中学生作文(精华6篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
拉开窗帘，映入眼前的是皑皑白雪，嘴角边不经意的扬了起来，雪，你今年似乎来得晚了一些，可是，相见又不在乎这一连天吧。
看，你是多么的高傲，又是都么的纯洁，我知道你的高傲与纯洁是我、是别人永远都学不来的，你的一个细微的动作，都是那么的完美，那么的`扣人心弦。
雪，看你，你的到来另都少人欢呼跃雀，另都少孩子爱不释手，另都少农民的嘴边微微扬起，可爱的雪，你就是那洁白的天使，就是哪冬的使者。
冬天的你，是那么优美，那么洁白，似乎你想占住整个天地，好宽阔的胸襟，好伟大的理想，任天的万物都败在你的脚下，为你鞠躬尽瘁，被你折服，被你收留。
雪，你的心里是否也很孤单，否则，怎会带来忧郁的感觉，但来寒冷的气息。
雪，你是否也在盼望这春的到来，是否也在盼望着好好的晒晒阳光，在阳光下陪伴孩子们的成长，看柳树发芽，小草开花。
雪，你有特殊的气质，有高贵传统，你永远都会是那么特殊而又高傲的公主。
中学生作文 篇2
一天，有位学僧问禅师，如何悟道？
禅师微微一笑，当着众僧的面送了一盆花给这位学僧。学僧不知究竟。问禅师，这花有何妙处？禅师微笑不语。
学僧把花放下后，仔细观察，这株花一根主干上发了两个枝丫，枝丫上也长了叶子。鹅蛋形的叶子呈深绿色，越到高处颜色越浅，叶子是透亮透亮的。叶子的表面有浅色的绒毛。乍一看，三朵桃形的花骨朵藏在叶子间似有似无。
学僧想，这花没有特别之处啊。又想，禅师是不会无缘无故送我花的。明天他一定会询问这株花的长势。
果然，第二天，禅师早课就问他，那盆花长得好不好？学僧回答说，植株很壮，开出的花一定很漂亮。禅师又微笑着叫他好好观察。学僧更用心了，值更的时候也随时瞪大眼睛留意。一天又过去了，禅师问他，那花有什么动静？学僧回答说，虫唱歌的时候，它静悄悄的；风舞蹈的时候，它就点点头。
禅师又微笑着叫他好好观察。学僧想，师父一定是叫我观看花开花落的过程。学僧不知道这花的名字，更不知道花是白天开还是夜晚开。于是，白天他做完功课就守在花盆边，夜晚也盯着花盆。
如是几天过去了，叶子还是深绿的深绿，浅黄的浅黄，花骨朵只是大了一些，并未开放。禅师不咸不淡地问了一些花的情况，还问了浇没有浇水等等。一年过去了，花何时开的何时谢的，学僧还是错过了。
第二年，那株花又长了新叶，又起了花骨朵。
禅师还是时常问起他花的.情况，还是叫他好好观察。
这天晚上，学僧值更实在是太疲倦了，不由自主地伏在花盆边打起盹来。迷迷糊糊中，他听到几声柔柔的响声，像丝绸被撕裂一样清脆，瞬间，一阵欢笑声传来，伴随着一股沁人心脾的芳香。学僧睁开眼睛，声音没有了。他只看见三朵花骨朵正徐徐地绽放，花蕊跳着舞冉冉释放出金色的香雾。
学僧笑了。
白天早课，禅师见到学僧一脸笑容，就说，我知道你终于听见了花开的声音。学僧脸一红如实回答，是花开的声音叫醒了我。
禅师说，平常心即道，道无处不在。虽然花开的声音最为美妙，但花开了却要谢，可是，花谢了又可以再开，生命的精彩就在这花开花落的过程中。
学僧恍然大悟。
中学生作文 篇3
今天，妈妈给我买了一些莲藕，我看了看，莲藕像刚生下的小宝宝的手臂，胖嘟嘟的，一节一节的。
它老的一头很粗，嫩的一头很细，顶端尖尖的`，像小笋芽。莲藕穿着灰色的衣服，用手弹一弹，能发出响声，能感觉到里面是空的。
我帮妈妈洗莲藕，洗呀洗，洗呀洗，不知怎么了，莲藕一下了断了，呀!莲藕那么脆!我看到莲藕的里面有很多光滑的小孔隙，这是谁钻出来的呢?
