初中的作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要努力倒着走。努力倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的`理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
初中的作文 篇2
人生缤纷多彩，是一首旋律美妙的歌，有快乐的高调，又有失落的低调，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有欢畅快乐的甜蜜，是一个色彩艳丽的调色盘，用各种颜色，绘画美丽的彩虹；是一瓶香醇的陈年老酒，细细品味，令人回味无穷．
虽然说人生有挫折，但若把这些挫折当作一次次的人生考验，你会发现自己经受考验后，又成长了．且记得有人说过：“没有挫折的人生是不完整的人生．“当你处于困难的黑暗中时，努力过后，在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时，你会觉得人生也是美好的．
人生的快乐，是诗人“满园春色关不住，一枝红杏出墙来“的惊喜发现；是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山“的归隐山中后的闲然自得的宁静；是辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦．
快乐的人生其实很简单．当你度过漫长的黑夜，迎来清晨的第一抹黎明，很明媚，很快乐．当你远离了城市的喧闹，来到原始的`大自然中，感受花的芬芳，草的清香，还有快乐的鸟儿叫声的清悦，感受自然的种种，感受心的宁静，很快乐．当你在寒冷的冬日，闭上眼睛，感受投射下来的温暖阳光，会感到心也暖暖的，很快乐．当你坐在窗边，倾听淅沥的雨声，用时间煮雨，倾听雨渗入泥土的声音，倾听万物吮吸的声音，感受雨的“随风潜入夜，万物润无声”中的声音，很快乐。
人生其实很快乐！
初中的作文 篇3
经历了人生中的第一次离别，我跨入了中学的校门。眼眸里是陌生的一切：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学。进入了新的集体——预备(4)班，与一个个陌生人擦肩而过，心底莫名的恐惧油然而生。
今后的四年中，我们这些来自不同小学、素不相识的一群人，将在一起共同度过初中的时光。班主任说，这里是一个“家”，家需要我们共同的维护。对于这句话，我似懂非懂，心中对这个“家”产生的陌生感依然挥之不去。
窗外，淅淅沥沥地下着小雨。天空阴沉沉的，云低得似乎要压到头顶。雨时小时大、时隐时现，如银线般飘落，密极了，空气又闷又湿。恼人的雨啊！我心里感到有些烦闷，拎起书包，大步向门外迈去。终于结束了——收那些重写的语文卷的工作。我垂着头，无趣地随着大家一起走下楼去。
和我同行的是王宁和戴正，已经很晚了，雨还在下着，我盼望着快点到家，喝一杯热乎乎的奶茶，吃一块香喷喷的蛋糕。可没想到，麻烦事来了：王宁没有带雨伞！要知道，在夏天，小雨可能瞬间变作倾盆大雨，倾泻而下。就算自己不怕淋雨，可书包怎么经得起雨水的洗刷。没有带伞，真是个特大的`问题。
我和戴正打伞送了王宁一程，可以走到路口发现，王宁往左拐，我们的方向却是笔直向前。这下，难题又来了，雨天，出租车出奇地难招。尽管我们拼命地向来往的车辆挥手，可没过一会儿就发现，这似乎是徒劳的，因为几乎所有的车上都有乘客。王宁有些急了，愁眉苦脸地问我：“怎么办？”看着王宁近乎哀求的眼神，我早已忘却了尽快回家暖暖身子的渴望，绞尽脑汁想起了对策。“对了，去那儿买雨伞！”我指着前面的一家小店兴奋地大喊道。话音刚落，我们就急急地冲向那家店。
和店主的一番讨价之后，12元的伞被砍到了9.5元。我和王宁都没带钱，于是一块儿将目光投向了一旁的戴正。他果然没让我们失望，牺牲买零食的钱，一块一块地凑到了9.5元。
王宁如获至宝般地捧起着把伞，我和戴正脸上都有了一丝欣喜的笑容。“太谢谢你们啦！再见！王宁一边起撑伞一边与我们道别。“再见啦！别忘了还钱哦！”我向王宁挥挥手，开玩笑似地补充道。戴正也笑着向她告别，王宁又一次回过头来，恋恋不舍地挥着手。
眼神对上王宁那清澈干净、充满感激的眼睛，我的心猛然一震，那原先堵住我心肺的情感顿时烟消云散，我竟然感到如此的舒畅。一种叫“和谐”的东西在我们之间悄悄蔓延开来，构成一幅美得近乎透明的画卷。
那一刻，我恍然大悟。原来，这就是班主任老师说的家的感觉，家中的每个成员不只想着自己，而是努力为彼此的快乐而付出。在这之后，得到对方感激时的那种融洽温馨的氛围，正是所谓的家啊！那种心情——无与伦比的快乐和满足的心情，是那些自私自利的人永远无法体会的。
