有关初中生活作文集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中生活作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小镜头，让我铭刻在心。但我还是比较注重社会上的一些比较有趣的镜头。———— 题记
镜头一：早早起床抽大奖
记得那是一次在农村的小活动——“抽奖”。
前一天，我就听说了农村的哪家大超市在搞活动。我也不知道为什么，一个人变得更加兴奋。恰好，那家超市就在我家旁边。第二天，我特意开了7：30的`闹钟，早早地起床，并来到了超市门口，准备参加活动。没过多长时间，活动开始了，主持人好像认识我，我便先被请上台抽奖。我飞快走上台，听完主持人提出的规则后，便开始抽奖。我把手伸进红色的抽奖箱中，而且毫不犹豫拿出一张纸举上头顶。奖品是一个非常漂亮、非常精美的标子。到了晚上，我捧了一大堆东西回家：订书机、毛巾、杯子、餐巾纸、本子、牙刷……
我真开心，因为这是我第一次不劳而获。
镜头二：过期商品还该放？
一天，我去超市买东西，看到有一家人高高兴兴走进超市，准备买一些食品，并先走到卖面包的地方，想买一些奶油面包，便发现那个面包的过期的，他们并立即去总台说明。来到总台前，一个大约十三、四岁的小女孩向主管阿姨说道：“阿姨，请你看看，这是卖面包那个地方的奶油面包。我妈妈看了看，日期已经过期两天了，居然 还 放 在栏子上面出售，你可以去那个部门说明一下吗？让他们收掉那些物品，并进行所有商品的检查，谢谢！”
听了小女孩的话，那个阿姨带着抱歉和微笑，答应了她。
在社会上，有许多有趣的小镜头，让我们流连忘返。
初中生活作文 篇2
日子在一天天的过着，转眼我已经初三毕业了，我很怀念那段生活，那段即繁忙又充满挑战的生活。还记得刚上初三那会我们都很不以为然，认为没什么大不了，但是随着学习任务的加重，我明白了我真的长大了。我知道我们要面对中考，要为理想奋斗。从那一刻开始我们忘呼所以的学习，只为我们心中的那个遥不可及的梦。
我是从初三走过来的人，我知道它对我们来说有多重要。人生有很多转折点，其实初三就是一个转折点，它决定着我能否上高一级的学校，决定着我们能否在读书这条路上走得更远。 虽然中考已经过了，但我心中还是忐忑不安。我心情很郁闷，是怀疑我自己能否考上高中?但是不管怎样我都不会后悔，毕竟我努力过，我尽力了!
我很怀念我的初中生活。记得刚上初中那会一切事物都是那么的新鲜，那么的`不可思义。我曾经怀着对生活充满向往的态度迈入初三，可是三年的初中生活已经改变了许多的东西。随着同学的逐渐离去，我逐渐明白了：我们那个班总有一天要解散，正如天下无不散之筵席一样，我们始终是要分离的，始终是要为理想各奔东西。人生也如此，再好的东西总有坏的一天，再大的力量总有消亡的一天，再好的朋友总有离去的一天 ........。
我很怀念我的同学，毕竟他们同我走过了3个春秋，度过了1000多天，在那即将离别的日子里我们都忙着复习，竟忘了给相处三年的同学留下点什么，那怕是一句话也能勾起他对你的回忆，也能让他想起你那个熟悉的身影。我记得在中考前夕，有位同学让我填写同学录，我拒绝了，我知道我自己可能伤害了她。我真的很内疚，自己在不经意之间竟伤害了那个同学，如果能再遇上她我一定为她补上那份同学录，为她献上一份真挚的祝福。
我很怀念我的老师，尽管有的才教了我一年，当我还是很怀念他们。我尤其记得我的初三班主任赵老师，如果不是她的耐心引导我也不会在初三上学期脱离网络。我曾经伤透了她的心，我以前是个坏孩子，讲话;打闹经常有我的份，赵老师曾经多次找我谈话，我却屡教不改。赵老师从来不在我们面前哭，可我知道她背地里流了多少眼泪。每当我经常看见她的眼睛是青色的我知道赵老师晚上肯定又熬夜了，我仿佛看见了那熟悉的身影坐在灯下一遍又一遍的翻阅着课本。我记得赵老师说过;：物是人非事事休，未语泪先流。我说我听不懂，她却说我有一天会明白的，我现在懂了，这句话说的是多么无奈的事情呀，它正是我们即将分离时的心情!赵老师我不会忘记你，也不会忘记所有教过我和未教过的老师，我会永远记住你们的!
