【精华】初中作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
现在的中国是世界第二大经济体、第一大出口国……
但在七十六年前，日本帝国主义却张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏。而此时，卑怯的国`民党政府，居然畏于帝国主义的淫`威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷生。而在这个时刻，奇迹诞生了——我们的民族，走出了泥泞与困境，驱散开了这漫漫的黑云。
我们优秀的中华儿女，以你们坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的志士们，吹响了我们民族的历史的新的纪元。
“我的祖国，高山巍峨，暮色苍茫，任凭风云掠过。我的祖国，大河奔腾。我的祖国，地大物博。我的祖国，人民勤劳。我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。可爱的祖国啊，无论我走到哪里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的.心窝。
可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！”
我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，我们应用百倍的努力，学得知识，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华……”今天我们因为有这样的祖国而自豪，明天就让祖国因为我们而自豪！
初中作文 篇2
梅州，素有“世界客都”之称。这里的人勤劳善良，热情好客，这里的风景秀美，环境优雅。是个旅游休闲的好去处。现在，就由我做导游，带大家去景区之一——“客天下”走走吧！
早上，我们来到了客天下广场，由于是假期，昔日幽静的地方突然变得到处车水马龙、人山人海。我们参观了“百米大型客家迁徒图”。迁徒图以浮雕的形式展现，再现了客家人辉煌的历史。顺着蜿蜒的小道，我们来到了环境优美的客家小镇：委婉动听的的山歌、圆形的客家围屋、古色古香的客栈、茶楼等古典建筑，会让你深深的惊叹客家人祖辈的勤劳和智慧。栩栩如生的`水中泥雕像，更体现了我们客家人朴实的名俗风情。
我们穿过了小木桥，沿着小溪，来到了环境幽雅的圣山湖。哇！好一滩碧波万顷的湖水啊！碧绿的湖面上清澈见底，倒映着上方重重叠叠的青山。湖面上时不时有几只小舟轻轻划过。一阵清风吹来，会让你深深地吸了一口气，清新的空气沁人肺腑，使人不禁心旷神怡、轻松自在。湖岸边的柳树扭动着细嫩的腰肢，欢快的舞着。小鸟在枝头上唱歌，悠然自得。
中午，我们从圣山湖出来，沿着山谷的小溪，进入了圣人谷，来到了郊野森林公园。公园古树参天，树木遮天蔽日。真是一个天然的大氧吧！山间的泉水甘甜可口，令人“哗”“哗”“哗”！突然你会被一种奇妙的声音所吸引，顺着声音寻过去，哇！原来是一道瀑布。瀑布的水从阶梯似的山陂上飞流而下，流水像银子一样洒落下来，在阳光的照耀下变得晶莹剔透。看！一只棕色的大尾巴的小松鼠，在枝叶繁茂的树林间窜来窜去，快！你会立即拿起了相机，拍下这美好的一瞬间……
傍晚，霓虹灯的装饰让客天下的景色变得更加绚丽。亲爱的朋友，这里是不是一个令人留连忘返的好地方？梅州美丽有景点还有很多：千年古刹灵光灵、雁南飞茶田、雁鸣湖度假区、叶帅故居、桥溪度假村、客家博物馆……下次来梅州，我还愿意做你们的导游哦！
初中作文 篇3
