有关初中生活的作文七篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中生活的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
时间渐渐流逝，转眼间，我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝，越飞，越高，穿过白云，到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前，就等着它打开了，未来谁也不知道，就如数学里的未知数――“x”，现在谁也解不开。但我爱幻想它，到达心灵的深处，让它一一浮现在你脑海里……
初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维，属于书本，属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵，因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课，再到晚自习，似乎初中生活把时间的一分一秒，都安排得满满的.，使我们感到压力，但我们把压力化为动力，成绩一升再升！但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。
初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐，从紧张中感受快乐，从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样，有自己的知心朋友，只不过他们比小学的更成熟，比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中，阵阵谈笑风生，阵阵忆苦思甜啊！大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩！大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……
初中生活是幸福的，虽然它的幸福不跟小学一样，但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福，是有属于自己主见的幸福。每一天，我们都在跟笔打交道，跟书交朋友。遨游知识海洋中，会令自己感受到比小学那个无知的
少年幸福几百倍！这样幸福下去，会令你知识更丰富，头脑更发达！
我爱幻想它——初中生活，似乎仰望蓝天，深深幻想，闭上眼，它又出现在眼前。可一睁开双眼，它又溜走了……这就是看得见摸不着的，我想象中的初中生活。
初中生活的作文 篇2
时光飞逝，日月如梭。转眼间六年的小学生活即将结束。那里充满着欢乐与单纯，而接下来迎接我的便是充满无知好奇的初中生活。那儿是使我更上一层楼的阶梯。
我的初中生活是与众不同的，在那里我将和好朋友住在同一宿舍里，一起吃饭学习，我和他学习上体育上等等，各个方面一较高下。/我们会互相帮助你补各自的不同。我会学会独立，自己干自己的事，我会住在那个学校，不再用家长接送。
我的`初中生活是丰富多彩的，在那里会有更多的课程，会有更多的朋友，我会学会更多的技能，会有更有趣的课间，会有更有趣的各种兴趣课，会有更专业的老师。
总而言之统而言之我的中学生活一定是有趣的，那里充满之我对未来的期待与憧憬。
初中生活的作文 篇3
天有些阴沉，云有些低，松树梢头拨动了一下，起风了。
“xx！”我猛然抬头不知发生了什么事，“x老师找你去她办公室！看上去……”
风又起，带了几滴小雨，慢慢飘落。
推开门，老师犀利而又冷漠地朝我射来。“你给我过来！”我悄悄关上门，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩开我的手。“你看看！你的作业怎么和别人的一模一样[注: 样子完全相同。]！你以为我看不出来啊！”声音越来越有力，似乎震动了整幢大楼。
稀稀落落的雨滴打在玻璃上，声音那样清晰。
“没……没有，老师，不是的！”我抬头，身子不由得颤抖。“什么？”她一下子站起身，涨红了脸。我的眼泪就要流出来了，可被我又硬生生的逼回去，固执而又坚定说“没有！我没有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你给我出去！站到外面去！”我捡起卷子，咬着嘴唇，眼泪要滴下来了，我努力地告诉自己，不许哭，不能哭，要坚强！
