【精华】中学生作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
每天早晨,我在洗漱之后,总能闻到妈妈亲手做的早餐的诱人香味,当我逐渐体验到这些食物中所包含的浓浓的亲情时,我的心底就有一股暖流在涌动,也许是出于这种感动,让我去去尝试做了一顿“亲情”早餐。
那是一个星期天的早上,我起得特别早,这两天,父母加班,回来得很晚,精神状态也不太好,再为我做一顿早餐一定很累,那就让我为他们做一顿早餐吧!
说干就干!
我打开冰箱,拿出了两瓶牛奶,几个鸡蛋,几片方肉,一些切片的黄瓜和色泽红润的小番茄。我努力地回忆着妈妈做早餐的工序。
首先,我先将番茄洗净,放在小碗中备用。我又拿出了一袋切片面包,将面包放入烘烤箱。这是我第一次做,显得有些手忙脚乱。插上电源后,烤箱开始工作了,趁这个功夫,我将方肉,黄瓜也放入了小碗备用。又接着,将鸡蛋放入油锅煎成荷包蛋。
这对我来说,是有难度的。我根本不会做,但我还是抱着尝试的心理去试试。
“打碎鸡蛋壳将蛋黄放入油锅,一会儿再将荷包蛋翻个面……”我叨念着。
“噼噼啪啪”。油溅到了我的手上,我被烫得缩回了手,心想:妈妈平时做的时候,一定也会被油溅到的,可她却从来不说,她手上的泡也许是……当思绪正在往外飘时,“叮”的一声,烤箱“告诉”我,它的.工作完成了,我忙跑过去拔掉插头,才想起那荷包蛋还在油锅上“挣扎”。
“我的蛋!”进入厨房后,才发现荷包蛋的周边已经有些焦了。我马上关掉了煤气,将荷包蛋盛了出来。随即,将烤好的面包拿了出来,在一片面包上放上一块方肉,再放上几片黄瓜,然后放上一个热腾腾的荷包蛋,最后用另一片面包盖上。
这样的“花色”夹心面包我做了两个。
我将它们放进了盘子中,在盘子的周围放了一些番茄作点缀。最后,我将牛奶倒入了两个杯子中,再放入微波炉中热一热。
“叮”——
浓浓的奶香扑鼻而来。
爸爸妈妈一定会喜欢的!我暗自窃喜。
在做完这一切后,我似乎发现还少了些什么,便在面包下压了一张纸条,上面写道——感谢你们对我的关心和照顾,这是一顿特别的早餐,好好享用吧……
事后,我才知道,其实我做的那顿早餐实在太糟糕了,不过,我从父母那喜悦的神情中,得到了一丝安慰,因为,我们彼此都能体味——那不是一顿普通的早餐,而是用心制成的“亲情”早餐,那里包裹着女儿对他们浓浓的爱。
中学生作文 篇2
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。——题记
宽容在我们身边无处不在,而脱离了宽容的人生好似并无任何意义。如果说刻薄是寒风凛冽的狂风暴雨,宽容何尝不是抵挡风雨侵袭的雨伞;如果说刻薄是炎炎烈日下的高温烘烤,宽容何尝不是带来清爽舒畅的凉风;如果说刻薄是感冒发烧的病痛折磨,宽容何尝不是送来关心爱护的药品。所以说刻薄与宽容则是两个互逆的境界。
宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一,往往表现出待人宽厚有气量。与人交往中难免发生磕磕碰碰与过节,拥有宽容则会使自己拥有融洽和谐的人际关系。“人非圣贤,孰能无过”“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”对啊当在合作中与他人产生了矛盾,应主动地站到对方的位置上想问题,体谅对方的情感,以便在理解对方的同时,寻找解决问题的`最佳方法。让人不是怕人,宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、富有爱心的表现。“宰相肚里能撑船”既然事情已经发生,不妨置之一笑,以豁达的胸怀原谅别人。他人无意或者过失地伤害了自己,应不予计较与追究,由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失;哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可原谅、饶恕对方。
海纳百川,有容乃大。
看着毫无生机活力的秋天枫叶随风而逝,在低头思索为什么不容许生命在这个世界上多存在几时呢?难道我们本就渺小再又不能多贡献自己的力量,那对世界还有何种价值呢?学会宽容才不会使自己陷入迷茫与困境,容忍他人是对那个要被容许的人以至于整个世界的宽慰吧。我认为或许宽以待人乃人生之大道也。宽容是诗,是歌;真诚的诗句最感人,善意的音符最动情。宽容之花多只在真诚善良的田野里绽放灿烂。愿人人都悉心培植,让宽容之花开满心田。
秋在凉风中飘洒,但心莫在秋风中迷茫……人生在世,必然会面对人言冷暖,物欲得失的考验,这其中,我们必须要时刻提醒自己:最高贵的复仇是宽容。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”
中学生作文 篇3
我的父亲是一个同所有父亲一样的男人,普通、平凡!