带领我们七班的是杨教官，上午在宣布军训开始之后，他就一直带领我们训练。我们花了一上午时间学习了站军姿，立正与稍息，停止间转法三项内容，在杨教官细心教导下，我们班的每一位同学都学会了这三项内容。在训练的过程中，杨教官担心我们中暑或身体不舒服，时不时的会叫我们去拿水喝，即使我们不想喝水，教官还是会让我们喝水，保持身体里有水分，就不会很干燥。中午吃完饭后，到本班教室午休，午休完后，教官来本班。我本来以为是要接我们去操场训练，结果是教官来教室教我们唱歌，后来我们学了几首歌，《团结就是力量》、《强军战歌》、《当一天来临》才学了一点点。后来，也不知道什么时候，天气凉快了点，我们被教官带到操场上来。下午也学了几个内容。通过今天的.军训学习，我知道了军人的职责和辛苦。学习了军姿内容，最重要的还是“尊重”两词，今天不主要是做运动，还有对老师教官要尊重，看见教官，班长说完七班向教官问好后，我们就要说:“教官好。”军训还是很有意义的，体验了军人的辛苦，还懂得要团结协作的精神。
初中作文 篇4
我刚从小学毕业，就踏进了初中的大门，原本以为我上了初中就证明我长大了，可是初中的每一天过的好慢，老师好凶，作业写不完，整天没有一点时间玩，休息时间还很少，也许这也是成长的过程吧！
开学第一天，刚上课，班主任就一副特别厉害的样子进了班，第一节课他讲了好多内容，第二节课就提问第一节课讲的，提问了好几个人都不会，老师就骂他们，第一天还动手打人了，我心里默念：不要提问到我，千万不要提问到我。还好没有提问到我，那几个东西被骂的好惨，还有一个被骂哭了，我看着就是害怕啊，这个老师怎么这么狠，以后准没有好日子过了，混不了了，其余的几个老师也挺厉害的`，但是终归没有班主任厉害啊，这个班主任是七个老师当中最凶的，想想开学第一天的场面就害怕。
我还是安分学习吧，每一天在学校好累啊，放学了，回到家中好舒服啊，可是还有这该死的作业，看着这么多作业，起码也得三个小时做完，我做了三个小时终于做完了，好累啊，手好酸，每一天在校累，回到家还那么累，度日如年这句话我终于体会到了，一天过的无比的慢，学习科目多，作业多，难度高，老师又凶，我过得每一天相当于我在小学过的一个星期，我在小学一个星期也没有这么累啊，初中比小学累的要多，我感觉初中和地狱差不多，初中如同地狱一样。
初中作文 篇5
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，在向往和懵懂中我已经走进初中生活了。我的初中生活将会紧张而充满快乐、幸福而充满新奇、幻想而充满自由的吗？踏入中学的大门就预示着我已经不再是一个天真、童稚的小孩子了，而是一个有思想、有抱负、有远大志向的青少年了。
上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
上初中了，自然没有小学生活那么自在逍遥；学习压力加重了，纪律也比小学阶段更严格；有时甚至觉得初中生活是单调的，每周一检测，每月一大考，除了学习，还是学习……严厉的老师，严格的规章制度，我像被关进了笼子的小鸟，每天早上的闹铃似乎比枪声还要响，把正在和周公约会的我叫醒，醒来后的第一句话就是“真想多睡一会儿”。
上了初中，生活上，我需要处理的生活琐事多了，由于是在校住宿，自己要学会独立，独立处事、处世。初中的生活如花，是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想，是初中生活的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放，灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星，宁静，高远，闪烁着艰苦卓绝的蜕变。
我知道，学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。记住：不要在省略号的'长河中徘徊，不要在顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的途中躺下来，千万别被反话的铁锤吓倒，学习中有无穷的问号，它等着我们去探索，记住，千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。
