今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰,挺出了地面。昔日枯黄的小草,今朝也改换了容颜,给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了,茵茵草地上的点点红黄,那是什么?噢,那是盛开着的五颜六色的小野花儿;我想,如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐,那才是名副其实的春游呢!“雨晴,咱们快去钓鱼啊!”我依依不舍的离开了美丽的草地,来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的应和,你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿着鱼竿,鱼儿闻到了鱼饵的香味,争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很,它们先是试探,看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来,我高兴的手舞足蹈。大声喊道:“老爸,我网着了一群鱼。”眼看着这些五颜六色的`鱼儿,心中早已兴奋不已,真是有点儿得意忘形,不管爸爸、妈妈问我什么,我都是一句话:“我太厉害了!”
时间飞逝,已是中午的十一点三十分了,我们又回到原地,把我们带来的食品拿出来,津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子,小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏,也许它们正在举行交友聚会吧!
午后,我们又来到了野生动物园,看那只小野狗在那里跳舞,野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了,我有些舍不得,可是我的心中留恋着这美丽的景色!
中学生作文 篇6
我个人觉得学生怕写作文有时是因为我们常常把写作弄得过于隆重,理论知识讲得太多,反复吟唱,一个再好的歌也会倒胃口的。不要次次都提前把作文题告诉学生,让他们太过于去搜寻,而忽视了自身的思考。只要教师能找准情感的“触发点”,学生就能被感染,就能把这些细腻的情感真挚地流淌出来,成为生活的美点。
有一天早读前,我经过教学楼长廊时,只见从三楼七(1)班教室门前飘飘悠悠飞下一只纸飞机,正好卧在有教学楼前的旁道树上。学生调皮捣蛋,污染环境,这些固然不假,但我们何不从另外的角度看一下问题呢?于是我把他们叫到了走廊上看了几分钟,不作任何启示,只是要求他们立即用早读时间以《你看,树上停了一架纸飞机》写一段话,这样的写作有点意思,他们的好奇心一下子被吊起了,虽然也有一些同学落入俗套,但也有相当一部分出笔不凡的:
甲:……在它刚刚感知着这腾飞的自由时,风袭来,架着它,托着它,摆弄着它。它恐怖的摇动起来,无力的顺从着风,落下又转起,两翼乘着风向前冲去。忽然它又被拦住了,不再受风的粗暴左右,而被一棵大树上的青叶温和地托着。它自豪的伏现大地,因为还没有被这严密的控制感到不自由。
乙:这就是绿树翠叶衬托下的一点白色。它在享受着自由的时,却不知这一切都在这张白纸落入那人手中时就决定的。
丙:……我们童心未泯,在放飞纸飞机的那一刹那,是心灵的释放的.一刻。它载着童年的回忆,载着我们的酸甜苦辣,载走了我们的烦恼和忧伤……它现在停留在一棵树上,我想或许这里也有它所留恋的吧,但总有一天它要飞走的,因为它要的是自由。用它放飞希望,放飞理想吧!
丁:它那么孤独,独个儿呆在树尖上,它并不想为自己找个栖身之地,它是想自由飞翔,遨游到理想的世界,她幽幽地折了这架纸飞机,她深情地注视着它,朦胧地望着它,想放飞她青春的梦想,可飞机却掉在了树上,她潸然泪下。
在教学中,我把生活中的平常事情都作为写作的对象,并不刻意的去要求写什么时髦的多用的话题,随意、即兴是我常用的方法。只要能开拓学生视野,培养学生情操和审美观,提高学生书面语言的表达能力,能提高学生作文的兴趣,都会成为我练笔的内容。
中学生作文 篇7
封闭的人生,总是冷冷的,像屹立千年的寒冰,固守着岁月的冷漠,紧闭心扉。也如同盘旋着尖尖指向天空的螺,将自己封印在厚实而沉重的壳中,因为害怕伤害,选择了拒绝一切的怯懦,哪怕时光的车轮承载的是满满的幸福。
封闭的世界中,听不到风声,沐不着云雨。仿佛天地之间,只剩下了自己的呼吸,湿润的空气将牵引阳光的绳索斑驳得颓废虚弱。于是只能紧紧拽着黑暗,仰望光明从头顶经过。柔弱的心,在怯守中沉默,湮灭。流浪,一刻不息的流浪,在流浪中追寻梦想。伴着淡淡烟雨淡淡愁,流浪的人生如淡淡的流水,执着而坚定的奔走在触摸天堂的路上,无怨无悔。
带着蔚蓝色的心情,感受着远方的呼唤,安静地流淌。在美丽纯净的季节里,逐渐学会了坚强。偶尔也爱幻想,快乐的日子如童话般美丽,可以永远天真,躲在属于自己的空间中,自言自语。偶尔也有风浪,棱角分明的巨石阻断追寻前方的道路,将自己的身体刻划得遍体鳞伤,疏软的苔绵吸满了成长的泪水。
无法改变现实,只能选择勇敢面对,梦想不会因风浪而搁浅,毅然走向陌生的远方,走向更成熟更坚定的未来。
看尽世间的日出日落,花开花谢,云聚云舒,赏欣于春去秋来,草长莺飞,拥有了一颗成熟而稳重的心,学会了淡然地看世界。人生宛若时刻在舞动、升腾的水汽,无论置身于哪里,优雅依旧。
生命无所谓长短,无所谓快乐、哀愁,无所谓爱恨、得失……一切都将过去,像那些花儿,那些风雨。如同手持鲜花的王子,心是王国,海洋在周围微笑,欣赏着暴风雨中的.舞蹈。一切的一切,超脱世俗的枷锁,浮华都已远去,置身于一个澄澈明净的世界。