我的家在一个很远的小山村。在这个平凡的家里却有一位伟大的父亲,他用他全部的爱、爱着这个家,爱着这个家里的每一个人。
在我小时候的印象里父亲是一个非常严厉的人,我和弟弟都非常怕他,做什么事都小心谨慎。那时候的我们根本不懂什么是父爱,在我们 眼里父亲只是一个蛮不讲理的人,于是我常常和他顶嘴(呵呵、当然也免不了挨打)现在想想真为自己的无知感到可笑!我们同父亲呆在一起的日子很少,屈指可数( 因为他常常在外面打工)平时的时间都是和母亲在一起。
我不知道是多少个日子前,但隐隐的记得。那时候我们家很穷,全家四口人挤在一间十几平方的土房子里,我也不记得那时候的父亲是什么样子,因为太小父亲又常常不在家!唯一有些印象的应该是三岁之后吧!或许是因为常常不在家的原因,父亲每次回来对我们特好。不过这种日子是否很短暂,就这样这些分分离离日子一天天的过着。
后来我们搬家了,搬到了外公家里。那时的我已经6岁了,弟弟3岁。父亲一如既往的外出打工,渐渐地我们习惯了那些没父亲在身边的'日子 ,直到有一天我那胖嘟嘟的小弟弟吵着要爸爸的时候,我也跟着问妈妈为什么别人的爸爸都回了,咋家的爸爸为什么还不回来呢?(应该是腊月二十几吧,我记不清楚了,反正快过年了)妈妈说快了。我那时候不懂爸爸为什么时常会不在家(现在知道了,也懂了)。
我也记得有这样一段时间,父亲没有出远门,就在村里帮别人干活。那是我们最幸福的日子,每天我和弟弟都会座在门槛上等父亲回来(一人座一边,超有型的)有时父亲会给我们带很多好吃的回来,有时没有。不过我们都习惯座在门槛上等着。那时的我特皮,没少挨骂。更何况家里有一个“特可恶”的小胖墩(我弟弟),为了他我没少挨打。
就这样日子在平平淡淡中过着,慢慢的我懂事了,我懂为什么父亲常常不在家;我懂为什么父亲对我们特严厉;也明白为什么父亲蛮不讲理。
我不知道是上天的不公平还是上天的嫉妒,厄运降临在这个幸福的家里。我的母亲病了,很严重的那种。可是我的父亲依然瞒着我和弟弟(我同老公、弟弟在外面打工)他一个人承受着所有的痛苦,我不知道那段时间他是怎么熬过来的。(后来我们才知道的,那时母亲的病已经是晚期)第一次我的父亲在我们目前哭了,第一次我感觉我的父亲他也只是一个普通的男人。伟大也只是针对那些他爱的人呀!