家，之所以被称为“家”，只因为它的温暖和幸福，而这种幸福，这种温暖，就是由家中每个成员点点滴滴的付出所积累起来的！
雨，还继续下着，但我的心情已不再烦闷。透过重重雨帘，我仿佛看到了雨过天晴、阳光灿烂的那一幕。
初中的作文 篇4
十三岁，一个美好的季节。
十三岁的天空，那么湛蓝，那么清纯；十三岁的天空，有时阳光明媚，有时却乌云密布。
而我，就坐在这天空下。
我静静地躺在天空下草原上，静静地看着静静的天空，静静地呼吸着空气，新鲜的。真想这如此美妙的时刻永远都会停留，可是好景不会太长。不一会儿，便刮起了大风，刹那间，湛蓝变成了土黄，清纯变成了浑浊，所有美好的景象全变成了人间地狱，我当然无法抵御这突如其来的风暴，更是无能为力，于是我被吹得东倒西歪，所有的挣扎似乎都是螳臂当车，此般痛苦真是折磨人心。
不一会儿，风停了，我正在暗自庆幸这简直是奇迹的`时候，老天又因为什么伤了心，痛哭起来，这下可折煞了我，老天得到了发泄，我却因此而陷入困境。因为没带伞，所以我霎时就被淋了个落汤鸡，想逃，想往草原的边缘逃，逃不掉，乌云的面积太大；想躲，往有遮蔽的地方躲，可是躲不了，这儿是草原啊。我只得呆在原处，束手就毙……只能这么做。
下了一会的雨出人意料的停了，甚至……太阳都出来了。一切的一切，看起来是那么奇妙，实际上是理所当然：是我的坚强、坚定，还有他人的鼓励、安慰，硬生生地将太阳拽了出来，让他继续加班。我希望，太阳永远在我的头上永不下班。
十三岁的天空，就是如此多变。
十三岁天空，将会是什么色？
天空，还是蓝的好。
初中的作文 篇5
书香萦鼻，夜阑人静，细雨沥沥，沉醉在那五彩缤纷的世界，感受那让人痴迷的字里行间。翻阅那收尽人生千般气象，万种风情的纸张，品味那真挚的情感、绚丽的意境。着迷于书香，难以言语，却又爱不释手。
手捧一本《水浒传》，随古人进入战火纷飞的年代。驰骋疆场，手舞宝剑，与英雄们一起出生入死。感慨武松血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神、景阳冈打虎、斗杀西门庆的无所畏惧；痛恨高俅残害忠良、贪赃枉法的卑鄙行径；赞赏吴用智取生辰纲、江州劫法场、三大祝家庄、攻打大名府的足智多谋、讲信重义；鄙视蔡京、童贯、杨戬之辈的奸凶邪恶、官官相护；敬仰鲁智深三拳打死镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林的爱憎分明、嫉恶如仇；敬佩宋江浔阳楼吟反诗的谦虚谨慎。一本小小的《水浒传》，凝聚真半个世纪的风风雨雨，洒满了小小少年的喜怒哀乐。
漫步现代小说长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读王小波的'文字，体会好的文字有着水晶般的光辉，仿佛来自星星；与余华谈论《活着》，感受其中的字字血泪，也许我们只需要像福贵那样活着，像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。是不是爱过了才会懂得心死了还要活着的坎坷；看着杨红樱的内心，总会让人走出悲伤的世界，又从这些快乐中找到自己的道路。
沉醉在书的世界里，书伴我行，行程不孤单。
初中的作文 篇6
在人的成长过程中，会经历许多第一次，常常从陌生到熟练；从不知到懂得……那次，我和我的同学在第一次合作剪贴报后，大有感触。
那天，语文金老师说：“明天，六年级的三个班要进行一次剪贴报比赛。本班三个大组主题不同：第一组以‘读书’为主题；第二组以‘科普’为主题；第三组以‘名人’为主题。同桌2人为一小组。今天回去收集资料，看谁做得好。”老师刚说完，全班都沸腾了，大家兴致很高，都想战胜对手。
第二天下午第一节课终于到来了，金老师首先给大家认真讲解剪贴报的要求和比赛规则，然后给每个小组发一张大约和试卷大小的白纸，最后宣布：“开始比赛。”同学们都满怀信心地开始做剪贴报。我和同桌陶金旭也开始分工。我先在白纸右上方，写上A版，接着用铅笔写了“科普小报”四个大字，我刚写完，这时金老师走过来，她瞅了我们的剪贴报一眼对我说：“你们剪贴报四周怎么不画边线？”说着，老师便重新在讲台上拿了一张大白纸过来对我说：“抓紧时间重做吧。”我不好意思地接过白纸便用尺子画边线，由于四周的版线画得不均匀，金老师见此又一次说：“你们怎么没听清要求？这样做下去，是没有效果的。”她说完，再次拿了一张白纸给我们。这次，我们不敢再粗心大意了，我们吸取了上次的教训，我对陶金旭说：“你在白纸上画版线，我来用剪刀把一些科普知识剪下来。”等陶金旭画好线后，我用六种不同颜色笔在纸上画了四个大框，并在框里写上了“科普小报”四个大字，接着我把剪好的科普信息用双面胶粘贴上去。然后让陶金旭把我科普书上的一些文章给剪下来，而我在名言框里画了一个笑脸，并把科普名言贴在上面，接着把框边用彩色的笔美化了一下……经过两节课的“奋战”，我们终于把剪贴报做完了。当时，看到自己辛勤的五彩缤纷的劳动成果，内心喜滋滋的。