妈妈把莲藕切成圆片，一个个小圆圈围成一周，像要做游戏一样，排列的太整齐了，真好看哪!等妈妈把莲藕煮熟了，我捏起一片，还有丝线拉着呢，妈妈说这是藕断丝连。我尝了一口，哇!莲藕那么脆!还有点甜!爸爸说，莲藕的药用价值非常高，它的全身都是宝，都可做药材，以前莲藕可都是皇上吃的呢!
妈妈用藕给我做了几道小菜，我大口大口地吃了起来，真好吃啊!
我喜欢莲藕!
中学生作文 篇4
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的校草，它是那么翠绿，青翠欲滴的颜色使它显得格外生动，别有一番自己的风采。
它也许是寂寞的，是它在阳光的死角下坚强地生长着。你看！是它那少的不能再少的几片叶子，集中全身经脉中的力量拼命的向上生长……
他也许是自信的，在这片荒地——丝毫没有生机的荒地上，他也许是在这儿最纯洁，最美丽的图画。
它也许是卑微的把自己的灵魂，埋藏在它的内心，向上天说出它内心的苦楚。
也许这就是生命！
如果上天是公平的话，那么它为什么要生活在这样的环境？
也许生机就是这样不可扼制的。生命就是这样被环境规定着，又被所谓的环境改变着。
适者生存的自然规律尽管无情，但一切适者都是战胜环境的`强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果一切生命都不属于这荒地的话，那么世界上就会有一片又一片的地方永远死寂，飞鸟无处栖息，一切借助花草树木的生命就都会死寂，这世界便会永远黑暗。
如果一切花草的生命都贪婪肥沃的土地的话。他们是不能完备自身的保护力的，那就只能被环境所毁灭。
我爱草，我爱那株附有青春活力的草，同附近那些小草一样平凡的人。因为他们没有美丽的外表，所以聚光灯无法照在她们身上，因为不伟大，所以不能被人歌颂，只能默默地对这个世界每一个人的脸庞。
生命的长河是精彩的，但不是一帆风顺的，那样只会冲淡精彩的痕迹。
生命是一种有简单到复杂的过程，就像那句歌里写道“不经历风雨，哪能见到彩虹”这不正是和小草一样么？
中学生作文 篇5
上网现在已经十分流行，不论是学生还是成人，都会接触网络。而上网到底是利大于弊还是弊大于利呢?
利大于弊。网络所涉及的区域十分多，各种信息极易于查找，既方便了我们寻找课堂所需资料，又能减轻课业负担。而且网上还会有许多电子书库，我们不必花钱买书就可以享受网上的“免费图书”。
而且网络上还有能用来聊天的程序，人们可以通过网络和远在千里之外的亲人联系：网上也会有一些简单的小游戏供我们放松心情。
网络还有另一面，虽然我们可以用网络做很多有益的事，但一旦沉迷于网络，后果将不堪设想。
弊大于利。现在的`网络信息量十分巨大，各种暴力游戏陆续出现，很多玩这种游戏的同学深陷“升级”的泥潭，最后越陷越深。以至于上课往往都会想着这些，上课无法集中注意力，导致了恶性循环，成绩下降。
而且由于游戏影响，有些同学甚至不分现实和虚拟，学着各种游戏中打人的方法，造成极坏的影响。
网络是为人们服务的，如果好好利用它将会为我们带来良好的效果。但如果你把电脑定为消磨时间的目标，那么电脑的良好意义将不复存在。
上网的利与弊完全取决于自己。
中学生作文 篇6
用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
例文一、在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动，像寂寞时的一首歌曲，像寒风中的一股温暖，像成长中的`一份营养。此刻，我想起了……
例文二、记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。
例文三、“一夜将尽夜，万里未归人。”每当我读起这句诗，我眼前就浮现出记忆深处的一个片段：大年夜里，大块的红烧肉随着锅里的油渍，汩汩地歌唱。如今，岁月逝去的光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。
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