可在回头的那一刹那，我哭了，但我没有擦，我没有做过就是没有做过！
我不知站了多久，只知雨停了，她把我叫到教室里，当众批评了我。在那一刻，我对自己说“我一定要证明我的清白，不能就这样草草了事[注: 草草：形容草率、马虎；了：办完，结束。草率地把事情结束了。]！”
别人都说我固执，牛脾气！可我就是不服，独自执着，独自承受。
一下课，我主动跑到办公室要求把题目重新做一遍，她同意了。我拿着卷子一个人跑到角落里，靠着墙，一步一步将题目原原本本[注: 从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。]的再做一遍，做完后又仔仔细细的检查一遍，深怕漏掉任何一个细节。当我将题双手奉上时，她接过粗看了一边，皱了皱眉头，半信半疑[注: 有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。]的打量了我，当场出了一道题。我指着题说：“就是将这个角转到那个角上，再……”“好了！”她打断了我，微微笑了一下，稍稍点点头，“很好！”在她肯定我的那一刻，心跳仿佛在秒针拨动的`那一刹停止。眼泪抑制不住，刷刷的流。
执着是固执吗？不！它不是，它是一种信念，比坚持更进一步的信念！
财富不一定是金钱，对我而言，我没有金钱，有的只是执着，这是生活给我最好的财富！
初中生活的作文 篇4
升入新的学校已经一年了，现在回首还在小学毕业纪念会上的不舍和依恋，抱头大哭成一团，相约二十年后再相会的情况后。就好像老天在无情的背后又加了一些欣慰，把现在的生活重新变得多姿多彩。
先说说我的人缘吧，进了初中我的性格全变了，我的友情圈是我们班上最大的，班上好像所有的人都和我是朋友，不是我自恋，确实，在姐妹间负能量集聚、气氛沉闷的时候，我总是会第一个跳出来，讲个笑话或者有趣的八卦逗得大家瞬间变开心，为了逗大家开心我甚至可以不顾形象。有人说我2，2有什么？只要大家开心就好，大家开心我就开心是吧——（不好，用歌词充字数，蹲墙角……）同学在一篇作文中这样描述我：“她是生活中的`阳光派，姐妹中的向日葵，跟她在一起总能感受到温暖和喜悦，不夸张地说，缺了她，生活都变得索然无味呢。”，呵呵！
再说说我的成绩吧，我的成绩最近那是好的蒸蒸日上三杆，排名一次比一次good。好吧我承认入学第一次考试我考的很糟糕，羞愧中。不过相比我这一次期末考试，我还是大有进步的，竟然往前蹦了二十多名，超过了我的死党陈梦婷，她从第一次考试就和我比成绩，从此便和我结下了不解之缘，我们是相见恨晚啊啊啊！！！！我相信，我有一天一定会登上第一名的宝座！！！加油吧，小野猪！
怎么样？这就是我的初中生活，我的世界一定会越来越充实，越来越精彩的！
初中生活的作文 篇5
至今为止，几乎每天都在怀念着那段在实验中学的日子，是那么快乐美好。 初一第二学期转到一个全新的学校，离家又较远，很不适应。面对新的同学，不像以前那么大大咧咧了，更不敢讲话，刚到的那几天哭了，但没有人察觉到。面对他们那诧异的目光，我总是避道而行。
可日子总是要过下去，朋友总要交的，就只能硬着头皮了。跟女孩子的关系蛮好的，就是跟男孩子玩不过来，他们老是说我难相处，其实我是比较被动的人，蛮难融入，更难被人了解! 都相处两年半了，有的'还没讲过一句话咧!虽然关系不是很亲密，但会时时想起他们那个可爱的样子。现在高中了，五班带给我很多快乐，曾经的我们那样团结，那样爱护这个班，只要我们感情不变，会一直好下去的。 很想念我的死党们，我那亲爱的晓，朱，陈，惠，泱泱，汤圆，以至跟我擦肩而过的HH，钟。你们真的很好，带给我那些美好的回忆，我会珍惜的。 都快要再次毕业了，可能分离的更远了，但我希望我们这份友谊能一直保留下来，爱五班的所有人!
初中生活的作文 篇6
我特别喜欢姐姐告诉我的一句话：成长中的每个阶段都有特别的意义。我也认为如此，就像现在的我，虽然已经进入初中学习了很长时间，在这片丰富多彩的海洋遨游，我感到快乐，同时又有点儿淡淡的忧伤。这是中学时代的我们必须经历的滋味。
一、乐——学习的乐趣