我怀念我的学校，怀念曾经属于我的那一张桌子，那一条板凳。怀念学校里的一草一木，怀念操场 ，怀念......如今我将要离开这个学校，离开初中生活，离开我的老师，离开曾经属于我的那一片天地，我现在郑重地向我的学校.老师.同学说一声“再见”.不管前方多少的风雨，我将要带着梦想向明天，向未来前进!
初中生活作文 篇3
开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。
漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。
那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的'队伍去打饭，同学们都相互谦让。
晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。
初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。
初中生活作文 篇4
幸福是什么？很多人都认为幸福是获得，是满足，是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生，虽然时常很烦恼，也免不了抱怨，但我还是庆幸我是一名学生，享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说，我能不幸福吗？
处在九年级即将选择生涯的我，期中过后，我每天都在经历一段手忙脚乱的日子，担心过，郁闷过，抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我，让我觉得心好累。
但每次上课时，同学们的激情总是感染了我的心，把上课的气氛带的活跃起来，看着同学们纷纷站起，大喊：“老师，往这里看，这里看”！老师都眼花缭乱了，经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃，而是继续抢答加分。看到这些，让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。
我们的班主任是我们的‘母亲’，她经常为我们操心，关心我们的学习，关心我们的身心健康。为我们操心，如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心，为我们进行心里疏导，带我们进行课外放松。
每当听到英语老师那甜美的呼喊‘兴凤，你过来一下’，听到语文老师那磁性的`声音‘小凤，你要加油啊’。看到同学们那期盼的眼神传递出＂凤姐，教教我＂……都让我体验到幸福是一种感觉，从心底里生发，充沛全身，它没有丝毫修饰，没有装扮，有的只是平平淡淡，那就是幸福！
这段同学们的激情，老师的教导，让我终身难忘这段幸福的初三生活。
初中生活作文 篇5
轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂中走进了初中生活。
没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。我想象中的初中生活应该是紧张而充满长大的快乐的。应该是充满了奇丽的幻想和自由的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，有了自己的思想，也可以和大人那样思考和做事。但是，尽管这样，还是有许多动人的画面会永远留在我们记忆的底片上。
一、
老师说我们已经长大了，不能再像以前那样思想和说话了。比如我们叫太阳是太阳公公，现在叫大哥更好，当然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的`嗓音变得粗嘎了，我们女孩子出挑得水灵灵的，正是女大十八变嘛！太阳大哥还没有起床，月亮大姐还在用她轻柔的光梳梳理着世界，我们就被一阵急促的闹钟声惊醒了。顺手把它扔到床里面，但是，唉，还得起床，总不能天天当“懒虫”吧。我的那只袜子呢？上下几个回合总算在沙发的后面找到了，也许是小猫咪做的好事吧。赶紧洗涮，一阵手忙脚乱基本就绪，总觉得还有一件事没做，是什么呢？哦，还有门面没修饰呢，梳子在哪？哇，离上早操还有十分钟，还是用“五齿梳”随便耙一下吧！然后就是把书包往肩上一抗，驾上我的“捷马”飞驰而去。
二、
小学时只有两份作业，语文和算术，只能是过水洼。
现在是作业的高山大海，我们必须每天跋山涉水，披荆斩棘，而且必须全力以赴，才可能达到老师指定的目的地。
这不，历史老师引导我们刚刚从山顶洞人的山洞里转出来，语文老师又把我们带进了唐朝，随孟浩然去拜访他的好友，去感悟“开轩面场圃，把酒话桑麻”的清丽意境；英语老师文质彬彬，那副厚厚的镜片后是一双摄人心魂的眼睛，我们赶紧把自己从古代走回来，努力做出绅士状，“Ladyfirst，please。”，“studyorkhard”，鹦鹉学舌般学鸟语，一边在脑海里做着翻译，让舌头在嘴里弯弯曲曲快速的搅和；数学老师非常“狡猾”的问我们“1+1=？”，我们惊诧莫名，没有人回答等于“2”，结果老师大笑，说：“幼儿园的孩子也知道等于2，你们怎么越学越聪明了？”我们哄然。然后从背后拿出一叠试卷，说今天的题目非常简单，非常好做。我们全体晕菜！
三、不过也有一些以前不曾有过的感觉和情绪。仿佛突然之间我们长大了。以前喜欢和男生打打闹闹的我，现在就非常淑女了，不再像以前那样张狂，连笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家长的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸妈妈说了，更喜欢在日记 本上倾诉。还要用锁锁起属于自己的小秘密。
