【实用】中学生的生活作文集锦六篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中学生的生活作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生的生活作文 篇1
小时候的我,是那样的无忧无虑。一闯坏事,对父母卖萌,便会什么事都没了。现在,这全都变了……
不再拥有幻想
过去的我,总爱幻想:当一只小鸟从天空中划过,我便想像自己在天空中飞翔;当妈妈给我讲一篇童话时,我便想像自己是一个善良的王子,骑着自己的白马环游世界;当看到电视中喜洋洋用自己的机智打败灰太狼时,我便想像自己也有着聪明的头脑,识破坏蛋的诡计。不过我变了,不再具有幻想。看到有趣的童话,只会感觉十分幼稚;看到精彩的动画片,只会感觉到那是给小孩看的节目;看到勤奋的蚂蚁搬运粮食,只会感到他们是求生。成长让我变得麻木,不再拥有幻想,也就是失去很多快乐,增加很多烦恼。
父母对我的态度
从前,当我的考试成绩不好时,他们会对我说:“这次没考好,下次一定努力。”父母经常带我到公园玩,我也很快乐。现在,他们看到我成绩因几分之差没满分时,父母会十分婉惜;当我的名次下降时,他们会十分失望。父母对我的态度180度转变,让我很难接受。
作业量的增多
从前的`我,作业很少,每次都有一个小时读书或做手工、看电视。自从升入初中后一切都改变了。每次写作业都是马不停蹄地加紧写,即使这样,也不能保证每次睡眠九个小时。如果有一次睡眠超过九个小时,我心里就会十分自豪。但是,大部分情况是睡眠不足,没精神,学习效率差。以至于好几次险些睡过了头。不过,多的作业让我写作业的速度加快了,这也是个好事。
逐渐变得沉默
如果我没有朋友,我可以变得沉默,可是,即使有朋友,也无法改变沉默。每次我形单影只的走在路上,就会十分沉默。
有人说,成长是好事,令人快乐,可我觉得成长有许多烦恼的。
啊!多想回到从前没烦恼的日子。
中学生的生活作文 篇2
我的寒假,我做主;这一年我的寒假是这样的,既快乐又酸辛,既幸福又伤心。
我的寒假,是快乐的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快乐的。和好朋友去打雪仗,虽然这些雪打在我们的身上没有什么感觉。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常快乐的,看着自己好朋友美丽的笑容,在冰天雪地上,就像一朵刚刚从花苞里开出来的红花一样,即很绚烂;但又很灿烂,这是快乐的。
我的寒假,是酸辛的。会和自己的好朋友发生一些不好的事情,会吵架;会打架;还会和自己的好朋友们闹翻,会让好朋友伤心,自己的心里难过,这是酸辛的。会和妈妈顶嘴,会让妈妈的心里不好过,有时会让妈妈留下眼泪,这是酸辛的。自己会让别人不开心,会让别人流眼泪,自己会让自己的心里不好过,也会让别人的心里不好过,这是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每当快要到过年的前几天的时候,家里总是会红火起来,要去买好多好多关于过年的东西。当到了过年的那天的时候,我们要穿上新衣服、新鞋子、新裤子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到来。到了晚上,和自己的`家人,一起围在火炉边吃着香喷喷的团圆饭,有说有笑的过完这一天。这是幸福的。
我的寒假,是伤心的。每次只要去学校拿完成绩册以后,回到家里,总是会对上父母那伤心的眼神,会让自己的心里不好过。总是会让父母为自己的成绩担心过来担心过去,总是让他们为自己的学习生涯而伤心。他们想让我好好学习,想让我考上重点高中,这是令我伤心的。
我的寒假生活,就是这样。有快乐的;有伤心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,虽然是我想象的。但是,这是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在这一次的寒假生活中完成心里面的那个寒假生活。
中学生的生活作文 篇3
许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。
情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的'心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。
又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。
满分揭秘:
构思上别出心裁是本文最大的特色。考生精选感动自己的三个生活场景,从母亲的悉心关照、师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢三个方面,表现幸福原本在生活中的主题。三个场景,看似信手拈来,实则精心按排,涉及家庭、学校、社会三个方面,富有典型性,使主题思想丰富而集中。三个小标题,在揭示主题思想上,起到了画龙点睛的作用,用“温暖”作修饰语,强化了幸福的感觉。
中学生的生活作文 篇4
生活是五彩斑斓的,作为一名中学生,我们的生活更精彩纷呈!
一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?
瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的'问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
珍惜这所有的经历,珍藏这所有的精彩纷呈。
中学生的生活作文 篇5
结束了五年多姿多彩的小学,生活翻开了新的一页——中学。新的生活,新的开始,新的感受也随之一个个纷至沓来。兴奋、新奇、寂寞、迷茫……这一切感受,似乎都从未接触过。
兴奋自然是有的,因为我知道,我面对着的,将不再是小学,不再是过去,而是一个新的学校,新的开始,一个全新的世界!在那里,我将和一群陌生的同学一起学习,一起生活,一起玩耍,一起聊天
踏入了中学,一切都如此新奇。新奇的学校,新奇的课程,新奇的老师,新奇的同学……第一天上学时,我心里不安而又紧张本以为老师会像五年级时沈老师一样,一开学便给我们来了个下马威,没想到却不然,老师待我十分友善,和蔼可亲。接下来的日子里,我认识了许多老师爽快的音乐老师,可爱的英语老师,爱说笑的语文老师,一本正经的数学老师,还有激情四射的美术老师,“老顽童”型的思品老师……我也渐渐熟悉了周围的同学。
在兴奋、新奇的同时,我也感到了寂寞与迷茫。上课时,我的思路跟着老师的思路在转,自然想不到这个但当老师说了声“下课”,当我起身离开座位时,我看到周围的.同学,他们的脸都那么陌生。尽管我已了解他们,已能唤起他们的名字,也经常帮助他们,与他们玩,可我显然漫不经心。我们看似很近,可其实心里,我和他们离得很远我一直都抛不下过去的一点一滴。我就像站在两个世界的界限前。在我的后面,是过去,是小学的甜蜜回忆;而在我前面,则是未来,则是中学生活我如果停在小学,我将得不到进步;而如果我跨过了这道记忆的槛,会不会失去小学的回忆?到底该怎么办?我感到不知所措。
这大概就是成长的烦恼吧,但愿经过一段时间,它会自然而然的解决了。
中学生的生活作文 篇6
我爱书,我喜欢书。我认为,书是我的生命,书是我的一切,书是我一生中不可缺少的东西。莎士比亚曾说过一句话,令我刻骨铭心:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我喜欢的书千千万万,有漫画书、童话书、百科书、笑话书、历史书、探索书……它们有的教会了我如何做人,有的让我懂得了中国的上下五千年,有的让我笑得肚子疼,有的让我为书中的主人翁捏了一把汗……
从《十万个为什么》那里,我知道了穿山动物是如何吃蚂蚁的;从《西游记》那里,我明白了:只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能搬开面前的“绊脚石”;从《中国上下五千年》那里,我认识了林则徐为中华儿女做的好事;从《三国志》那里,我学到了团结互助的好品质;从《鲁宾逊漂流记》那里,我“结识”了坚不可摧的“好朋友”……
书呢,可以使你足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可以促膝谈心。
书吧,就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
书呀,既是人类知识的总统,又是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔;不仅是造就灵魂的工具,也是年轻人不可分离的生活伴侣和导师;不但是培植智慧的工具,还是开启智慧的钥匙……
我觉得,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。我想对大家说:读书也像开矿一样“沙里淘金”。我想对大家说:如果你读过一本好书,就像交了一个益友。我还想对大家说:阅读最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份生活的精彩,迟一天就多一天平庸的`困扰。
我爱书,我喜欢书。看书可以使我摆脱吵闹的境界,来到我梦中的世外桃源。
人之所以被感动,是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动,有人为成功的事业感动,有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里,我选择为读书而感动。
哈兹利特曾经说过:"书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质本性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。"在紧张的学习之余,会经常选择读书,也会经常读书至深夜。一个有着星光灿烂的夜里,读过《送你一缕阳光》这本书后,仿佛夜里仍能感受着阳光。阳光,乃是万物之灵,温暖之源。感受阳光,感受爱情,望着窗外街灯照映的湖光山色,我会为远方那份浓浓的思念和爱意所感动,会为那种不舍的追求和无怨无悔的付出而感动,会为那一种即将到来的刻骨铭心的爱情而感动和期待。
是的,读书会给人带来阳光,会给人带来温暖,会给人带来感动。读书苦,读书乐,我相信"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的古训。在这样一个充满挑战和机遇、布满鲜花和荆棘的新世纪里,我知道,读书是在品味一种人生,是在享受一种人生,更是在追求一种人生。
选择了为读书而感动,就是选择了为生命而感动。人生是一本书,要用尽生命的春夏秋冬去读的书,要尽历生命的风风雨雨才能读懂的书;书是浓缩了的人生,书中或详或略、或苦或乐、或深或浅的描述、记载,是人生最真切的铭记。
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