关于初中生的作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
当你为自己错过星星而哭泣的时候
你已经错过了月亮
活着，是为了大家更好地活着
自己高兴的时候不要忘记别人在难过
自己难过的时候不要忘记别人在高兴
要学会抑制感情
眼睛，看的时候不要忘记了 要用上心
耳朵，听的时候不要忘记了 要用上心
嘴巴，说的时候不要忘记了 要用上心
鼻子，要学会灵敏的嗅到周围不对的
要相信，好人一定会有好报，作恶多端的人，是不会有什么好结果的
从小，要学会尊师长，懂礼貌
被别人欺负的时候，要沉得住气
要知道，世界上，不是暴力能解决问题
钱绝对不是万能的，但有些人真的很需要
多了的，用不着的
不要去铺张浪费
看看那些穷苦的孩子
发脾气的时候，要用心想想
或者沉默，有一句话叫做沉默是金
都要比发脾气要好得多
什么事，什么人
都要认真对待
不能说，别人对我怎么样 我就怎么样
学会忍耐，任何人都有接受你的一天
最大的敌人也可以成为朋友
不要随便说，看淡了一切，不适合
不要随边说，我有一辈子，你没有
因为，看淡了一切的时候 你不会说看淡了一切。
当你看淡了一切，是往坏处的时候，那绝对不是
因为，你的`一辈子，是你爸爸妈妈给的
是你自己的，你没有权利把他给任何人
要学会适应每一种生活环境
因为环境不可能来适应你
那个小时候的你 早就已经不复存在
想长大，当每一次，总结一个道理
你就长大了一点
当你脾气越来越好 越来越好的时候
你已经长大了
当你明明很难过，却没有哭出来的时候，你也长大了
正对自己，不要逃避的时候
乐观，开朗，用欣赏的眼光去看世界的时候
那个叫看淡了，也叫长大了，更恰当的是成熟。
初中生的作文 篇2
您好，我不知道该用什么样的语言来表达我内心对您的尊敬与敬仰，虽然您没有高大的身躯与帅气的外表，但在我的心里您永远是那么高大那么威严那么让人信服。从小到大，我都很怕您，虽然我平时还算听话也很懂事，但在您面前还是会有那种感觉，可能是从小您就给我心里烙下了那种很严厉的形象吧。爸爸，您可能都不知道，女儿有多爱您，虽然您表面看起来既严厉又严肃，常常给人一种很难相处的感觉，但在我心里您是最慈祥最可爱的爸爸。小时候您问我长大了会不会孝顺您和妈妈，当时开玩笑说我才不管你们两呢，可是内心又有多想照顾你们。我一天天的长大，您和妈妈却一天天的老去，这么多年我看着您把我们这个家撑起来，为了这个家为了妈妈和我您又受了多少罪，一年365天，您在家能呆几天，最热的时候您在为了我们打拼，最冷的时候您也在为我们打拼，可您没说过一句抱怨的话，您说这是你的责任，可我觉得这更多的是您对我们的爱，为了要让我们幸福，您再苦再累也都愿意，这就是您——爸爸。
每到大年三十您都还不能回家，我多么想知道您一个人在外过年心里该有多想家想我和妈妈，但您总是在电话里笑着叮咛我们多买点好吃的不要怕花钱，这就是您——爸爸。自己总是舍不得吃舍不得穿，总想把最好的留给我，您这样让女儿如何面对您。
每当一个人的时候想起您渐渐衰老的容颜，我都会偷偷的掉眼泪，我想说，时间为什么不能倒转，为什么要走得那么快，为什么要带走我爸爸的青春和辉煌，如果能够作为交换我愿意用我的一切换回爸爸的年轻。爸爸，您还记得我小时候的`那些趣事吗？跟着男孩子去掏鸟窝，晚上不回家去捉蛐蛐，把小鸟用绳子拴住给剪指甲……经常把您是又气又笑，有时候您还会陪我一起玩，那时是多么快乐啊！可惜现在，我长大了您也老了我们都回不去了，时光就是这么无情，总是带走我们的快乐却留给我们遗憾。
爸爸，我不想让你老，我还没有好好爱您呢，现在我们的生活都好了，您可以好好想想清福了，给女儿一个机会好好孝顺您和妈妈回报您的养育之恩，看着您头上的缕缕银发一根根扎在女儿的心上，才发现您真的老了，想想以前都是我们在向您索取，现在长大了才知道您是多么的不容易，您是我的好爸爸，可我是您的好女儿吗？在此我想送您一首歌来表达我的心声：
