精选初中作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初中作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
举一杯酒，撒入黄土大地。——题记
燃一支香，烟雾勾勒着你的背影，淡淡蓝色一如昨天。只是他们所说的天长地久或许已不在。
一团白烟又一次从您的口中打着圈儿慢慢旋出。在飘忽着些尘粒的空气中逐渐扩散，再散开去，聚拢不一，紧接着，又是一团浓浓的白烟。记忆中，外公总是这样，穿着那件棉质的藏青色外了，坐在庭院中水泥砌成的石阶上，衔着他至爱的香烟，注目苍苍山水。也时常会有熟人经过，外公便习惯两指占着烟支，给人家接上一支。
外公的人缘，好了一辈子，对子孙的爱，也深了一辈子。
在我很小的时候，最爱去的地方就是外公外婆那儿，原因很多，但更多的是童年时代对“吃”与“玩”的概念，我那时虽小，但也明白，外公是定会满足我这些小小的愿望的。因此，每次去玩，外公总会骑出那辆褐红色的小三轮车，抱上我与姐姐，将我们稳稳地放在两张四方方的小板凳上。笑呵呵的骑上车，踏着走了。那时候，我的生命是萌芽的春季，懵懂，也只会挥霍外公的爱。
后来，我们都上学了，那方土地，没有了嬉戏的小人儿，只有年长的外公瘦弱的身影和期盼的目光。站在傍晚的空幕下，静静等待。
但有一天，屋后的羊肠小道终于变得空荡荡。
我在人间彷徨，却寻不到你的天堂。
外公走了，去了一条通往天国的路
四月，又是一个清明时节，思念如风，在盎然的春意里掠过。这季节，着上了淡淡的忧伤。
和煦的阳光里，矮矮的坟墓，埋葬着我的.最爱。我陪同母亲和外婆爬上山坡，点燃了纸钱。定定地看着银色的纸币在火焰的吞噬下愈来愈小，最终化为灰烬，飘过身旁。
这里没有墓道，只是一柸薄薄的黄土，近咫尺却隔天涯。回忆中慈爱的目光，和蔼的面容，似乎触手可及。
一杯酒，三柱香。我伫立在外公坟前。外公，你可安好？
14岁的我依旧相信：石头会开花，走过夏日的栅栏杆和冬日的风雪，爱终会抵达。——后记
初中作文 篇2
吃久了肥腻的大鱼大肉，便向往坐在深山凉亭里品一碗清茶白水，听一段鸟鸣水流。住久了豪华的大屋别墅，便向往去到旷野草房中养上一群鸡鸭，栽上几棵果树。生活就是如此，就在我们不经意间悄悄地改变着，从古至今。
街道上穿行的车流。人们在追求方便快捷的时候便陷入了误区，奢华。
看过许多名家的文章，更多的是在回忆，回忆过去——少年、往事。他们向往曾经的生活，童年时清平的岁月，都无忧无虑的沉浸在蓝天和绿草之间，纯真便在花萼上盛开。我则把这些称之为“土”！
但值得我们去探究的是“我们为何这样‘土’！”
社会的脚步飞快，扯得我们精疲力尽，那些往日的情意和真挚已被它蹉跎的.血迹斑斑。而我们能做什么那？于是，我们开始逃避、退缩，然后深深地沉溺于旧日的些许回忆之中。或者是在沉沦、奢侈、迷醉过后，游览一些名山大川江河湖海，然后恭维地说大自然真是……这些就算得上是土，但有“真土”与“假土”之分，前者算作真土，而后者也就当之无愧的称作假土。如若真要选一种还称得上有人格的，我会毫不犹豫的选则前者，毕竟现在能配得上“真”这个字的东西太少了。
虽然我也是其中的一员，但我想我还算得上是前者，虽然前者的做法并不太值得提倡，但仍是主流。但我们真正应该做的是改变现状，而不是停留在过去。但这又有几人能做到哪？听到过这样一句话“只要我们每个人都前进一小步，社会就能前进一大步”想了想，却觉得只有社会先前进一大步，我们每个人才能前进一小步。
想起了少时，和同一个院子里的小孩在煤堆、杂草丛、旧工厂里玩耍，黄昏回家时已满身泥迹，妈妈便会用手轻轻擦去我小脸上的灰尘，然后我会从口袋里掏出刚刚采下的黑星星，放入妈妈的口中。那缕野果的味道就一直延续到现在久久不能忘怀。
我们为何这样“土”？看看你面前的电脑，你应该明白了一切，物质的挑战，生活的压力。再看看你眼前的文章，是否觉得“土”也是一种不错的发泄与放松。
初中作文 篇3
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
抬头向教室的`窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。
最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”
我在这母校的3年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪。
金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们迎来了母校——集美中学90周年的校庆，也迎来了许许多多海内外的校友。
校友们感恩校主，感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校，感谢母校为他们创造了良好的读书环境，为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师，感谢老师们辛勤的付出……
是啊，每个人都应该学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。
我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。
同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂!
