初中的作文

时间:2023-07-24 07:02:48 初中作文 我要投稿

初中的作文(热)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文(热)

初中的作文 篇1

  梅花若不经过彻骨的寒冷,又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造,又何来那无比尖锐的宝剑?河蚌若不经过沙粒的磨练,又何来那绚丽的珍珠,这一切无一不告诉我们成功贵在坚持。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,无论做什么事都不能随随便便成功,当我们遇到挫折时,唯有像梅花一样巍然矗立在寒冬中,坚持到底,才能战胜挫折,赢得胜利。

  爱迪生因为发明电灯而闻名于世,而他发明电灯的.过程是十分艰辛的。爱迪生为了寻找耐用的灯丝做了上千次试验,但都失败了。有人劝他放弃,但他坚持说“我失败了一千次,但说不定第一千零一次就成功了。”他的确做到了,大约试用了6000多种纤维材料,在经历了六千次失败后,终于找到了一种耐用的灯丝。爱迪生如果没有这种坚持不懈的精神,恐怕我们还在用煤油灯照明呢!

  一个人尽管天资一般。只要有“坚持”的优秀品质,则必出成果。相反,一个人天资再高,如果不坚持努力,绝干不成大事业。

  方仲永富有天赋,有着超人的智慧,但却不坚持学习,其行为扼杀了他原有的闪光的天赋,最终导致“泯然众人矣”。

  如果没有坚持,哪能有水滴石穿,如果没有坚持,愚钝的乌龟怎么能跑过活蹦乱跳的兔子,如果没有坚持,哪来的千年磨一剑。

  但是坚持也不是盲目的,要学会分是非,不要像一个莽夫,错了还冥顽不灵,不撞南墙不回头,所以,我们应学会判断,明辨是非。

  坚持是成功的基础,是事业的奠基石,只有坚持不懈才能取得成功。

  

初中的作文 篇2

  儿时,不堪回首的往事,深深刺伤了我那颗幼小的心。 曾记得,我小时候是幸福的、快乐的、无忧无虑的。因为我有一个幸福美满的家庭,有十二分疼爱我的爸爸、妈妈,那时的爸爸妈妈相敬如宾,相处得是那样和谐、幸福。 可是,不久爸爸妈妈开始争吵了。先是为一点小事,而后是互不理睬,和谐的乐章开始出现了不谐的音符,而且越来越多,形成大片大片的阴影,笼罩了着整个家庭。

  爸爸妈妈回来的次数越来越少,他们对我的疼爱也越来越少。终于,我们的家庭破裂了,以前的美好就像泡影一样消失了,我好像一下子掉进了痛苦的深渊。 妈妈丢下我和一个叔叔重新建立了一个新的家庭。而我就跟着爸爸生活,或许是因为和妈妈不幸的婚姻给爸爸的打击太大了,深深地刺伤了他男子汉的'自尊,他每天都用疯狂的工作来麻痹自己,只好把我托付在他一个朋友家,甚至忘了我这个女 儿的存在。 就在这时候,姐姐走进了我的生活,她虽不是我的亲姐姐,可是她却给了我无微不至的关怀,让我重新感受到家庭的温暖。她在生活当中什么都满足我、顺着我;好吃的、好穿的都先让着我。在学习中她同样给予了我莫大的帮助。提起她对我的好,我不知道用该什么言语来表达。

  虽然他事事顺着我、关心着我,可是,在日常的生活、学习当中她也有很严厉的一面。

  曾记得有一次,我早晨没有读书,却要求姐姐在我的家校册上签“已读书”,此时的她却很严厉地对我说:“今天早晨你没有读书,我是不会签字的,现在时间还早,你可以补读半小时,到时再来找我签字。”我是一个脾气倔强、有点偏执的人,那天早晨我也不知道自己到底怎么了(可能是想挑战一下姐姐的耐心吧!),不但没有按照她的要求去读书反而一屁股坐在地上拖时间,我心想:“我今天就和你斗到底,反正等下就要上课了,如果你不给我签字我就不去上课,看你怎么办?到时还不是要帮我签“已读书”,我才不信你会不让我去学校,到时耽误了学业你承担得起吗?”我心中窃喜,认为我的聪明办法肯定能把姐姐给制住,就索性看着外面的阿公阿婆打太极,一面用胜利的心态等着姐姐给我在家校册上签字。时间就这样一分一秒地过去了,突然,姐姐对我说:“你的家校册给我,我要在上面写你今天没有读书,让老师知道你这个班干部在家里是什么样子的。”我被姐姐的这番话吓懵了,大声地说:“我今天不去上课了,反正早上没读书,到了学校老师也会批评我,不去学校也会批评,反正都是批评干脆就不去。”姐姐听了我说的话气得她从沙发上跳起来对我说:“今天我就去你学校,把你在家的情况一五一十地告诉老师和同学。

  同时,要求老师撤了你这个班干部,因为你这个班干部名不符实。”我这时才意识到事情的严重,知道我的“聪明办法”对姐姐是无用的,我立马背起书包向她哀求道:“姐姐,我不敢了,你给我一个机会,不要去学校了,我一定改,我明天一定早起读书,并且把今天没有读的补上。”此时的姐姐一定是很生气了,她完全没有理会我的哀求,拖着我就向学校走去。 一路上我一直祈祷老师现在还没有去学校,一边也在诅咒姐姐最好能摔一跤或者突发一些事情不能去学校,这样我就能避过这场“劫难”了。世上的也许、如果、巧合却只能发生在电视、电影当中,老师既没有不在学校,姐姐也没有摔跤,我在老师办公室里听着姐姐对老师诉说着我的“罪状”,当时的我是痛恨她的,认为她把我在老师心目当中的形象毁了,让我以后在老师和同学面前提不起头来。可是,当我听了老师的一番教诲及分析后才恍然大悟,这时的我才明白姐姐是何等的用心良苦呀!

