【热门】中学生作文汇编九篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
火,拥有着美丽的颜色,但同时也令人恐惧。但是在火灾面前,妈妈却毫不退惧。
一天早上,我醒来发现我家的门、楼道的墙边的黑黑的,空气中弥漫着淡淡的焦味儿。见此情景我吓了一跳。后来经过邻居和妈妈我才了解到昨晚发生的事。
昨夜,一层的电闸突然停了,蹭出了火花。不一会儿,火就烧起来了。大火肆意地烧着,浓烟滚滚。消防车来了,挨家挨户的敲门,疏散人员。这时,妈妈也醒了,当他发现外面着火了,第一反应就是把熟睡中的我叫醒。可由于我刚上完舞蹈课,很累,因此睡得很沉。妈妈怎么叫、怎么推,就是弄不醒我。妈妈想抱着我跑,可是我太沉了,已经远远超出了妈妈的承受能力。于是,妈妈横下一条心,自己也不跑了,就这样陪着我。妈妈浸湿了两条毛巾,掩住了我和她自己的口鼻。妈妈就这样抱着我,毫不为觉得等着活的到来。万幸的是,消防人员在关键时刻把这场大火扑灭了,我和妈妈得救了!
妈妈淡淡的叙述着作文的事,好像根本没把作夜的火灾当回事。可这时,在旁边听着的我已经受不了了,泪水一下在模糊了我的视线。
刹那间,我感受到了一种暖暖的感觉在我心田淙淙流动。是什么力量能使妈妈在熊熊大火前毫不畏缩?是什么力量能让妈妈面临着死亡的危险陪我面对大火的来袭?我想这也许就是母爱。朴素却催人泪下。有句话说,血浓于水,这毕竟不假。母爱的力量是伟大的,它是妈妈在大火前临危不惧。其实妈妈完全可以放下我,独自逃命。但是她没有。在生死攸关的紧急情况下,使妈妈抱着我,给予我力量。逃生是人类的本能,但是在无私的母爱面前,它只能屈服了。母爱是一种力量、一种信念、一种责任。“世上只有妈妈好”,这话不假,在你受伤、面临危险时,妈妈都会张开怀抱,给你力量、给你温暖。
患难见真情,平时絮叨的妈妈会在烈火前毫不恐惧,这也许就是源于那浓浓的母爱吧!
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。 母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;??
于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?
“感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?
清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情???”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。(希望对你有用,还有一篇在下面)
母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献??每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了??
有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的'关怀,这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。
每个人都经过母亲的怀胎十月来到世上。从孕育小生命开始,母亲的责任便显得如此来自沉重,她肩负着生命的成长和延续。有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害,甚至出现呕吐,吃不进东西,但是为了肚子里的孩子,她们还的硬撑下去。当躺在产床上的时候,那种心情我不知道该是怎样的,但我猜想,一定是期盼伴随着痛苦吧,这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述。十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭,这所有的痛苦便显得如此的淡薄,也瞬时间化痛苦为幸福,也许由于母性的缘故吧,她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样,每一次的抚摩是那样的柔和。孩子的成长的道路上更离不开母亲的呵护与关爱。她们为了孩子吃好,穿好,甚至可以对自己吝啬,但决不亏待孩子。
伴随着孩子的成长,母亲的道路是艰辛的,但母亲面对困难时却从未退让过。她把一生的爱全部倾注给了孩子。但作为年幼的我,总觉得在我们姊妹几个当中,母亲最不喜欢的便是我,所以心中难免对母亲有些怨恨,不理解,时常有意无意
的伤害着母亲。直到长大成人,离开家乡,想念母亲,回忆起以前的点点滴滴,才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱,因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。每一次接到母亲的电话,我都感到一种来自内心的亲切温暖,给予我这种感觉的除了母亲,我想很难
再找到其他人。也许只有远离亲人,思念亲人,才更加懂得珍惜亲情吧。每一次回家看望父母,都觉得时间是那样的匆匆,与父母相处的日子是那样的短暂。正因为感觉到了时间的匆忙,所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。听母亲诉说家中的近况,是我每次回家的必须听到的。而母亲必须问我的问题,我也有了归纳和总结:第一:上班忙不忙?累不累?第二:个人的问题。我知道母亲的心意,希望我早日有个好的归宿,也好了结她二老的心愿。就算为了父母,我也要尽可能的早日找到属于我的那一份幸福。母亲现在年纪大了,脸上出现了皱纹,头上的黑发也逐渐变成了银丝,我知道那是母亲历经沧桑岁月蹉跎的见证,那是母亲含辛茹苦的见证。尽管我们已经长大,但在母亲的眼里,我们永远是孩子,长不大的孩子,她给予我们依然是无尽的关怀。