初中作文 篇4
每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力，他熟读了诗经305篇，最后终于成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，在他的努力奋斗下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。
小学低年级的时候，班里几乎没人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一个，那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里，我就是个又笨又讨厌的同学。在老师的心里，我是个差生，坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪，我选择过努力去学习，努力去奋斗，可老师和同学的讥讽成为了我的绊脚石，让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。
在新学期里，新老师跟我谈了话。那段话中的.每一字每一句我都记得清清楚楚。新老师让我感觉到温暖，感觉到自信。我决定，努力做个好学生，因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分，没有尖子生的聪明。一次考试下来，我的成绩只提高了几分。在同学们面前，我忍不住泪水，第一次在学校哭了。那天以后，同学们对我的态度有了好转，
我不会的题，同桌主动教我，放学的时候，也有女生和我一起回家。看到大家的改变，我决心不能让大家失望。从那天起，在下课同学们休息聊天时，我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家，多争取时间学习。老师也经常来帮我补习，我坚信，我的努力一定不会白费。
在那一次期末中，当老师拿着学业奖状递给我时，当同学们送给我掌声时，我清楚：是奋斗和勇气让我赢得成功。
人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长。为了自己，去奋斗，去实现自己的梦想。
初中作文 篇5
初中阶段的家教，要求家长必须给力，再不给力，孩子就有可能真的成为问题儿童、问题少年，家长心中憧憬的孩子的美好未来也会落空。
当孩子上了初中，家长在教育引导孩子时得稍微多用些心思，因为初中阶段是决定孩子未来发展的一个关键时期。
仅就那些学习较好，能够顺利考入好大学的孩子来说，他们往往在小学阶段就养成了良好的习惯，如按时睡觉起床的作息习惯，不挑食、均衡摄取营养的饮食习惯，自己整理书桌书包、自己制定学习计划的习惯，先做作业再玩耍的习惯，坚持运动的习惯，喜爱读书的习惯等；上初中以后，他们往往都有了自己的人生理想，懂得要实现理想就得持之以恒地为之努力；高中阶段则是一个飞跃时期，虽然功课繁重、竞争压力大，但由于他们目标明确，意志坚定，有自知之明，善于扬长补短，最后大多能以优秀的成绩考入世人眼中的好大学。
但对相当多的孩子来说，他们成长的逻辑不完全是这样。首先，小学毕业对他们就是人生的第一次打击，由于的择校考试，过去的好伙伴分开了，原因除了学习成绩不同还有家庭背景的区别，认识到这些社会真相对幼小的心灵不能不说是有些残酷。其次，有些孩子就是懂事晚，或者由于家长的溺爱，他们在小学时没有养成良好的习惯，上初中后学习的功课增多、难度加大、时间延长（一般都会增加早晚自习），课外活动也要求学生要有更大的主动性和创造性，这些挑战叫这部分孩子一时有些吃不消，不知道怎么办，有的孩子初中三年都没适应过来。最后，如果说小学六年显得有些漫长的话，初中三年则是稍纵即逝，很快就面临中考的压力，孩子们会发现老师唠叨中考比家长还厉害，仿佛那是人生的一道难关、一把利剑，时时刻刻威胁着大家本来就不平静的心灵——没办法，在当今的中国，老师与学生一样都是生存在应试教育压力的阴影中的。
