我是中学生作文

时间:2023-03-17 16:46:21 初中作文 我要投稿

有关我是中学生作文集合六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我是中学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我是中学生作文集合六篇

我是中学生作文 篇1

  小学的生活,如烟花般过去,我花了两个月的时间做了一本相册,在相册里留下了我的稚气。

  我仿佛一张白纸,踏进了六中的大门。在三年中,我要用画笔,为这张纸添上一层绚烂的色彩。

  到了新的班级,面对老师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情,这使我更快地适应了这个新的集体。初中的课程比小学多了很多,刚开始接触,比如地理,总会觉得有些力不从心。但慢慢地,发现这也是门有趣的学科。

  初中的老师和小学也不大相同,小学时的老师总是每一个地方都讲到,但初中的老师却更鼓励我们自主学习,讲课方法和以前也不一样,我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后,作息时间的改变,以前每天早上7:00起床的我,现在每天早上5:30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。

  “初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步,这也说明我要收起以前的'不懂事,要收起那颗贪玩的心,要学会专心做自己的事。老师说过“人往高处走,水往低处流”,我要卯足了精神力争上游。

  初中,让我明白了一个很重要的道理。小学时,目光短浅的以为只要学习好了,就可以,别的都不用心担心。可事实证明我错了,中考时体育也很重要,可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误,我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才可以。

  我踏进新的校园已经将近一个月,在不知不觉中,我们习惯了这比小学快的学习节奏,习惯了老师和同学。放学后,跑完每天规定的三圈操场和好友一起坐在操场旁的台阶上,看着天边的“咸蛋黄”,即使不说,也都明白了我们喜欢上了初中,也喜欢上了“中学生”这个名字。

我是中学生作文 篇2

  周未的天气格外晴朗,妈妈参加单位的创文活动,去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲,戴上小红帽,神气十足!我迫不及待地对妈妈说:“我也想为创建文明城市贡献一份力,你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。

  我们来到美豪家园社区,一位工作人员还给我发了一顶小红帽,上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了,一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务,查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……

  于是,我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”,果然不远处的草丛里,一团白色的东西在飘忽不定,我三步并成二步地向目标靠近。走近一看,不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里,我刚想伸手去捡,却看到几只苍蝇在上下飞舞,还有阵阵臭气传出,我不由捂住了鼻子。“这么脏,要不要捡呢?”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑衅,好像在说“不敢了吧,胆小鬼……”这时,我看到阳光照射下自己的身影,影子的头上还戴着一顶小帽子。对,我是一名志愿者,几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾,飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着,小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。

  最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了,说它们是“牛皮癣”真的`一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色,远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是铲,又是刮,好不容易才把小广告清理干净。

  经过我们的努力,不一会儿,小区变得干净起来。看着干净整洁的小区,我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德,那样我们的城市、我们的家园才会越来越美,越来越好。

我是中学生作文 篇3

  当站在镜子前扎着双马尾的女儿,母亲会说:“你已经是幼儿园小朋友了!”当站在镜子前带着红领巾的女儿,父亲会说:“你已经是小学生了!”当站在镜子前梳着干练的短发的我,自言自语地说:“你已经是中学生了!”

  迈入中学的大门,陌生、忐忑、害怕并兼一身,还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入,感觉就像在马戏团上表演一样,千万双目光打量着自己,我不禁快速向初一三班跑去。

  进到课室,见到新同学有说有笑的,顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的,长大了的中学生!

  中学的学习并不是干涩无趣,老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑,使我们异常兴奋,书上的.字体就像一个个跳舞的舞者,被老师指挥得井井有条,引人入胜。不禁让人回味,中学,真好!

  入到中学后,老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体,工工整整,宛如涓涓细流,令人赏心悦目。回想以前,小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习,同学们就像邯郸学步,叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习,便让我们就像在比赛似的,有了上进心,学习更给力。

  说到这里,我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代,我往往都会在六七点起床,慢慢吞吞的。而到了中学,我的节奏更快了,我深深地知道,学校为的不是让我们闻鸡起舞,五更挑灯看书,而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了,如果一点自觉性都没有,难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗?