母亲给予我们的不仅仅是生命,重要的是养育之恩,那份伟大的爱,我想我用一生都难以报答的,也更是无以回报的 。我知道形容母亲的词语有很多,形容母爱的词语也有很多,像伟大、宽广、善良、慈祥等等,所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲,但是我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理,所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的儿女都能够善待老人,善待母亲
《母爱》
母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮??世间的每一位慈母,对自己的儿女都是尽心尽意的。
记得刚上五年级的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。“咳嗽”得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子?”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去白河医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样得暖和。经过医生给我开诊断 、药方 、打针。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来,忙问:“睿轩,感觉好些了吗?饿了吧?想吃什么,妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。
还有一回,我考试成绩不太理想,我想妈妈一定会责备我的,妈妈最重视我的学习了,平时她对我的学习要求非常严格,稍有差错都要纠正。这次的试卷我
该怎么想妈妈解释呢?我心里像装了十几个水桶,七上八下.漫不经心地往家走,只盼晚一点回家少挨批。我感觉今天的路特别短。等我回家后,小心翼翼地对妈妈说:“这次英语没考好,太粗心了。”妈妈却语重心长地说:“知道错在哪就行,这次没考好不要紧,我相信你下次一定能考好,我期待你的好消息。”在妈妈的鼓励下,我的成绩很快就提上来了。每当我想起这件事,总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。
在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。啊!妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!” “妈妈,我爱您!”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢?
中学生作文 篇2
近几年,国内的古装剧掀起了一大片的潮流,深爱中国人民的喜爱,很快这些古装剧就成为了电视屏幕的地头蛇。
我的奶奶就是此剧的铁粉,不管发生什么事情,每天晚上七点半都会坐在那里,电视屏幕上流动的色彩就像香水一般吸引着所有人的眼球。奶奶看见什么片段都会让我去欣赏,比如说:刘备和曹操举着宝剑,手拉手,就像久违的兄弟一样跳着交谊舞,现代人穿越到清朝,做了王妃,有着一段令人羡慕的恋爱;更离谱的是军队的战士们都穿着“耐克”鞋,冲锋杀敌。奶奶每次看到这些画面都会像着迷一般,捧腹大笑。我觉得,如果这些事放在古代,老板和导演是要被砍头的。
我不知道同我奶奶那一样热爱古装戏的人,是为什么这样爱,这样支持这些古装剧呢?也许只是想要搏得一笑。但这外表的光明鲜亮,里面的内涵却像腐烂的臭肉般毫无益处。那些导演们为搏得收视率,而将那曾经的历史进行“包装”,人们不但不反对,反而接受了他们,这对我们中国的文化是一次沉重的打击。
历史是我们世世代代传承下来的,其中的内涵更是如那巨浪般的浑厚。但这些被吗修改,推上了银幕,让那些最朴实的.文化转化成了虚伪,表面上是打着“宣传中华文化”的旗子,而里面却是个幌子,在摧残中国的文化。
奶奶依旧是那么喜欢看那些古装剧,我几乎都讨厌整个电视里放映的所有面孔。奶奶说这是一种潮流,但我觉得这是一种低俗的从众心理。
当我们真正领悟历史时,或许会有别样的感觉。尽管,它们没那么“高级”,不像奢侈品广告那么“主流”,他们肤浅,流气,庸俗,有时还带有一点点谄媚。但是生活的美妙,就在那么一种种神出鬼没,在一个猝不及防的时刻,让你被你曾轻视或者起码漠视过的东西打动。
中学生作文 篇3
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨少女一边在绿色的树叶上弹奏着优美的乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的柳树:“快醒醒!快醒醒!柳树姐姐。”柳树姐姐听到了呼唤,睁开惺忪的睡眼,醒来了。她发出嫩绿嫩绿的小芽,排列得整整齐齐的,好像是二月春风这把剪刀裁剪出来的一样。无数根柳条从树上垂下来,软软的,风弟弟一来,柳条不由自主地跳起了欢快的舞蹈,她边唱边跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的树干粗粗的,摸上去涩涩的。远看柳树,像一把绿色的大伞,又像一个美女身着绿色的衣裙,上面用碧绿色的玉石装饰而成。
“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公敲着大鼓和柳树打招呼:“你好,你的变化真大呀!”柳树姐姐点点头,笑了。她的叶子碧绿碧绿的,长长的,像眉毛。一根根长长的'柳枝,犹如跟跟鞭子,犹如串串鞭炮。她洗了个雨水澡,叶子更绿了,更亮了,还不停地对我眨着眼睛。
“呼呼呼,呼呼呼……”秋风少女迈着轻快的步伐来了,她轻轻一挥手中的画笔,柳树姐姐的叶子被染黄了,并且纷纷飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,这是柳树姐姐送给秋少女的见面礼。即使离开柳树妈妈,她也给妈妈留下最美丽形象。树叶无声无息地落在地面上,回到了大地妈妈的怀抱,好温暖!