第二天上语文课时，金老师说：“昨天，我把同学们做的'剪贴报给其他几位老师评比过了，现在，我就宣布评比结果。”在金老师打开投影仪时，我好得意，我想：我和陶金旭的剪贴报是改进多次做成的，一定不错的。于是，我眉开眼笑看着老师展出的剪贴报，当我听到：“阮欣悦、杨儒杰第一名；陈天、侯萍第二名时，我坐不住了，我趾高气昂地问老师：“请问老师，前两张剪贴报好在哪里？”金老师平静地说：“他们的剪贴报设计有创意，排版布局合理，图文协调，可阅读的量大……”不等老师说完，我已理缺词穷了。
哦！原来，我俩只顾先定大版面，却忽视了所剪的图、文大小位置的排版，造成整张报纸版面有许多空缺的现象。通过这次做剪贴报，我得到启发：做任何事情都必须先充分准备，并能三思而后行，在有物质材料的基础上，融入自己的智慧，才能创造出喜人的成果。
初中的作文 篇7
在成长的路上，有欢笑，有泪水，有欢乐，也有悲伤。回首六年小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去。
那是一次学校举行的义卖会。全校老师师生都已准备完善，满怀期待地等待着那一刻的来临。“砰”地一声，礼炮打响义卖会正式开始！
我们班的摊位在楼梯口正对面，最大，同时也最显眼。我坐在摊子后，看着一个个同学们从口袋里拿出钱来的时候，我的心里闪过一个坏念头：把这些钱变成自己的。我不禁被我这个念头吓了一大跳。最近一册新的货到货了，我特别想要，想要在同学面前炫耀一番，使我的虚荣心得到了最大的满足。
钱不到手，书也得不到，心里十分不爽；可钱拿到了，又觉得良心过意不去。唉，算了，铤而走险，博一回吧。
我跟守在摊前的同学说：‘我来值班班。’那位同学十分高兴，蹦蹦跳跳地跑去别处挑选他心仪的玩意儿去了。我想：第一步计划成功！
不一会儿，我迎接的第一位顾客来了。当他挑选完东西，掏钱的'时候，我心里不经忐忑不安，两脚紧紧地扣住地面，一动也不敢动，像害了渐冻症一般，从双手开始，全身逐渐开始僵硬。紧接着，我双手颤抖着接过他递过来的五元钱，脸上勉强挤出一丝笑容，说了声谢谢。我把钱拿在手里，紧张感使我的手不断向外冒汗，不一会，含税便浸透了手中的钱。我叹了一口气，把钱缓缓地放进口袋里。
一下午，我已从上午的“一贫如洗”到“腰缠万贯”了，总算可以买书了。想到这，所有私藏钱的顾虑已经烟消云散了。当我准备把最后一笔钱装进口袋时，老师怒气冲冲地向我走来了，“把你所有私藏的钱都拿出来”！我的心一下子凉了。整个大厅仿佛瞬间安静了下来，所有人的目光似乎都向我们这边看过来。顿时，我的脸火辣辣地痛，双腿剧烈地颤抖起来，头上的汉不断地向地板滑去。在同学们责备和家长们鄙夷的眼光下，我颤抖着把手伸进口袋，把一下午连同我自己的钱都拿了出来一并交还给老师。真是偷鸡不成蚀把米啊！
虽然这件事已经过去许久，但它已经深刻地印在了我的脑海里，它将随着时间和我一起成长，时刻提醒我做人的道理：诚信做人，不贪小便宜。
初中的作文 篇8
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……
看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦，人类多么希望她能够永远存在。
春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人类尽赏这五彩缤纷的季节。
我盼望来年的`这个时刻。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。
春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。
对人类来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也由于人类是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
【初中的作文】相关文章：
初中的生活初中作文10-14
（经典）初中的作文10-25
初中的作文10-23
初中的作文(精选)08-14
（精选）初中的作文11-27
初中的作文（精选）12-01
初中的作文【经典】09-01
初中的作文11-08
初中作文【精选】10-08
初中作文【经典】11-24