母亲生病的那段日子里,父亲一直陪在他身边,在母亲面前我的父亲没表现出一点点痛苦和难过(因为他希望我的母亲是安安心心离开)我不知道老天为什么要拆散这对用生命爱着对方的父亲、母亲,但这是事实,任何人也改变不了的。我无法形容面对挚爱离去的痛苦,我也没有任何语言能表达父亲失去母亲那种痛苦的心情。我不知道自己能为父亲做些什么,也不知道用什么样的话去安慰我的父亲。唯一做的事就是陪在他身边一句话都没说.我懂哪种说不出的痛;我明白哪种诉不出的苦。那段时间里,多少次我看见父亲哭了,悄悄的没有任何语言。
也许从那时候开始,我的父亲开始很“恨”我的母亲,“恨“她的无情;”恨'她的自私;是的我也同父亲一样“恨“我的母亲。”恨“她抛弃那些爱她的亲人和她爱的亲人。
我的父亲是个特坚强的人,母亲过世之后。照顾这个家的重担全部都落在了父亲身上,这可苦了他了又是当爹又是当娘的。忙着替弟弟张罗媳妇,又忙着帮我照看小丫头。这些我看在眼里痛在心里。
或许这些所有的一切仅仅是因为父爱吧!父爱无声息;丝丝扣入心。
我真希望时间过得慢些、在慢些,那样我的父亲就会老得慢点!
老爸谢谢你;感谢你给我如此灿烂的生命。你是一个从来不说爱我却用生命爱着我的男人,你是唯一一个敢说一辈子爱我的那个男人。因为有你我不害怕跌倒,因为有你我无比幸福。在你面前我无须伪装,想哭就哭、想笑就笑。我开心的时候你比我更开心,伤心了、难过了你就心痛了,有父亲爱着真的是一件很幸福的事!岁月我希望你别在伤害他,因为他在也经不起任何的伤害!
中学生作文 篇4
窗外,雷电交加,大雨倾盆,贼黑贼黑的乌云把原本四散光芒的天空遮得密不透风,流浪的小狗在雷雨中逃窜着,无助的发出声声令人心酸的吠声。窗内,每个人都垂头丧气地拿着一张张打满红色叉叉的试卷。“唉--又考砸了。”
终于挨到了放学,我拖着沉重的双脚向家走去,一路上,狂风撕咬着树梢,无理取闹地阻挡我前进的步伐。回到家,地板也是一副快要冒出水的样子,没有一丝阳光。
“你回来啦。”“嗯。”我有气无力地应了一声,头也不回的上楼了,走到楼梯转弯处,眼角隐约酸痛,眼睛的余光略过妈妈瘦小的身影。
“碰--”我把自己丢在床上,被雨淋湿的衣袖紧贴肌肤,感觉很难受。“碰碰!”妈妈敲响了我的房门。“小A,你被淋湿了把,快去洗个澡吃饭吧。”听到妈妈的叫喊,我立即擦掉了眼角那透明苦涩的液体。不知何时,我已经洗好澡,穿上衣服的那一刹那,我嗅到了花香,妈妈洗过的衣服,飘着花香,带着温暖,一瞬间,似乎有一丝明媚的阳光照在我冰凉的心房上。
我深吸了口气走下楼去,匆匆吃了饭就上楼了,我决定重新努力。过了不久,门又被敲响了,只见妈妈端着一杯红茶走了进来,她小心翼翼的把茶放在桌子上,朝我笑了笑,就离开了。我端起杯子喝了口茶,顿时,心中的乌云被阳光照的`烟消云散,眼角再次滑落透明的液体,但是,这一次是甘甜的,暖心的。
不知何时,窗外的乌云已散,阳光散射大地,透过窗户照进我的房间,暖暖的。啊!有阳光真好。
中学生作文 篇5
地震后的这些日子,我一直在思考一个问题,那就是,在地动山摇的那一瞬间,谭千秋老师为什么不是自己先跑出去,而是毅然地用他并不健壮的身躯为四个学生撑起了生命的钢铁之伞?