“叮叮当,叮叮当……”冬爷爷驾着狗拉雪橇来到人间,地上、树上、房子上全白了。柳树姐姐留着最酷的发型,身披洁白的婚纱,轻轻地晃晃柳条,她会赠给你一团团“棉花糖”,这“棉花糖”凉凉的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,记在心里,映在眼里。
我爱美丽的柳树。
中学生作文 篇4
“我的字典里没有不可能!”两百多年前,当法国正规武装组织站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。在画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。
几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的“奇迹”?如果当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?
当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。
当法国正规武装组织翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的`回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。
百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着“走为上策”的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过“困难”是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上“困难”就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。那我们就一辈子在绕路吗?不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。
中学生作文 篇5
中国兔子德国草,乍一听到这个名字,就让我产生了强烈的好奇,忍不住想看个究竟。
读了这本书,才知道书的主角是一个叫爱尔安的男孩,兔年出生在德国。虽然是吃德国的汉堡包长大的,但是父母都是土生土长的中国人,他顺理成章地成了一只不折不扣的吃“德国草”的“中国兔子”。
一到假期,爱尔安嘴里的什么“哎呀”“奥托”“当克”“毕特”“舒儿”……把上了年纪的外祖父母弄的晕头转向,叫苦不迭。为了便于沟通,大家常常用易懂的中文词来记忆德文,比如德语的裤子“火瑟”,改成了“活塞”;德语鞋子念“舒儿”改成“数二”……读到这里我不禁捧腹大笑,笑完后还觉得不过瘾,跑进爸爸、妈妈的房间,照本宣科吵嚷着自己要穿“活塞” “数二”,弄的`他们满脸疑惑,我却陶醉在中国兔子德国草里,自顾自笑得前仰后合。我一本正经的解释道:穿裤子不就是把一个人活活塞进去吗?一双鞋子数来数去,不就两只吗?明白裤子叫“火瑟”,鞋子叫“舒儿”了吧!他们终于忍不住笑出了声。呵呵,真是神奇的一本书,撒播着快乐。
爱尔安参加了一次学校组织的“募捐义务劳动活动”(这个名字听起来有点别扭)。他第一次走上街头与德国市民沟通,却因为嘴被烫伤了,而因祸得福,意外的成了众人慷慨解囊的对象。读着读着,我不禁联想起自己抱着十张试卷,在大街上让人填写公民教育活动问卷的情景。有的人非常有责任心,手握着笔,仔细阅读着每一项的内容,经过一番深思熟虑后,认真填写;有的人非常友好,不但认真填写,还夸我小小年纪就这么能干;有的人免不了害羞,再三推辞,但仍完成了问卷;有的人婉言拒绝,说是赶时间,匆匆离去;还有的人干脆摆摆手,甚至装作看不见……我读着爱尔安的经历,倍感亲切,原来我们中国孩子并不比“洋娃娃”怯场。呵呵,真是可爱的一本书,传递着自信。
中国兔子德国草让我对西方儿童的生活有了一些了解,在一幅幅有趣的生活画面中,折射出了西方文化的共同点和不同之处。当我将书的点滴联想进自己的生活时,一切变的多么精彩!