“总是向你索取却不曾说谢谢你，
直到长大以后才懂得你不容易，
每次离开总是装做轻松的样子，
微笑着说回去吧转身泪水流下，
多想和从前一样牵你温暖手掌，
可是你不在我身边托清风捎去安康，
时光时光慢些吧不要再让你变老了，
我愿用我一切换你岁月长留，
一生要强的爸爸我能为你做些什么，
微不足道的关心收下吧，
谢谢你做的一切双手撑起我们的家，
总是竭尽所有把最好的给我，
我是你的骄傲吗还在为我而担心吗，
你牵挂的孩子长大了…"
爸爸，女儿长大了不用再为我操劳为我担心了，照顾好自己，女儿也会好好孝顺您，在此我希望您永远安康，永远爱您的女儿献上。
初中生的作文 篇3
看！
那个微不足道洁白的玉石柱子，又流了一滴不平凡的眼泪。
“它在哭泣吗？”
“ 不，它在欢笑，它在奉献着自己。”
当夜幕降临的时候，它就在漆黑的角落默默无闻的奉献着自己。尽管没人在乎它，但是它也无怨无悔的燃烧着自己美玉般的身驱。
在它燃烧的那一刻起，它那洁白的身躯就在慢慢地融化。瞧！它还在努力的燃烧着。身体越来越小，在“生命”结束的那一刻，它还在挣扎，发出微落柔和的光芒，终于这位伟大的“壮士”牺牲了……
啊！ 蜡烛，你的精神灿烂辉煌！你在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，你是最伟大的。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！你是我们学习的楷模！ 我们要学习蜡烛的高尚品格，从小做起，从身边的小事做起，做一个高尚品质的人！
现在人们生活富裕了，基本上家家户户都有了电灯，似乎谁也不知道它的存在。但是一旦停电了，人们就会想起它，于是便翻箱倒柜地找出它来点亮，驱逐黑暗。
记得那年夏天天气很热，晚饭过后，我们一家人坐在柔软的沙发上，爸爸在认真地工作，妈妈在忙碌的洗碗，我呢，在做功课。突然，停电了，我们顿时急得象热锅上的蚂蚁,慌了神！
正在我束手无策时，我想起了蜡烛，便从那个角落里找到它，点燃后，顿时，房间里出现了一片光明。我借着蜡烛的`光赶紧写作业。写着写着，我抬头一看，蜡烛慢慢地融化了，烛泪点点流下。
约半小时后，电来了，我在明亮的日光灯下收拾课本，发现小蜡烛已经燃尽，蜡油溶成一片，就象一张灿烂的笑脸。我的内心无比激动：“ 小蜡烛，你虽然只有平凡的外表，渺小的身躯，但是，你燃烧自己，照亮别人，这种无私奉献的精神是多么伟大！”
其实，生活中有很多像你一样的人，他们也在默默无闻的的工作着。比如老师，他们不辞辛劳，为我们学习洒下了多少汗水，多少次夜深的时候，许多人都睡了，老师还在灯下批改作业，还在备课。每当看到老师窗前的灯光，我想：这不是蜡烛精神吗？他们为了培养祖国的花朵，无私的奉献自己。
还有我们可爱的清洁工叔叔阿姨们，每当我们上学走在清洁的马路上的时候，又想起是谁打扫得干干净净的呢？是他们，是他们为了给我们一个清洁的环境，起早贪黑，不怕脏不怕累，默默无闻地辛苦劳动，“脏了一个人，干净大家”，这才是无私奉献的蜡烛品质。
慢慢地我的眼前有一根蜡烛，越烧越亮。
初中生的作文 篇4
每个人心中都有一个无比美丽的风景，或真实，或虚构……我心中的风景就是一个美丽海底世界。
一天晚上，我就做了一个美丽的梦。我梦见自己穿着潜水服，在深海中畅游。看身边一群群游过的鱼儿，望一片片美丽的珊瑚，赏一束束生长在海底的奇花异草[注: 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美丽，那么的安谧。
慢慢的，我距海面已经有了一段距离，向上望去，海面色彩斑斓，无比瑰丽，许多陆地上没有的颜色，它都为我们一一展现。在头顶湛蓝海水折射的阳光照耀下，海底的一切都显得清澈而透明，简直就是清晰地童话梦境。
我收回了自己的视线，继续向下游。向远处望去，一片片绚丽的珊瑚礁尽收眼底。身边的五彩斑斓的鱼群，自由灵动地穿梭在不同形状，不同色彩的.珊瑚礁中。也有软绵绵的海葵附在岩石或寄居蟹的屋子上，伸展着带毒的触手，捕捉随着水流经过的微生物。
