中学生的一天作文六篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的中学生的一天作文6篇,欢迎大家分享。
中学生的一天作文 篇1
星期天,我和妹妹珂奕,还有爷爷去红石公园玩。
红石公园里有一座红石谷,那里都是裸露的红石,远远看去,红红的一片,这就是“红石公园”名字的由来。这里有美丽的池塘,池塘中间有一座弓形的大桥,上面的游人来来往往。公园旁边有很多家卖棉花糖的,那香甜味让人不知不觉的流口水,还有很多家玩打气球游戏的,只要将枪把和小瞄洞对准气球,扣动枪板打破气球就行了。
我们来到公园附近的广场上,那里的人可真多,原来大家都在看节目演出,爷爷给我和妹妹买了两包爆米花,我们一边吃着也加入到看节目的队伍中,台上有几位小女孩在跳天鹅舞,她们动作轻盈,舞姿优美,好像一只只天鹅在天空中自由的飞翔……接着又上来一位阿姨为大家唱歌,她的.歌声真好听。节目一个接一个,精彩极了……时间过得真快,不知不觉已经到了中午,我们只好恋恋不舍的回家了。
吃完午饭,我们又到楼下前院去玩,那里有很多健身器材,有倒立器材、跑步器材、登山器材……我和妹妹玩的不亦乐乎,那感觉太爽了。
今天真是充实又快乐的一天。
中学生的一天作文 篇2
月球:多么的美妙,20xx年的今天我终于要去探索月球了!!!
走进飞船后,吃了一顿饭。“地点已到达,请下达命令。”飞船说道,“开舱,走时我叫你吧!”我摸了摸飞船的顶。我和众多教授和我走下飞船。
“哇,真美啊!”我们异口同声的说。我们走着走着,突然一位说:“我们几十年的心血最终还是没有白费啊!”“是啊!”我们其答。
走在月球那不平滑的地面上,总有想一飞冲顶的想法,可是为了安全起见,我们还是没有去做冒险。走着走着我们“哇!!!太美了!!!!”的一声后以百米冲刺跑了过去,我们摸着那个白色的可爱东东。摸上去绵绵的,而且感到很舒服。突然一个微小的声音传出来,虽然听不懂但可以听到声音。然后我们拿出翻译机的超级版:翻译机器人(可以随意带着走的)。听了机器人的`翻译后,我们才明白了原来是一直外星生物在这里造屋。正在我们讨论着这外来物的来历时。一个小小的东西以每秒10倍的速度扩大,10秒以后我看到了一个外来物的样子:大大的头,小小的身子,似没四肢又似有四肢的样子,那手一收一缩的样子真有趣。“不由为我的样子奇怪而感到神奇,其实你们也可以的。”“什么,我们也可以?”“是的,只要你们把骨头去掉,然后还得掌握身体的自我行动就可以了,不过这是很难的。”“你们跟我来。”外星人说。我们将信将疑得跟了去。
后来到了一个圆坑里,他念了十几句咒语我们便跑到了一个超大的实验室里。他给我们看了许多正在去骨的生物。那个外星人说:“在这些机子里去骨的人都可以和我一样,只不过他们刚开始不会特别的熟练,以后习惯就好了。”然后他又给我么你讲了他的来历:他们以前在另一个星系中,也就是在黑洞的另一边住着,可是有一天国王的两个儿子为了争王,就打了起来他们组织了几万人口他到了黑洞中就在月球住了下来。然后我们请教他为什么能变大变小,他说是有一种变大小手电筒能让无论什么都可以这样变化,这是因为一次意外而成功的。然后我们又问他那白色的绵绵的东东是什么,他回答:“是一种装粮食等东西的房子,那种房子可以把东西变小,变成它里面的容积那么大,而其无论什么东西都会不断增多。”然后他又带我们去参观了一下他们的城市:高大雄伟的80层的高楼都只算低等的。而那些看起来不是特别高的楼确是最高科技的。他告诉我们那些低的楼其实只是降低了,而且有的还是超级楼房,他们能让人进去后就缩小很厉害的。
一看表,都10点了。我们给那外星人说我们必须回去了后,他说:“等等,我去去就来。”他来以后,拿了一个黑色的袋子。他说:“这里装满了我们的许多发明,你们好好珍惜的用和探究其中的奥秘,这一边的东西大多都有说明哦!”他把我们送出去后,给我们说了声再见就走了。在飞船上我们提高了速度。有一位说:“那个外星人给我说,他们的咒语在哪里都可以用,他给我说见我们是好人就给我说了他们的咒语是:‘我要去家乡’10遍,必须快速读。”我们大声欢呼:“我们地球人终于由外星朋友了。”
“叮铃铃,叮铃铃!”起来后才发现是一场梦,我想:就算是一场梦,我们都要一定努力实现!为了实现梦想和交到外星朋友,我们都得努力!