中学生作文 篇6
一天,两个贵妇人各带着一条名贵的宠物狗在公园里步,一个贵妇人带的是一条纯白的小母狗,穿着高档面料花衣,戴着金项圈;另一个贵妇人带的是一条金黄色的小公狗,穿着骑士式马甲,戴着金铃铛。小公狗看到漂亮的小母狗,立刻追了上去,小母狗见帅气的小公狗来追,便卖起了萌,待小公狗追到它身边欲亲呢时,却故意跑开一段,等小公狗再次追上时,它又跑开......这样,它们边玩闹边追跑,不小心掉到了一个小泥坑里,弄得一身泥水。这时,小母狗的主人生气了,冲小公狗的主人说:你家的'公狗怎么这样骚,见到母狗就要追!小公狗的主人也生气了:你家的母狗怎么这样贱,见到公狗就勾引!两人俞争俞高,竟然动起了手,越打越激烈,两人都被扯得头发散乱、衣衫不整、乳罩掉落。正当她们打得不可开交时,那两只小狗却亲热坐在了一起,相互为对方舔着身上的泥水。一些围观的人纷纷戏谑道:唉,真是人不如狗啊!
我想到了不久前看到的一则新闻:一个妇人乘公交车为狗刷卡占座。从图片上看,那狗笔挺地坐在座位上,前腿撑直,正襟危坐,眼睛一眨不眨地望着站在它旁边的乘客,似乎在问:你来坐吗?态度显得很友好。我又想到,现在一条宠物狗动不动就是几千几万、几十万、甚至几百万,而人贩子拐卖一个女人或一个婴儿也就是几千,最多也是一两万,少的只要一两千,再有,一些富贵人家一条狗的消费恐怕也是许多人无法企及的,如此来说,也是人不如狗哪!
又有这么一件事,一家人带着一条价值几十万的宠物狗“哆哆”在马路上逗游,宠物狗跑到一个行人的身边,用头去蹭那人的裤腿,那人或许正在想什么烦心事,心里一烦,飞起一脚,把宠物狗踢到了几米开外,头重重地碰在了一块尖石上,躺在地上不停地抽搐、流血。主人立即抱起爱犬送往动物医院救治,不管医生怎么尽力,狗儿还是永远的闭上了眼睛。狗主人一家伤心悲愤至极,把踢狗者告上了法庭,要求严惩凶手。法官进行了庭外调解:由伤狗者赔偿所有医药费和同样的狗或相当价值的钱。踢狗者不服:不就一条狗吗?咋就要这么多钱!俺没钱!俺儿子读大学的钱还是问亲戚借的,哪能有这么多钱来赔狗?狗主人也不服:不能一赔了之,必须法办凶手!我这条狗就是这条狗,和我们有感情了,别的狗代替不了!还问法官:如果你的儿子被人打死了,能赔个儿子给你了事吗?法官无语,不过法官也的确感到有些为难:伤狗者不愿也无钱赔偿,这算不算故意损毁他人财物?算的话,价值达到几十万,狗主人坚持起诉的话,要不要给伤狗者判刑呢?如果不判,该怎么处理呢?
亲爱的读者,如果你是法官,你会怎么判呢?
中学生作文 篇7
青春滋味
“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大。亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法。喜欢酸的甜这就是真的我……”
——题记摘自《酸酸甜甜就是我》
欢快清纯的旋律想必大家都有所耳闻,它是我们最好的青春写照。
而青春这个字眼亦是我们所熟悉的。畅谈青春,不同时段的人会有不一样的感受与内心独特的诠释,比如说:暮发者在回首青春时光中婉尔一笑;韵丝者正直其中,活力回射的玩转青春;而稚嫩者则是憧憬未来,沉静于美好的遐想中。
青春是美妙的,犹如轻快地单调提琴乐曲,充满了对未来的.憧憬与自我发奋的信心但有时青春也是迷茫的,就像黑夜中失去路灯的小径,步满了恐慌与不安。
也许你曾有过类似的问题:小时候总会盼望自己能够快快长大。尽早脱离父母,长辈们的掌控,然后能疯狂自在的探索未知。然而当自己真正长大后却会为自己儿时幼稚的期盼而感到可笑。因为我们虽然能够梦想成真的掌控自己有限的空间,但是成长中的烦恼亦会不断上升。恰好与我们期盼已久的无拘无束呈反比状态。我们再也不是以前那个无忧无虑,什么事也不必担心的小毛孩了。就算后悔了,想回返童年也不能够了。
曾经有人问过我,我们所强调的青春到底是怎样的滋味呢?我想,这或许真的不能详细表达,只能大体概括了。
如果说青春是一剂调味料的话,那它就包含了太多人生的味道——有反复起跌的酸;有翱翔喜悦的甜;有屈曲不振的苦;也有奋斗不弃的辣与汗泪交替的咸。当然,还有无能为力的涩。
如果要用某种水果来比喻青春的话,那我会觉得用尚未成熟的青苹果会较为恰当。青色嫩黄的颜色代表了青春活力,是勃勃生机的表现;紧实的果实是成长中跨越艰难险阻的弥留下来的宝贵经验;酸甜交错的果汁就如在面对障碍时复杂的心态;而最后剩下来的种子则是我们成长后胜利的标志;那满口醇香就成了见证过去,回味过去的思念。
如果青春是一道道美味的佳肴,那我们就是品味欣赏的美食家;
如果青春是一棵棵葱郁的绿荫,那我们就等于是一旁享受庇佑的游客;
如果青春是一本本沉重的记录册,那我们就犹如为它撰写内容的编辑者。
青春如诗,如画亦如云,但青春册上的色彩要靠我们去细细添置,让我们抓住青春,享受青春,秀出自己独一无二的青春展,品尝青春独特的滋味吧!