初中阶段的孩子，如果有问题的话，往往还伴随着一些其他的个性化的问题，比如有的孩子逆反心理强烈，父母与之交流非常困难；有的孩子受到社会不良风气的侵染，甚至与校园外一些不三不四的人厮混在一起；有的孩子开始早恋；有的孩子热衷于游戏、娱乐、消费；等等。
所以，初中阶段的家教，要求家长必须给力，再不给力，孩子就有可能真的成为问题儿童、问题少年，家长心中憧憬的孩子的美好未来也会落空。
但是，怎样给力，要求家长要有正确的`思路、有效的方法和相当的耐心。
建议家长们首先观察自己的孩子，发现他的问题所在，然后采取有针对性的措施。比如，有的孩子小学时期行为习惯养成不够，家长就要正式告诉他良好的行为习惯有哪些，作为一个中学生应当具备这些良好习惯，同时改变自己过去溺爱孩子的做法，凡是应当由孩子独立完成的事情，家长要鼓励孩子独立去做，无论结果如何都给予积极的评价，甚至给予隆重的奖励——当然这种奖励主要是精神性的，捎带一种孩子非常喜欢的东西更好。有的孩子小学时期的学习没有解决好，上初中后自然有些跟不上，家长不要只盯着初中课本让孩子补课，而是要前溯到小学阶段，看看孩子在哪些基础知识、基本思维方式上没有过关，有针对性地帮助孩子重修弥补。因为孩子毕竟长大了一些，又能联系初中新学的知识，小学阶段一个学年的重点、难点，也许现在只需要一两天时间就可掌握。这样，孩子的学习成绩提高了，自信心自然会增强。
家长还要注意让初中阶段的孩子养成积极健康的兴趣爱好，无论是运动类、文艺类、科学类，还是实践活动类，都鼓励孩子积极投身其中，让孩子发现自己的兴趣，发展自己的特长，享受自己投入一项事业的快乐。同时，还要注意打开孩子的视野和心胸，陶冶孩子的意志和品质，比如可以通过带孩子外出旅游、参观等来开阔眼界，通过一起登山、徒步远游等激发孩子的意志力。有了这些高雅、正面的爱好和阳光、积极的心态，孩子自然会觉得沉湎于游戏、娱乐、早恋等没多大意思。
当然，家长们还要克服“万般皆下品，惟有读书高”的思想，其实在中国社会，从古至今，读书人的地位都不高。有一部分孩子因为自身的特长不在理解书本知识上，他很难成为一个读书很好的学生，初中阶段对他来说是非常艰难的，是脆弱的自尊心受到考验的时期。如果你就是这样的孩子的家长，请更加珍视你的孩子的优点和长处，帮助他在这些方面积极发展，有所作为，尽量不跟孩子谈考试、谈分数。回想我自己的初中同学，有几个学习不好的同学后来都没上大学，但发展也不错，至少生活得充实平安，那是因为他们更加坚强乐观，更加善于抓住机会，也更加乐于助人，这些特点在他们的初中时期就表现出来了。
初中作文 篇6
“我有一个家，一个值得我爱的家，我的家真温暖，我爱我家…”这是我自创的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放学后，就是我最快乐的时候。只要想起在家的种种温情，我便不由得加快了脚步—我爱我家，爱我家的一切一切，有了家就没有了狂风暴雨的倾袭。有了家就有了温暖，就会时时刻刻温暖心田。
在夜深人静的时候，万籁俱寂，爸爸妈妈给我盖好被子，反复叮嘱我不要乱踢被子，免得着凉。我爱我家，因为我爱我家，所以一切的狂风暴雨都算不了什么。
我爱爸爸，因为他每天早是与我一同起床，护送我到学校，他却从未说过一个“苦”这个字。最近我总发现老爸总咳嗽，嗓子里有不少浓痰，我现在恨不得变成一颗润喉糖帮爸爸清走它们。我爱妈妈，因为妈妈中午给我做好吃的有营养的食物送到学校来，怕我在学校吃不好！我也爱我的姐姐，因她总会在我有困难的时候伸出手援助我一把。我—爱我的家。
“我的.家真可爱，真温暖”当我有困难的时候，家人会不停的帮助我，坚信我的信心，使我感受到亲情的的可贵。因为我爱我家，所以家中的味道就总是幸福的，总是一副可爱的样子。我爱我家，因为我身处在幸福的家中，家中有着不可攻备的幸福笑容。