大难当头,求生是每个人的本能反应。而地震留给人逃生的时间实在太短了,甚至要以秒计算,让人来不及思考应该选择什么样的方式来应对,所以,那短暂时刻人们的行为基本上是一种下意识的反应,或者说是一个人多年生理、心理、文化、教育等各方面的综合力量的释放。我曾经大胆地设想,如果谭老师在那一刻在向学生高喊“快撤”之后自己也跑出去,应该没有人会责备他;再退一步,哪怕是谭老师连“快撤”也没有喊就自己先逃了出去,似乎也不会有人对他不依不饶。毕竟我们的社会进步了,对人的'正常的情感、正常的本能(也就是“人之常情”)能够承认、肯定,进而尊重。所以,“先跑”是不应该成为罪过,不应该承担法律责任的。
但我很快就为自己的大胆而惭愧。谭老师是不可能有这样的“如果”的,他的强烈的角色意识,他的放大了的职业精神,给了他坚强的支撑。他镇定有序地组织学生外撤,那一刻他的心中应该说只有学生,唯独没有他自己。对他趴在讲桌上的情形,人们也曾设想了种种可能,但我始终坚信,谭老师是始终没有放弃和学生一起跑出去的念头的,那样一个热爱生活的人,应该是始终微笑着憧憬更美好的未来的,哪怕是在震波肆虐的片刻。也许就是在他俯下身去要拉起学生向前冲的一刹那,房子倒了,钢筋水泥把他的形象定格成了师魂的雕塑。大写的“人”演绎了大写的“情”。
尊重每一个生命个体的权利,是文明社会的标志,所以我们可以对诸如“震时先跑”的人持宽容态度。我觉得,对具体的生命个体而言,这个意义上的“人之常情”只不过是最一般、最本初的“情”,这里的“人”更多的还是自然意义的概念。人是有其社会属性的,伦理、道德、文化、责任等等综合因素铸就的是大写的“人”字,而大写的“人之常情”应该是高悬在人们心中的一轮太阳。
中学生作文 篇6
冬天的校园,不同于城市静谧无人的街道,寒冷刺骨的北风和千树万树梨花开的树木,冬天的校园,显得依旧是往日的欢乐,热烈,充满活力。
早晨,东方刚露出了鱼肚白,充满活力的学生们便上路了。学校打开了关闭着的大门,校园瞬间从静寂变得充满欢声笑语,好想即将衰竭的生命又被同学们唤醒过来。同学们充满照朝气,个个气志昂扬地走进教室,似乎并没有被寒风凛冽的冬天打倒啊,与外面的天气不同,教室里并不寒冷,反而到有几分温暖,五十多个学生坐在一间教室里,像一个大家庭,驱散了寒冷。
叮呤呤……随着第二节下课铃声的想起,学校迎来了大课间操活动。同学们一队接着一队朝气蓬勃的走向大操场。武术操声响起,同学们嘿,哈……的叫着,手砍,腿蹬,依旧铿锵有力,看到这一幕,风魔好像也被学生们体内燃烧的'熊熊火焰驱散了。学生们展现出了八九点钟的太阳应有的朝气。
武术操结束了,随之而来的便是跑操活动。随着一声哨响,同学们迈着整齐的步伐,开始跑操。发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振兴中华。一----二----三----四,一二三四!一句句响亮的口号回荡在校园。学生们一边穿着代表火的红色校服,一边穿着代表冰的蓝色校服。俯瞰校园,仿佛是冰与火的碰撞。
回到教室,依旧是一片欢声笑语,依旧是朝气蓬勃的学生,依旧是温暖的大家庭,依旧是朗朗的的书读书声,依旧是没有严寒的,冬天的校园给我一份力量。
中学生作文 篇7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌,我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师,她个子不高,脸圆圆的, 脸上总是挂着微笑,十分和蔼可亲,她就是殷老师。
记得有一次,快考试了,作业特别多。晚上写完作业后,我马虎地收好书包就睡觉了,直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天,可连语文书的`影子都没有,心想:完了,这下死定了!这时,刚进教室的殷老师发现了,轻轻地走到我身边,亲切地问:“马明曦,你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头,红着脸上声地说。“没关系,今天就和同桌合看吧,不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答,可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。
还有一次,我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子,同学们把我送到医务室,闻迅赶来的殷老师焦急地问:“怎么样啦,没关系吧?”医务马老师说:“没事,休息几天,注意卫生,别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天,殷老师关切地问我伤口怎样了,我说:“差不多全好了。”“那就好,下次可别再贪玩了,要注意安全。”殷老师语重心长地说。