进入初中，虽然大家都在抱学习课程的系统化和繁重，可我却把这些都当做是我生命中不可多得的挑战，努力去攻克它。尤其是当我真正凭借自己一个人的力量战胜了一道道我曾经那么惧怕的数学难题，得到老师的支持和同学的赞赏的时候，我整颗心里的兴奋、自豪、骄傲等感觉仿佛要溢满出来。可是，我清楚，自己想要的并不是那本镶着金边的荣誉证书和大家的夸耀，而是我觉得，自己真的可以办到那些看似很困难的事，我也可以成功挑战数学题那种狰狞恶魔，这，是一种学习的乐趣，是一种自我的.骄傲和自信的感觉。
二、苦涩——同学的猜忌
当然，没有人的学习生活可以一帆风顺，我这个小不点也是一样。初中生活，我觉得自己最不能释怀也最不能接受的可能就是同学之间的猜忌和妒忌。
记得那一次的月考，我的数学破天荒地考到了班级第一名，还甩掉了第二名好几分，这可是一个前所未有、连我自己都不敢相信的成绩，老师狠狠表扬了我，我以为，我的伙伴们会和我一样开心，可是，她们的反应却让我觉得掉入冰窟。
面对我的笑脸，她们尽是冷嘲热讽，那冷冰冰的眼神中的怀疑和鄙夷都要溢出来。晴晴的声音最为尖酸刻薄：“哼！你还说自己根本没做好准备，现在你是怎么回事？跟我们玩心理战啊！真是个两面人，你太虚伪了！”短短几句话，像鞭子一样抽打在我的心上，我没想到自己在大家眼中是这样一个不够真诚的人，我觉得自己仿佛被她们隔绝在一道阴暗厚重的石灰墙后面，被她们抛弃。原因只是因为我偶尔的一次成绩，这让我感到万分伤心。
可是，伤心过后便是豁然开朗，我想，这或许是一次老天给我的考验，我没必要逃避，只需要问心无愧就好，毕竟没有谁能够永远做到十全十美。
三、沉重——受伤
成长路上，我们免不了要受伤，身体的伤口，心灵的痛苦……
前不久的运动会上，老师让我去参加跳绳比赛突破自己，我勇敢答应下来，信心满满地做准备，却在正式比赛时当着那么多双眼睛出了洋相。
比赛时，我的左脚突然抽筋，一下子就像个小丑一样倒在了地上，摇晃的绳子还把别人的脸刮伤了。而且，我的脚踝摔肿了一大片，短时间内都不能剧烈运动。但，俗话说得好，塞翁失马，焉知非福，我虽然搞砸了比赛没拿到名次，可却从这次经历和老师的话中明白了很多：生活中的意外我们无可避灭，可是，我们可以努力去面对这些意外，磨炼自己强大的一颗心。
这就是我的初中生活，它丰富多彩，让我懂得了：做自己，就是最好的。
初中生活的作文 篇7
今天，我们去学工了，一天学习三个项目。分别是结绳逃生，寻找电台机器人，其中，令我难忘的是结绳逃生，
当时，一听到这个消息，我便很高兴，所谓的结绳逃生，必然是从喝高的用一根绳子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老师便教我们怎么打结，第一步将绳子两端绳头交叉，第二步，在绳索中间打一个绳环，第三步，将绳头穿过绳环的中间，最后绕边主绳在此穿过绳环，将打结处用力拉紧便完成了，之后，老师告诉我们爬时要双脚成胶状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬，这样就不会发生掉下去的事情了，我们便一个个精神饱满，自信满满的走向了表演场地。
到了演练的地方，特别紧张，那可是从二楼逃生啊，我有点害怕了。脸上流下了紧张的汗水，脚也不听使唤的抖，看着小朋友顺着晃荡的绳子爬到了地面，我也爬上了绳子，我一抓到绳子，就感到手里很疼，看着一条条连接的绳子，我又担心绳子会不会在半空突然断开了。在老师的鼓励下，我压下了恐惧慢慢的爬下去了。刚爬下去一步，我就紧张的手都不听使唤了，脚也踩不住结了，半身悬在空中，全身都在抖，老师不断的鼓励我，我又往下爬了几步，但我更加紧张了，脚不停的.乱踩，绳子也不停的在大幅度的晃荡，我脸色慢慢的变白了，我真想放弃，太恐怖了，“稳住，不要害怕，眼睛看着绳子”身边传来了老师的声音，我又想着老师对我们说过的要领，我深深吸了口气，稳住了绳子便慢慢伸出脚，踩住了结，手脚并用往下爬，看着下面成功的同学，我咬咬牙，坚持不懈的爬到了终点，哇，我成功了。
通过这次结绳逃生，我知道了在火灾场逃生的一种方法，在生活中，当楼道被大火封住时，没有路时，就可以利用今天的知识和生活中的床单，被罩或者窗帘等物品，撕成条形进行逃生，要注意老师说过的注意事项，但是，也不能再火灾中因紧张而快速的爬下去导致手磨破。今天的知识是很重要的，但是在今天的演练过程中我知道了做任何事情都要坚持，不能因一时的担心，害怕心理反应而放弃，而是要用自己的毅力克服困哪！
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