  中学是我们人生的转折点的第一个,我们要积极向上。心里默想“我是中学生了,感觉真好!”

我是中学生作文 篇4

  送走了酷暑难耐的夏天,迎来了秋高气爽的秋天;送走了闲淡的暑假,迎来了忙碌的九月开学季;送走了六年的小学生活,迎来了充实的中学生活。迫不及待的我,更是期盼进入令我好奇的中学时代,开始丰富多彩的中学生活。

  踏进初中的大门,几座整齐的教学楼在我面前拔地而起,宽敞明亮的教室让我赏心悦目,和蔼可亲的老师甚是热情。正当开学时间,校园里人山人海人头攒动,同学们稚嫩的脸上挂着微笑,东张西望充满好奇!瞧,那两个同学相见激动的一蹦三尺高,这两个同学相见高兴得挥手致意!我们是中学生了,感觉真棒。

  沿着整齐洁净的主马路一直往前走,就把我带到了大操场。大操场在阳光的沐浴下五颜六色。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道,端正秀丽的大树身穿火红的衣裳,如同战士一般,守护着校园,鸟儿也不停的摆弄着嗓子,与铃声应和着,给校园增添了一丝生机,碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影,显得格外的辽阔。映衬着校园美景,形成了一幅美丽的图画。

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声把我引到了宽敞明亮的教室,踏进教室门,我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅,新的讲台,新的黑板,熟悉的老同学变成了陌生的新朋友——一切都变的焕然一新。课堂上,同学们在知识的海洋里欢快的遨游,敬业的'老师用粉笔书写着人生的哲理,课下里,同学们更是和睦相处,可真是一片和谐的景象。

  当金灿灿的阳光再次升起,微微的秋风吹走了烦恼和不满,六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中学的三年时光也会快如流水,我会用自己的笔墨,书写精彩的人生!我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇5

  淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热,清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子,我们迎来新的挑战,新的目标,新的要求,新的机会……而我也获得一个新的`名字——中学生。

  从我踏进一初中这所学校大门起,我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌,还有一张新的课程表,我带着好奇心去看了看,发现这张课程表上不仅有我们班的课,还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程:地理,生物,历史,政治。这种感觉真棒!

  我们的班主任姓张,是英语老师,通过这几天的认识我,发现老师对我们很好,很温柔,班里的学生都喜欢这位老师。

  我们也见到了其他几位老师,数学老师马老师,她的教学态度认真,每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广,可以说是才高八斗,学富五车。还有幽默风趣的生物老师,年轻帅气的政治老师,上知天文下知地理的的地理老师,我相信在这些老师的带领下,我们一定能顺利的进入初二。

  我们学校的环境也很好,校园一排整齐排列的香樟树,它们绿阴如盖,就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼,俯瞰下去可以看到同学们在外面活动,眺望远方,可以看到远山如黛,像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处,两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄,欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!

  进门来得道增福慧,往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了,虽然以后会有一些压力,但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇6

  暑假里,我对初中一直都有种恐惧感,很多人对初中生活的恐怖描述,使我倍感压力山大。我真不想长大,只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿,可当我踏入中学大门的那一刻,嘿嘿,貌似如释重负,之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。

  刚进入中学,我就担任了“宣传委员”,成了“语文课代表”。特别是语文课代表,这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过,所以担心做不好。果不其然,一次老师傍晚都去开会了,王老师把所有事都向我交代好了。可是,当老师一走,我就开始一个一个准备完成任务了,第一个任务做完,开始做第二个。可是,我根本记不起来,我顿觉自己的无能,幸亏有同学们的.提醒,我才算没出大糗,直到放学后,我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上,我就十分担心,几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时,王老师却给了我极大的安慰:“谢谢你的努力,老师相信你一定会做得越来越好的!”顿时,我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作,因为我知道在我的后面,有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。

  你瞧,这就是一个步入中学的我,一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信,我一定会做得更好。你说呢?!

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