【精选】中学生作文汇总4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
生命的日子里，有晴天，也会有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。
烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息几轰然被击倒。
倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
20岁，忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事，”才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。“决定活下去试试”。
正攻读博士学位，却患上里运动神经细胞病，不能说、不能动的.史蒂分。霍金，做里一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进里神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不辜命运的救赎之路。
也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过陰天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。
当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时。我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重迭迭的黑暗实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奋力将自己摆渡到对岸。
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有陰风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓嗓着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。
所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。
追求是幸福的。
中学生作文 篇2
生命如花般绚丽绽放，沿着时光轴前进的方向奔跑，接受岁月赠送的稀世珍宝。
——题记
礼物，童真
“小时候总爱抬头，看白云朵朵，总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”
每次跟小朋友闹气后，总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时，就高兴地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了，我也会偷偷地伏在阳台上，一边哽咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时，我就知道，那是天使姐姐叫我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时，总会叽叽喳喳地讨论其中的奥妙。我则告诉他们，那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。
岁月给我的第一份礼物是纯真。
礼物，青春
十六岁的花季，我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般，那是刚刚拉开序幕的时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般，那是初初踮起脚尖的时候，将要跳出一段优美的姿态。现在的我变得多愁善感，看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的时候，“侬家葬花人笑痴，他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的'女生，我不由地感叹到“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜？”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的青春，绽放生命的灿烂。
礼物，苍老
时光匆匆，直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹；脸上的皱纹有了岁月的气息。
也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好，只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海，古屋不再”。我会为那苍老干一杯，我会为那
苍老舞一段，我会为那苍老歌一曲……
岁月流逝，我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻，我把岁月赠予我的礼物——童真，青春，苍老，全都放在我幸福礼盒里。
中学生作文 篇3
假如我是妈妈
假如我是一位妈妈，我会有一个可爱的孩子，假如我是妈妈。我会好好地教育他（她），怎样教育呢？请听我说......
假如我是妈妈，我不会要求十分严格，功课不需要他（她）次次满分，能有90分或90以上就行了。考试也不需要他（她)每次考满分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也没关系，只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事，只要是对孩子有好处的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而废，不然我会伤心，会对他（她）失望的。
我也不是什么事都迁就着他（她），像叠被子，戴红领巾，红领巾脏了自己洗，要吃水果自己削......不过，孩子累了可以休息，我也会倒一杯水给孩子喝，放松放松，让他（她）健康成长。
假如我是妈妈，我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照，在向父母的时候可以拿出来看一看，就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负，如果他（她）受到欺负，经调查确实是对方的错，我一定会跟那位同学讲一讲道理，要是实在不行，就跟老师反映，一定要让错的一方知道错误才行。
假如我是妈妈，我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定，答应了孩子的事要尽自己的能力做好，不失约；假如我是妈妈，我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累，很疲倦，很没心情的样子；假如我是妈妈，我绝对不会忽略孩子内心的感受，从孩子内心的.角度出发，做个体谅孩子的好妈妈。
假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。
假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他(她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是“坐牢”一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。
假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
也许，我还太小，太天真，但我知道，小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。
中学生作文 篇4
头发又长了。
深褐色的木梳梳至腰间，划过一条怅然若失的弧线，仿若天边一道转瞬即逝的彩虹，看着镜中少女梳头的影子，似乎又回到了千年前。
泛黄的菱花铜镜模糊沉着，镜前端坐一女子，幽墨的青丝倾泻如瀑，宛若一匹美丽的云锦。她扬起玉臂，沉香木梳从墨色丝绦中穿过，仿佛爱人深情的抚摩。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”那长长的青丝绕指的柔情，永远是女子的美色中最动人心弦的一抹。“宿昔不梳头，丝发被两肩”的娇媚，真是“何处不可怜！”，这是淘漉了千余年，至今仍存的倩影。
“身体发肤，受之父母”。在古代，发，拥有深重的含义与地位，这不仅是针对女子。“青丝”谐音“情丝”，故削发就是要绝情断爱，男者为僧，女则为尼，从此远离红尘，遁入空门。是呵，那青丝三千，纷纷扰扰，缠缠绵绵，纠结不正似种种世俗羁绊么？也只有伤心至极，心如死灰，才会含泪铰了青丝，断了牵绊。
古时候都要行成人礼，女子十五岁及笄，一头长发，细心梳成秀美的发髻，郑重簪上玲珑的发笄；男子二十岁及冠，将温柔的发冠上发冠，清爽利落，一扫柔情。及笄礼和及冠礼一行，便是成人了，意味着从此可以婚嫁，自立门户了。
及笄礼后，订了婚的女子会在头发上系丝缨，表明已经许了人家，玲珑明丽的丝缨是少女最娇美动人的.色彩，而那紧紧的丝结，又是一个无声的约定，一份暗含警告的束缚，在成婚当夜，丝缨会由新郎亲手解下。
女子终于要成为新娘了，一袭彩绣描金的红嫁衣，华丽盛极，张扬着一生中无二的绝艳与风光。最后一次坐在闺房中，仍是青丝垂泻，年长慈爱的嬷母拿着梳子为她梳头，口中念念有词，“一梳梳到尾，二梳梳到白发齐眉，三梳梳到儿孙满地，四梳梳到四条银笋尽标齐……”
青丝间沉淀的，是少女时代最纯美的梦和对于婚姻真挚的祝福。
婚礼中，拜过天地父母，新娘新郎各剪下一绺青丝，绾做同心结，“结发为妻，恩爱两不疑”。青丝相绾，情丝相结，又是深深的憧憬，浓浓的祝愿。
这三千青丝，怎让人不爱呢？
我喜欢中国古典女子的发，乌黑如木，茂密如云，黑得仿佛要将人的灵魂摄入，淡淡的光泽，如潋滟的水波，直直地垂下，好似飞流直下的瀑布。那静止的，而又流动的黑色，那静止的，而又流动的美丽。
青丝是含蓄的，是深邃的，是内敛的，如同中国古典女子的美，温婉而又深刻，也应了中国传统文化的含蓄美、婉约美。可是，放眼今天，不少人将青丝翻来覆去地折腾，一会儿染的五颜六色，一会儿烫的篷乱卷翘，足见其内心之浮躁，然而这种现象已俨然成为一股大流，这是否与中国人日渐疏远古典文化与传统，以及由政治经济导致的崇洋媚外、自卑心理有关呢？
无论如何，我还是偏爱那乌黑的、光滑的青丝，偏爱那传统的含蓄温婉的美。
纤细的手指穿过浓密的黑发，指间宛若有墨汁流过，我望着菱花铜镜里那个女子，希望她，就是我。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文08-20
中学生作文11-05
中学生军训作文08-31
中学生活作文09-01
奋斗中学生作文09-01
中学生毕业的作文09-02
军训中学生作文09-03
青春中学生作文09-03
初中学生作文08-16
母爱中学生作文08-17