中学生的一天作文 篇3
“文明伴我行”班会激励我大胆尝试另类的一天。今天,我决定一改往日“独立自主”的冷面孔,一心做个文明人,试试看有无新发现!
一大早,我又在宿舍管理员发人深省的哨声中,睁开那千斤重的眼皮,正要发牢骚,“文明”二字浮现在脑海中。换个角度想想:管理员叫我们起来,她不累吗?况且也是为了我们的学习,这样想来,管理员是那么伟大,我在心中油然生出二字:“谢谢”!蓦然间,耳边的哨声是那么的悦耳,像银铃般提醒着我们新的一天开始了。环望四周,望着同样睁着惺忪睡眼的舍友,我对她们说着:“Good morningl”她们向我报以阳光般的微笑,这样的感觉真好。
来到教室,阳光明媚,一张张微笑着的同学们的面孔亲切可爱!像天使一样,真美!老师在讲台上站定,一声响亮而干脆的“老师好”充满气势和感激,动听而有力量。上课时,我不再像平常一样被困意纠缠,目光呆滞。反之,我亲切地注视着老师和蔼的'面容,认真倾听着同学们独到的见解,积极主动地参与辩论,渴望着老师的及时点拨与评判。此时,我感到老师就像一根蜡烛,无私地为我们照亮前行之路,散播光明。我喜欢充满乐趣的课堂,喜欢有竞争力的课堂;喜欢以尊重他人的心态来上课,喜欢以良好的精神风貌来学习。下课时,我发自肺腑地说出了:“老师再见!”
课间,我没有再玩“高空抛物”的游戏,而是学会了多走几步,把废纸团轻轻丢进了垃圾桶,我仿佛看见了垃圾桶在开口对我笑,好像在说:“谢谢你,你真是一个文明懂事的孩子!”正沉浸在对垃圾桶的幻想中,突然一只脚从我脚面上急速踩过,我踉跄了几步,扶住了墙没有跌倒,正要发火,对方一声:“对不起!”让我怒气全消,微笑地对他说:“没关系!”这个“对不起”真是个神奇的字眼,可以使人与人之间充满微笑与友好。
很快,到了放学的时间,这又是个分别的时间,我向组员与周边同学说着“再见”,可能大家还不太习惯这个字眼,但他们都会向我挥挥手或微笑示意,我的心甜丝丝的。
文明的一天,开心的一天,美好的一天。文明其实很简单,学会微笑,学会使用文明用语,学会尊重他人,学会积极主动。只要我们文明面对他人,乐观面对生活,每天都是好日子,让我们的生活随着文明之花绽放光彩。
中学生的一天作文 篇4
就连我自己也没有想到,我的这一天会如此度过,也就更别提我的爸爸妈妈了。我的这一天,是特别的一天,亦是值得我记录下来的,我的一天。
我的一天,我的这一天,一切都得从早上我被肚子里的疼痛叫醒,以百米冲刺的速度跑进洗手间里开始说起。本以为这只是一般的肚子痛,上完洗手间也就没事儿了,然而没有,从开始疼痛起,无论是跑洗手间,还是喝下妈妈为我端来的热水,甚至于爸爸为我准备了一个热水袋敷上,我肚子的疼痛还是没能缓解,最后疼到我整个人在地上打滚了,这一点毫不夸张!