“十年树木,百年树人”,殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了,但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。
中学生作文 篇8
师生情
人间处处都需要感恩。
感恩慈祥温柔的妈妈,把我带到这个世界,养育我长大成人;感恩身材魁梧的爸爸,双手撑起我们的家;感恩和蔼可亲的奶奶,和颜悦色地说:“孩子,一定要好好学习,考上清华!”;感恩幽默有趣的爷爷,讲一些我从未听过的笑话,逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风,感恩夏天里的一杯饮料,感恩秋天里的一片落叶,感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的'一块饼干,感恩口渴时的一杯凉茶……
感恩,来见证安徒生的童话。而我现在要感谢的人是我的语文老师。
记得那天早上,我开开心心地出了门,到早餐店时,我左掏掏,右掏掏,掏出5元钱,去买了一个烧饼,开心的嚼着。忽然手一滑,烧饼掉地上去了,惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店,买了一杯牛奶,用吸管“啪”的钻了一下,嘿,钻不开?我又钻了一次,钻出两个洞来了,一边在流牛奶,一边在喝牛奶,“高科技”呀。牛奶流的更厉害了,我只好扔掉牛奶,心痛呀,这画面不堪设想,我拉长了脸进学校了。
到班后,老师看见我这垂头丧气的样子,问我“怎么了?”同桌帮我说:“她早上没吃饭!”老师把我拉出去,给了我一些钱,让我去买些早餐吃。当时,我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了,天使嘟着个嘴说:“快呀,说谢谢,老师对你多好啊!”恶魔叉着手瞪着眼说:“这世界没有爱,没必要感恩,拿着钱,买零食吃去!”天使和恶魔又开始吵架了,我让她们回了“家”,它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声:“谢谢!”然后跑走了。回来之后,老师发现我没买水,便关心地说:“我的办公室有杯子,去倒杯水喝吧!”我的心里暖暖的,感激之情溢于言表。
过几天后,我把钱带来了,准备还给老师,老师却说:“不用还了,你用这些钱去买些学习用品,好好学习就是对老师最大的回报。”我顿住了,随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的,想哭,但心里暖烘烘的。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师,让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放!
中学生作文 篇9
人生拥有自信,奋力拼搏,才会精彩。
有一天下午的课上,一位同学问老师:“‘鞠’字怎么写?”老师想了想说:“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问,同学们面面相觑,就是没人说话。于是,我赶紧跑上讲台,拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字,老师高兴地说:“这位同学写得非常好,以后,我们每个同学都要敢于踊跃发言,勇于尝试,只有这样,我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话,我的心里美滋滋的。
我知道,老师之所以让我们写这个字,他是想给学生一个表现自我和树立自信的'机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学,在新生的花名册中随意挑选了几个学生,并告诉老师,这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期,罗森塔尔再次来到这个学校,这位老师信奋地告诉他:“你的眼光真好,他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说:“这只不过是我随便挑选的,我对他们是一无所知。”
是的,自信就是一种巨大的精神动力,我们一但有了自信,学习的动力就会越来越强,会更加努力,那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
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