原来初中生活就是这样的呀！
初中生活作文 篇6
薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记
苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。
经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的.沉思……
伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。
记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。
初中生活作文 篇7
人生如同逆水行舟，不进则退。退则顺水变逆水，进则逆水变顺水。
题记
纵观历史，古之成大事者，必会历经风雨磨难，他们身处逆境却能不改其心，在哪里跌倒就在哪里爬起，如此方显英雄本色。
跌倒，培养毅力。古人云：古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚韧不拔之志。春秋时期，左丘明博览群书，学识渊博，常年与书为伴，使他晚年患有眼疾，后双目失明，面对混沌一片，他曾一度绝望，但强烈的使命使他重新振作起来，最终写成价值不可估量的为历代史学家和文人所推崇的《左氏春秋》；战国时期，孙膑因受庞涓迫害，被处以膑刑和黥刑，即便失去行动能力，但他仍不屈不挠，最终成为一代军事大家；西汉时期，司马迁因替李陵败降之事辩解而受宫刑，即便遭受宫刑，他仍不改初衷，忍辱负重，写下了千古流传的史学巨著《史记》。
跌倒，是风雨，把他们历练。
跌倒，培养坚强。《孟子》有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。清代曹雪芹，少年得志，无奈家道中落，在经历人生百态之后，仍不忘心中理想，写下极富中华民族文化的长篇小说《红楼梦》；海伦凯勒，因一场疾病，丧失听觉，视觉和语言能力，但她仍不改对生活的热爱，最终成为一代文学大家；霍金，即使生活让他瘫坐于轮椅，但他也不曾放弃，坚持自己的.梦想，坚强的面对生活，成为人人称赞的科学家。
跌倒，是砺石，把他们打磨。
跌倒，培养乐观。有人说：即使有人给了你一颗柠檬，也要把它榨成汁。唐代刘禹锡，因革新多次遭贬，被贬至巴山楚水凄凉地，也不颓唐，反以积极的心态写出了沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽种桃道士今何处，前度刘郎今又来等乐观诗句，还有宋代苏轼，多次被贬，却仍希望西北望，射天狼，最终，他们都迎来了事业上的春天。
跌倒，是火焰，把他们淬炼。
纵观历史，每一位我们所熟知的人物，无一不经历过跌倒再爬起的过程，面对人生的大起大落，他们披荆斩棘，不畏风浪，心愈战愈勇。是跌倒，磨砺了他们的意志，让他们更坚强，更乐观的面对生活。
跌倒，无论是谁，都会遇到，关键在于跌倒之后，要迅速站起，拍拍灰，勇敢坚强的继续向前。
初中生活作文 篇8
刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：「我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业，看书，(.)我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的'花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：「不要像奶奶一样常喝
饮料，要多喝开水。」
7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了，我开始有点想念学校的生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实，也获得很多知识，所以，这个暑假我过得非常好。快开学了，我要收起心，过新的生活。
初中生活作文 篇9
今天，姥姥要回北京了，我和妈妈送姥姥去火车站。
我们坐车到了天津东站，穿过宽口的广场，我们来到了验行李的地方。那里有一验物箱，只要把行李放在传送带上，验物箱里的行李就能被透视光线检查出有没有违禁物品，检验完毕后从传递带另一边取出行李。这个机器可真方便啊！既减轻了安检员的负担，又节约了乘客的时间！我在想应该做一个安检门，不光可以检查行李，连身上携带的东西都能检查了！
通过了安检口，我们来到了候车处。人可真多啊！我都不知道哪个口是等候去北京的了，我真着急！抬头一看，墙上有一个大屏幕，上面显示着每辆车次的车号，来车时间和到达地点，一目了然。我们手里拿着火车票，对照着显示屏上的信息，很快就找到了等车口。这个大屏幕真方便啊！我想，我要做一个指路器，只要把火车票放指路器上，正确的路线自己就会亮起来，那该多好啊！
通过检票口，我们来到了站台，火车缓缓向我们驶来，哇！双层列车！这是我第一次看到双层列车，科技发展得真快啊！看着姥姥上了车，找到了座位，我和妈妈才放心地离开。这时，我又开始展开想象，发明创造了，我在想若是有一个传送器，能把乘客直接送到座位旁岂不是更好了？哈哈！那人也就越来越懒了吧？
暑假的.这次东站游，我发现了科技对人类的帮助，也发现了我自己的创新。我要好好学习，争取有一天能把我的奇思妙想实现，在科技领域也能有我的一席之地！
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