家—我爱，家人—我更爱，我爱我家的一切，我希望我对家的爱能永存去，更希望我们这个家和和睦睦到永远。我爱我家，爱家中亲情的可贵。
我爱我家！
初中作文 篇7
说到河，总免不了回想起家乡村口那条哺育了数代人的老河。也正是因为这条年代久远的老河，才使我在懵懵懂懂的年纪里，明白怎样才能靠自己的双脚去趟过人生中的无数条“河”。
小时候常跟同爷爷去老河边，爷爷是去捕鱼，而我仅仅在一旁凑热闹。自己玩厌了，便偷学着爷爷捕鱼的动作下河“捞鱼”。结果一不小心，一脚跌落河里，愣是灌了好几口水。当爷爷将我从河里提上来，我光看见爷爷嘴巴一张一合，却完全听不到声音。
我不记得自己是怎么回家的，脑子一片空白。当晚发烧急坏了家里人。
再后来，只要有人一提到去老河，我就会浑身打哆嗦，兔子似的撒腿逃开。因为怕水，同村的孩子也嘲笑我是胆小鬼……为此一家人也没少操心。有老人说，这是恐惧症，别人没有法子只能靠自己克服。
一年，上游的湖泊涨水，将许多鱼冲到中游的老河里。于是村民不论男女老少都挽起裤脚，大大方方地下河捕鱼。我犹豫地跟随了过去，但也只是远远地站在河堤上傻傻地看着。看着他们忙得热火朝天的样子，我甚至在心里挣扎到底要不要下河一次。
奶奶的一声吆喝，最终像一道闪电打破了犹豫。
我小心翼翼地拎起一个竹篓，选择了一块人少水浅的'地儿，用脚丫探了探水。脚触碰到河水的那一刻，全身都起起鸡皮疙瘩。
冰凉的河水恰好在我的腰处，几个小浪差点没将我打翻。我弯着腰，好降低重心让自己平稳地站在河底。忽然一个摆动的身影出现在视线里，我意识到是条“大家伙”。“大家伙”不紧不慢地朝我游来——我用双手死死地扣住篓子，“哗”地一下将竹篓按进水中，再往上使劲儿一提，“大家伙”就被我收入囊中。也许是我兴奋得过头了，没注意脚下，便又一次翻到了河底。大人们看到了这惊险的一幕，不禁屏住了呼吸。我在水底本能地狗刨，舞动双手双脚往岸边游去。看到我平安无事，大人们这才松了一口气。
从此，我不再怕老河的浪花将我打翻水底。因为我心里明白，这条困难的“河”，我实实在在趟过去了。靠的是什么？是勇气。
初中作文 篇8
今天，天气非常好，真是春游的好时机，同学们的书包里都装满了零食，我也不例外。我们在教室里焦急地等待着老师的到来，过了好一会儿，老师终于来了，讲了几件同学们应该注意的事情后我们就排着队伍乘车出发了。
在车上，我可是头昏脑胀的，憋了好长的时间，才到了目的地，这时一眼望去竟是辽阔的江面，全班同学都情不自禁地叫了起来：“啊！这江面真是辽阔呀！”
江心屿的游戏更是让人眼花缭乱，老师带着我们来到了东园，看到了一座“耸入云端”的`高塔，老师告诉我们这是东塔，还有一座在另一端叫西塔，它们可以说我江心屿的景点中数一数二的。
后来，我们就来到了碰碰车的场地，我和陈xx坐在一辆车上，她踩踏板，我扶方向盘，我们就像一只狂牛一样发脾气，和每辆车相撞。游戏结束后，我走出场地居然分不清东南西北了，而这都是游戏的“后遗症”。这时，老师拿着一束鲜花说：“我们要去革命烈士纪念馆，为烈士献花。”
在去的路上呢，我们是绕来绕去，山重水复，找不到目的地，经过努力，最后终于找到了革命烈士纪念馆。在馆里面，首先我们向烈士默哀一分钟，当时鸦雀无声，严肃极了，续而在纪念馆的陈列室参观了革命烈士的遗物：有破旧的衣服等。
接着老师让我们休息了片刻，就带我们又回到了游乐场玩游戏，我们来到了旋转木马的场地，我选了一只“老虎”坐了上去，在“老虎”背上尽情地玩耍着，可好景不长，只玩了两分钟时间就到了，可我意犹未尽，恋恋不舍地走出了场地，刚才还是喜笑颜开，现在却变成垂头丧气了。
时间过得真是快啊，一转眼就要回家了，我们收拾好东西，背上书包准备回家了。这时我突然感到从家里出来时书包似乎很轻，尽管那时书包里装满了零食，而现在上车回家时书包却很沉，尽管这时书包里已囊空如洗，一点食物也没有了。这是为什么呢？所谓“乘兴而来，兴尽而归”呗！想着想着我就在车上进入了梦想。
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