中学生作文 篇8
说起我最好的教官,那就是20xx年9月的一次军训,那是烈日炎炎的一天,我们初一新生都高高兴兴地背着书包上学去了,上午,我们大家找好班,就在教室里闷了一上午。到了下午,大家排着队去操场,看到了空军给我们表演,哇!她们太棒了,接着,我们就被带到了一个空场上,一位年轻的教官向我们走来,向大家敬了敬礼,庄重地说:“在接下来的几天的时间里,就由我来给大家军训!我们都高兴得不得了!
我们学校共来了13位教官,给我们军训的就是13位教官的头领。教官对我们可严了,因此,我们在他那里受了不少苦,他先教我们是怎样站好军姿,他演示了几次后,让我们来站,我们站了大约20多分钟才休息了一小会儿,随后,我们又学稍息,又要站军姿,累死我们了,就在站着的时候,我低了低头,教官就让我做20个蹲起,我就觉得教官太坏了,我永远不喜欢他!此后,我不好好听他的话,他对我也不好,我对他更是讨厌,一共军训了5天,前两天我很讨厌他,因为他累得我腿痛,不过,不止是我一个人,全班3分之2的人都腿痛。直到第三天,一个小小的细节,让我改变了想法~
那天下午,教官来了,他脸上有一种慈祥的表情,我看都不想看他,他依然是让我们站军姿,站完,他喊稍息的时候,我听到得不是有力又洪亮的声音,而是沙哑又细微的声音,难道?他对我有不好,我干嘛要关心他?一会,教官又说他嗓子哑了,说话声不能太大,有的同学问他怎么哑的?他说:喊得。我想:教官为了我们,不惜喊哑嗓子,我却对他……
第四天,我好好表现,为的是弥补以前的过错,终于,功夫不负有心人,我被教官表扬了,那时,我觉得我最好的教官是他:单刚,他英俊潇洒,风度翩翩……
转眼间,5天的'军训生活结束了,在20xx军训汇演上我们班荣获一等奖,这要感谢我们最好的教官,我们把一等奖奖状拿回来时,教官把他高高举起,示意:我们是最棒的!我们是最棒的!回想起以前,我禁不住想笑,笑的不是你,也不是他,更不是他们,笑的是我自己,笑我自己太笨,因为:我有这么好的一个教官,我却不知道珍惜,等失去了才去挽回,何必呢?现在,我最好的教官走了,这个教官,是我见过的一位最好,最好的教官。
我最好的教官曾经说过:“我们是祖国的花朵我们要浇水了!”教官说这句话的时候,天空中下着小雨,余下愈大……教官让我们站军姿,在雨中站立,是多么好的事!
我最好的教官曾经说过:“我们的队伍向太阳!”教官说这句话的时候,太阳快吧河水烤干了,我们面对着太阳站军姿,在火红的太阳下站军姿,是多么美好的事啊!
5天的军训生活结束了。我们又迎来了七年级的生活。在军训的这几天里,我认识了一位让我难以忘记的教官,我最好的教官:单刚!
中学生作文 篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。
国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。
接受经典教育的'过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。
怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。
时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!
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