初中生活应睿智绽放，不悔错过阳光，不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩，演绎无悔的青春。在走过的路上，留下永久的美丽。
初中生活可以无所谓而来，但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳，做一个勇往直前的强者。初中的生活需要独立，需要勇气，需要勇往直前。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。
今天，我跨入了初中的门槛，开始了崭新的生活。我要在这里铸造未来，不论多大的失败，多惨的教训，多痛苦的过程，我都会自信地接受，我相信我有击溃它们的实力。我要成为骄傲的苍鹰，在无尽的天空翱翔！
时间就这样慢慢过去了，我逐渐适应了初中生活，认识了新同学，熟悉了新老师，了解了新校园。我一定会在以后的日子里积极拼搏，不求第一，但求上进。我坚信：成功只青睐肯付出汗水的人。
初中作文 篇6
在日常生活中，我们常用“毫不示弱”来形容一个勇敢的人，时时处处不示弱的人能得到一时之利，有时却难成为最终的成功者；而那些宽容、大度、适时忍让、虚怀若谷的人往往是最终的成功者。
示弱一词，从表面上来看是向别人展示自己的弱处。但示弱不代表软弱，不代表懦弱，更不是退缩，这是一种高尚的人生智慧，是种处世态度，更能彰显一个人高雅的品格。
在某次招聘中，有位大学毕业生在招聘书上写下了自己“不太合群”的弱点。在有些人看来，这是一个败笔。然而，意想不到的是，招聘单位反而录用了他。因为在招聘单位看来，这位大学毕业生实事求是地说出了自己的个性弱点，恰恰是其诚实守信的表现。对一个单位的职工而言，这是一种难能可贵，必不可少的素质。
就像自然界中的植物，在面对恶劣的天气状况时，没有选择硬扛，而是暂时弯曲，在风雨过后重新昂扬斗志。所以，示弱不是倒下，而是为了更好、更坚定地站立。
示弱是生存的'需要。适时、适度地示弱，是保护自己的一种方式；示弱是一种“障眼术”，是在自己弱小、无力还击时保护自己免受“硬伤”的一种必不可少的手段。曹操的煮酒论英雄让我们看到了刘备的大智若怯，处处示弱。当时，刘备势弱，为防曹操谋害，主动到后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。这也造就了后来三足鼎立的局面。可见，示弱是一种保护自己的手段，是一种人生智慧。
示弱，并不代表是真正的弱。生活中示弱，可以小忍而不乱大谋；工作中示弱，可以收敛触角并蓄势待发。
示弱，这也是一种人生智慧。
初中作文 篇7
我是三河市山下庄小学五年级的学生刘珊。我在校的时候学习很用心听讲，做题很认真，当然也免除不了马虎的错误，不过我会改正的。考试的时候，做完题要检查三遍，这样才能减少错题率。我一直都是这样做的，所以成绩一直很稳定，一直排在前三名。我们班的人少，学习成绩差的人自然也不少，那时候我会帮助他们做题，给他们讲解他们听不懂的话题。有时候还为了方便，放学常常去别人家写作业。顺便交流一下学习心得，这样有助于我们的学习，老师常常教导我们说，一支花开不起眼，满园春色才精彩，所以，我不能光顾着自己花开，也要帮助别的花苞绽放出美丽的光彩。
因为成绩好的原因，老师安排我做班长，那时我认识到自己的责任是多么重大。帮老师干点事情，分一些老师的担忧也是应该的。我不能向老师那样教育学生，但我可以为老师做一些力所能及的事，比如说，收作业。抱到办公室亲手交给老师，并报告有多少人没完成作业。那份职务是一直使我自豪的，收作业的时候，我不敢有一丝怠慢，怕误了时间。同学们也非常配合，没写的极少极少。总是第一时间交到我的桌子上。而我总是在打铃前，快速而又一个字都不漏的检查完所有作业本，在再三确定没有差误后，以光速到办公室。这活儿不容易。要知道我家离学校很远，就算起的早到学校也已经逼近打铃时间，但我还是很乐意做这份“工作”的，因为我是老师的小助手。