在这美丽大海中也处处充满着刺激，偶尔就会有一条海鳝从岩石中“呼”的一下探出斑斑点点的狰狞脑袋吓唬你。也有时，海鳝露出脑袋，贼溜溜的打量着周围可以捕捉的猎物。
突然，一丝亮光引起了我的注意，我用力的划水，向下游去。我发现了一个海底大花园。那里生长的许许多多的奇花异草。有神秘的果实，带有香味的花朵，更有像仙女的裙摆一样的水草。
它们摆动身体，伸长双臂，好像在邀请你与它们共同感受水流的气息，一起聆听那美妙的声音，一起翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]……这里的一切是那么的生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，那么的欣欣向荣[注: 欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。]
我结束了与它们的舞蹈，游向海面游去。不一会，我又来到了刚刚的那片美丽珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群银白色的水母正飘飘袅袅而来，旁边的鱼儿纷纷避开它们，就好似它们是这里的公主。这些水母仿佛带着荧光，一闪一闪的粉红色和银色的小光斑，不断地变化着闪动的频率。
我游回了海面，回到了船上，然而，这个美丽的梦也就醒了。
我不禁感叹道：现在的污染日益严重。许许多多物动植物已经灭绝，而且还有多动植物在生死线上挣扎。如果，你们每个人心中都有一道像我心中这样美丽的风景，那么就请你们保护环境。不要让这种美丽的风景只能出现在梦境中，
一直成为每个人心中的风景。
心中的风景或真实，或虚幻。的确是这样的，但是，难道你们不希望你们心中的风景能成为现实吗？
初中生的作文 篇5
“唉，又和父母闹别扭了。”
清晨，我漫无目的地在广场上走着。风，凉丝丝的;云，厚厚的。我感觉万物好像都失去了生气，无论是树、花还是草。
不经意间，我发现不远处的草地上，一个小女孩正用手托着下巴，笑眯眯地向天上望，我顺着她的视线望去，心里不禁一惊，那不是风筝吗?
在我梦幻般的童年，我也曾像小女孩一样，趴在草地上仰望着天空中那飞翔的风筝。然后，天真地想：如果我能像风筝一样，自由自在地飞翔，与清风做伴，与白云谈心，与小鸟一起飞翔……那该多棒呀!
在离小女孩不远的地方坐下，我和她一样静静地欣赏着风筝那优美的舞姿。望着望着，忽然一想，如果不继续给风筝放线，它是不是只能在那片遥远的天空中回旋呢?
本以为风筝是自由的，现在才知道它被一条细细的线牵连;本以为它可以随心所欲地飞翔，原来，它与风、云、小鸟都有一层隔膜。也许风筝好想按照自己的意愿去飞，但牵连着自己的那根线不允许它那样做。所有这些不如意让我联想到自己：难道长大就意味着更多的烦恼?是不是每个人都有自己的不愉快?……
想着想着，突然一阵狂风刮来，小女孩大喊：“爸爸，风筝线要断了!”听到这话，我反倒很高兴———风筝要自由了!
线，果真断了，可我刚才那点儿欢喜却跑到了九霄云外：断了线的`风筝正在空中不停地打转儿，任凭强劲的风撕扯，它却不知如何是好。
我忽然明白，风筝身上为什么会有一根线，那是善意的引导、温情的牵挂。感谢你，长长的丝线，在风筝迷失方向的时候，你牵引它飞出迷雾。天上飞的是一颗寻梦的心，地上扎根的是充满爱与关怀的“家”，丝线呢，是冲破蓝天、自由飞翔的轨迹，也是心与心最贴近的距离。
风停了，风停了，风筝缓缓落下，被一双温暖的手轻轻地托起，它终于回家了。我笑了———有了那缕悠长的丝线，风筝才能更自由地飞翔。那不是恶意的滋扰和束缚，而是善意的引导与关爱。
云渐渐散了，露出一片湛蓝的天。
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