  姐姐和我无亲无故,可她对我的学业如此关心,我怎么能怪她呢?如果她不是关心我的学业,有必要这样生气吗?如果她不是希望我能做一个诚实的孩子,有必要这么严厉地对我吗?她的所作所为只是尽了一个“家长”应该尽的责任,我又企能“恩将仇报”诅咒他摔跤呢?

  这时,我真恨不得有个地缝钻进去。老师告诉我:“其实姐姐并没有要求什么,也不需要你的什么报答,她只希望你能成为一个懂事、听话、乖巧、诚实的孩子,老师希望你在今后的日子里,能多换位思考,在学习上每次都能取得好成绩,在生活上能学会自立,唯有这样这才是对姐姐无条件为你付出的极大认定呀。” 通过这件事情,让我深刻地感受到姐姐对我的那一份不是亲情胜似亲情的爱呀。在姐姐无微不至的照顾下,我感到幸福又温暖,虽然命运给了我很大的磨难,却同样也给了我很多慰藉,生活是这么美好,阳光也一样是那么灿烂,在这美好的世界里,我要大声地说:“姐姐,感谢你为我所做的一切,我一定不会辜负你的期望,我一定能成为你心目中的那个懂事、听话、乖巧、诚实的孩子。姐姐,感谢你指引我走向了一条光明的人生之路,我相信今后我的人生会因有你的陪伴而变得更加灿烂辉煌。”

初中的作文 篇3

  风,吹不散南归的大雁;雨,打不落点水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飞,向着梦想飞,自由自在的飞翔!

  人生没有绝对的自由,自由总是相对的。我像许多同龄人一样,生活在一张张束缚我们自由的网里,却生活得自由自在。在家里,父母的巴掌是一张网,网住了童年的放纵,网住了童年叛逆的心;在学校,校纪校规是一张网,网住了我放荡不羁的陋习,网住了我罪恶心灵的滋生。

  可我没有冲破这张网的遐想,因为我知道,网外的世界虽然无比精彩,可那份精彩不属于我,也不应该属于我;网外的世界虽然无比自由,可那自由里有我看不见的黑暗。而我们现在所处的“黑暗”,不过是为了迎接黎明的到来。

  机会永远只属于那些准备好了的人,所以丑陋的毛毛虫在历经蛹的束缚之后终于破茧而出,成为美丽的.蝴蝶。我不会作茧自缚,因为我已经生活在一张张生活早已为我准备好了的网里,我就如同蛹里的毛毛虫,网破之日,便是我辉煌之作文时。

  我不是韩寒,为了自由,他十七岁时变有了和中国教育制度决裂的勇气。因为要表达自由,他写的《三重门》将他的才气挥洒得淋漓尽致。他成功了,他到达了别人无法逾越的高度,我敬佩他。可我不会效仿他,他是一个不寻常的人,所以他不走寻常路。他想向世界证明,中国教育制度下难以出全才;他想向世界证明,读书不是的出路;他想向世界证明,是金子总会发光。可曾几何时,他可曾发现,普通的玉石需要精心的雕琢才能成为价值连城的玉器;他可曾听说,读书不是的出路,可不读书又没有好的出路;他可曾想过,术业有专攻,人不可通百术而不精一术。中国教育制度下固然难出全才,可这世界上又有十全十美的人吗?世界顶尖级科学家又有几人是“本根”出生。又有多少成功人士从小就可以自由的放纵?监狱里的犯人曾经有多么的自由,而如今却受到百倍的束缚,是为什么呢?

  我渴望自由,但如果今天的自由知识为了明天的束缚,那我宁愿放弃。

初中的作文 篇4

  我的家乡在随州。那里的特产风味独特;那里的人民热情好客;那里的风景美如仙境。更重要的是,那里的味道。

  随州是香的。

  到了过年,外婆按照家家户户的习俗,开始与外公一起忙活起置办年货来。可是,外婆做的既不是香肠,也不是腊肉,而是她的独门特技——三鲜。三鲜是我的最爱,过年的时候,一顿见不到它我就吃不下饭。三鲜名如其物,分三鲜:鲜豆油皮,上等鲜猪肉,新鲜油条。我和外婆一起亲手做过三鲜。首先,用猪肉和油条等其他调味料活在一起做成馅儿,再用豆油皮将馅儿裹起来做成圆形,方形或三角形,最后将成品放进油锅炸熟。三鲜可摆凉盘,也可以炒菜,煮汤的时候放上几片,味作别提多香了。

  随州是甜的。

  随州盛产蜜枣。三至四月份,站在山坡上放眼看往,漫山遍野都是雪白的小枣花,猛一看,还以为下雪了呢。再等到八玄月份,山上都是一片片被压弯了的树枝,那又大又甜的枣儿颜色可美了!有微红色的,像姑娘害羞的.脸颊;有青绿的,像亮晶晶的宝石;有浅黄色的,像一粒粒湿润的珍珠……,新鲜的枣儿装载坛子里,兑上蜂蜜,酒,桂花,密封好,在坛子里腌上几个月,蜜枣就制作成了,深红的颜色,晶莹欲滴的光泽,吃上一口,松软绵甜,心儿也醉了。

  随州是辣的,是酸的,是苦的……在这里就不给大家逐一先容了,有机会,我会携你一起往品尝家乡的味道。

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