零度的水是冰,零度的人生是怯守的封闭;常态的水在流,常态的人生充满了对梦想的追寻;沸腾的水成了气,极致的人生平静淡然而清新。
中学生作文 篇8
在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。
后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。
于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。
看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的'家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
中学生作文 篇9
在一年四季中,每个季节都有自己的独特的优点,四季在我们眼前变幻出丰富的色彩。娇嫩的春天;火红的盛夏;金色的秋天;雪白的隆冬。在这些季节中,我最爱夏天。
我爱夏天的荷花。我喜欢在夏天的清早出来运动,因为这个时候的荷花是最美的,它总让人流连忘返。你看看:花瓣有红的、黄的、白的、粉的 …… 它的叶子又圆又绿,小青蛙在上面尽情歌唱;小蜻蜓把它的叶子当作停机场。看着蜻蜓停在荷叶上,让我想起杨万里的那首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”花苞上还有几滴露水,它的形态千姿百态,漂亮极了。淡雅的荷花在绿叶的衬托中更加美丽,这不禁让我想起《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染。”的.原因。
我爱夏天的雨。夏天的雨与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强让人猝不及防,看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好像是夏姑娘正发泄着心中的不快。
我更爱夏天的游泳池。还没放暑假我的心已经飞到了我最爱的游泳池里。一放假我就天天吵着要去游泳。没办法舅舅只好带着我去。一到池边我就纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我自由自在地在水里游来游去,快活极了。我抓着池边,小心翼翼地向深水区移去,来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿学着运动员的样子踩水,一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。
我爱你——夏天。
中学生作文 篇10
随着交通事业的发展,在现代交通日益发达的今天。我国道路交通事业日新月异,人们日常的出行,也成为社会生活中的重要组成部分,同时也给道路交通安全到来了新的课题。 对于我们这些祖国未来的接班人来说文明遵守交通规则,更是尤为重要。
道路行车是一种社会行为,是否遵守交通规则,它直接反映了一个国家的公民素质。许多人认识不足,不理解,总认为是个人的事。缺少法制观念和社会责任感,有的甚至只图个人的方便,想怎么走就怎么走。违反交通秩序,直至酿成交通事故,造成不必要的财产损失和人员伤亡。所以目前一个首要问题就应该加强交通管理法制化,科学化,文明化,形成良好的习惯和道德风尚。
有时我在放学回家的路上,看见中学生冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对协管员不尊重,不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人只有在交警面前,才会自觉些,而很少把协管员当回事,甚至恶语相加,其实,从某种以上来说,这是不尊重自己的生命,换句话说是对自己生命的不负责任。学生们站到了十字路口,当的不是看客,而是交通协管员。虽然红灯停,绿灯行的道理谁都懂,但是当真正在路边指挥交通,才发现平时这些基本的交通法规正在逐渐被有些人忽略。所以交通文明大家就不给予重视。
我曾经听说过这样一个故事:一个12岁的`中学生,平时很喜欢逞强,无论是在哪,都不遵守规定,当然对于交通规则更是不屑一顾。他经常闯红灯,不走斑马线。但从小到大一直没有出过事,所以他更是嚣张。一次,他要和同学过一条很宽很危险的国道。此时,供行人走的提示灯已经亮了。本来,他要是走斑马线就不会有事。但他偏要在同学面前逞强,于是就走到离斑马线比较远的公路上,结果一辆飞驰地卡车结束了他美好的生命。
在当今社会生活中,人们的出行,直接具体地反应人的思想素质和道德水平,众多的个体交通行为构成一种社会形态,决定交通文明的好与坏和道路的安全畅 通。当今,交通事故多发,虽然与目前我国道路建设滞后,管理水平不适应等客观条件有关,但应该看到的是大量不文明不到的交通行为,也许有人会认为行车走路时无关大局的小事,不值得一提。他们更没有意识到交通文明是对自身文明水准的评价之一。更有甚者,无视交通法规,更不要说交通文明。他们随意穿行马路,跨越隔离栅栏,酒后驾车,违章超速,闯红灯,逆向行驶等等。这些一定程度上助长了不明交通行为的滋生和蔓延。
因此,精神文明重在建设,规范人们的交通行为,社会的进步发展,光有物质文明是不够的,我作为一名中学生,就要从自身做起,自觉遵守国家的交通法规,争做交通文明的好市民。也希望,在一盏盏红绿灯下不会再有无辜的亡魂。
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