紧接着我也就被爸爸妈妈搀扶着送到医院来,第一次被送进了急诊室。在医生的救护下,我们这才知道我是急性阑尾炎了,还好送来的时候还算及时,没有严重到穿孔,然而,阑尾也没办法继续留着了。就这样,我的这一天在我们家谁也没有料到的情况下,变成了在医院里上手术台,切除阑尾的一天,除了需要忍受疼痛外,还要失去身体里的一个小部分,此种复杂且遗憾的心情,我的'爸爸妈妈也许能感受一点,但要完全感同身受的话,也不太可能了。
我的这一天,在手术结束之后,变成了我们一家三口在医院里度过的一天,我躺在病床上,爸爸坐在我的病床边陪着我,妈妈忙里忙外正在给我准备这几天要在医院里度过的一切。我的感觉好些了时,我找爸爸说“今天过得太特别了”爸爸听了只是笑,没有说什么。他看着躺在病床上的我,看见我还能开玩笑,想必他也算是放心了吧!妈妈在忙完了一切之后,则坐在我的病床旁,双手握着我,安慰我的这一天,在医院里做手术的我的一天。
中学生的一天作文 篇5
“铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒,这一声闹铃,意味着新的一天就这样开始了。我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟,便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴。我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩,各种情感的交响乐,一生中的每一天,每一小时就像构成这悠长乐曲的毎一乐章,每一乐句,每一小节,每一音符……而每个人则是一个音乐家,每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段新的内容,如果把我的一天中,这一忙碌的清晨用音乐术语来形容,可以说清晨,是— 一天中的“快板”
洗脸、刷牙、吃早饭,忙乱的十五分钟过后,便匆匆向车站走去。现在已到了冬季,上、下班时间交通十分拥挤。有人认为挤公共汽车是“活受罪”,可我却觉得挤车也是一种锻炼。不是吗?老远看到车进站了,就要用最快速度去追,否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了,还要费不少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多,也只好“上不着天下不着地”地悬空而立了。看,这还是“全身运动”呢。不过上学挤车也有苦处,说不定哪天不走运,大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的同时,我正气喘吁吁地跑进教室,在坐到座位上的一瞬间,就会体会到一种安全感,随即是为自己按时到校而庆幸的―句话:“今天总算没迟到。”
“铃铃……”还没等心踏实下来,第三遍铃声响起,这是一天学校生活的开始。上午四节课,二十分钟早自习,二十分钟课间操,一切都是那么井井有条,富有节奏。可以说,上午的学校生活是—
进行曲速度
如果以数学课作为第一节课,那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失。周长生老师已年过半百,经验丰富。他那灰谐幽默的语言,常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调,新的教学内容,教学方法,培养了同学们积极思维的能力。—节课下来。每个人都会感到一种自然亲切的满足,求知欲的满足。
不仅仅是数学课。化学,语文。外语……全都对我们有着磁石般的吸引力。每节英语课前,都有一个同学讲一个英语故事,这训练我们了的听说能力。老师不把我们限于死背书本中,经常教我们唱英文歌曲,组织同学们看原文电影录像,引来了我们对英语学习更大的兴趣。
化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去思考:语文课又俨然是文学世界,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……这些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下。声声入耳,回味无穷……
看到课堂上,同学们如饥似渴地吸取知识的精华,我仿佛看到了,就在这里,在这六角形的教室里,酝酿着未来杰出的数学家、作家、大翻译家。酝酿着一项项惊人的科学成果,划时代的新理论,酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不信。就等着瞧吧!
不过,别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”,八十年代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代,体育课上,同学们那种热情活泼的劲头,会给人一种力量。刚才教室里文质彬彬的高材生,现在成了运动场上的虎将,向着德、智,体,美全面发展的目标努力。谁也不甘落后,看,百米跑道上人影穿梭如箭:跳髙架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同学真如鱼得水,还经常听到他们说将来要成为进界体育明星,怎么样,“野心”还不小呢!
中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了,对于我们初三的学生来说,面临着毕业升学的问题。接二连三的测验、考试使同学们有一种紧迫感,然而不论是多么紧张的考试,那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时间,就像—
―天中的“慢扳”
全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙,第四节课后,操场上立刻热闹起来,常看到同学们成群地一起边吃边聊。中学时代正是无忧无虑,活泼好动的时代,更是海阔天空,高谈阔论的时代。近期的新闻。趣事在午饭时得以充分地交流、议论。饭后,同学们有的悠闲地散歩,有的进行各种文娱体育活动,有的到图书馆、阅览室,在知识的海洋里徜徉。可惜中午的时间太短了,下午两节课后,便是—
一天中的“行接”
中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅,她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的.时间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩;五线谱上跳跃的音符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。
—最后的小夜曲
晚饭后,我提起笔,继续完成这篇《中学生的一天》。这一天,这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡的一天,但又是紧张的一天。紧张的功课,紧张的学习。学习是艰苦的,但我愿意通过艰苦的劳动,换来丰收时甜蜜的果实,把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。
夜,已经降临了,当我完成作文时已有十点半钟了,结束了紧张的一天,踏踏实实地躺在床上,不禁要说一声“真幸福啊!”这一天有什么收获呢?完成了一篇作文,练会了一首新曲子。一觉过后,我将又迎来新的一天。啊,真希望在谱写人生的交响乐上,我能成为一个出色的音乐家。
渐渐地,我甜甜地进入了梦乡:带着对没有虚度一天的满足,带着对明天、对未来的憧憬……
中学生的一天作文 篇6
“叮铃,叮铃” “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。
“李娜娜,76分,张秋梅,89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的`大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》。
自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。 夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他。
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