如果想做一个好学生，尊老爱幼是必不可少的。在家我有俩个弟弟，一个妹妹，不让着他们是不行的。更要爱护他们，有好吃的东西必须先给他们。有好玩也想着他们。我的父母，爷爷奶奶在我小时候也操了不少心。现在是我们报答他们的第一步，做一些力所能及的活儿，来帮助他们减少负担。我不会做饭，但是我可以每天帮妈妈洗碗，这又是我的一个任务。但是我觉得能帮助妈妈干活，也算是一种孝敬了。孝顺，就是从一些不起眼的小事开始。
记得有一次，正下着倾盆大雨，我正在在卧室写作业。旁边的手机开始唱起歌来，我推开书本，接了电话。里面传出我熟悉的同学声音“班长，忙么，现在能不能过来一下，我有道画图题不会”。这是娜娜的声音。上节课她因为生病没听到，难免有题不会。“我知道了”我回答说。一般我都是在手机里指导讲解的，可这是画图题，我也不能光用语言说清楚。我挂了手机，穿上雨衣。骑着自行车赶到同学那里，一路上，冷风大得很，让人打颤。我又穿的不多。雨水顺着衣服流进来。冷风一吹，我自己都觉得要结冰。幸好路程不远，我也是在15分钟内赶到了同学家，满身的雨水滴滴答答掉下来。在天黑之前，我讲完了那道画图题，又急忙穿上雨衣，骑着自行车赶回家去。回来的路上更不好受。风更大了，更冷了。我手脚都冻僵了，回到家里，妈妈看到我的情况不太对，就给我量了一下体温，我自己都被吓到了39。8。那晚上，是至今为止最难受的'。不过帮助了同学，我也心满意足了。
还有一次，也是难忘的一次。我的弟弟把我最喜爱的笔记本五马分尸了，那是我四个学期都不敢沾一点笔迹的雪白色本子。藏得好好的也被他发现了，自然免不了厄运的来临，听到我的本子去世时，当时我的大脑瞬间短路，愤怒占据了理性，我找到我的弟弟，当我看到他的时候，我都不敢相信我的行为竟然是这样，没有打骂，没有责怪。有的只是怜悯的目光。那眼神好像是在表示你做错了什么使我生气了。而他又瞬间懂得自己闯祸了。我没说一句话，他的眼泪掉下来，我帮他擦去，又掉，重复一次。直到我的怒气抛到九霄云外为止，我突然明白了什么叫尊老爱幼。
这就是我。
初中作文 篇8
此开卷第一回也．作者自云：因曾历过一番梦幻之后故将真事隐去而借"通灵"之说撰此《石头记》一书也．故曰"甄士隐"云云．但书中所记何事何人？自又云：“今风尘碌碌一事无成忽念及当日所有之女子一一细考较去觉其行止见识皆出于我之上．何我堂堂须眉诚不若彼裙钗哉？实愧则有余悔又无益之大无可如何之日也！当此则自欲将已往所赖天恩祖德锦衣纨绔之时饫甘餍肥之日背父兄教育之恩负师友规谈之德以至今日一技无成半生潦倒之罪编述一集以告天下人：我之罪固不免然闺阁中本自历历有人万不可因我之不肖自护己短一并使其泯灭也．虽今日之茅椽蓬牖瓦灶绳床其晨夕风露阶柳庭花亦未有妨我之襟怀笔墨者．虽我未学下笔无文又何妨用假语村言敷演出一段故事来亦可使闺阁昭传复可悦世之目破人愁闷不亦宜乎？"故曰"贾雨村"云云．
此回中凡用“梦”用“幻”等字是提醒阅者眼目亦是此书立意本旨．
列位看官：你道此书从何而来？说起根由虽近荒唐细按则深有趣味．待在下将此来历注明方使阅者了然不惑．
原来女娲氏炼石补天之时于大荒山无稽崖练成高经十二丈方经二十四丈顽石三万六千五百零一块．娲皇氏只用了三万六千五百块只单单剩了一块未用便弃在此山青埂峰下．谁知此石自经煅炼之后灵性已通因见众石俱得补天独自己无材不堪入选遂自怨自叹日夜悲号惭愧．
一日正当嗟悼之际俄见一僧一道远远而来生得骨骼不凡丰神迥异说说笑笑来至峰下坐于石边高谈快论．先是说些云山雾海神仙玄幻之事后便说到红尘中荣华富贵．此石听了不觉打动凡心也想要到人间去享一享这荣华富贵但自恨粗蠢不得已便口吐人言向那僧道说道：“大师弟子蠢物不能见礼了．适闻二位谈那人世间荣耀繁华心切慕之．弟子质虽粗蠢性却稍通况见二师仙形道体定非凡品必有补天济世之材利物济人之德．如蒙一点慈心携带弟子得入红尘在那富贵场中温柔乡里受享几年自当永佩洪恩万劫不忘也。”二仙师听毕齐憨笑道：“善哉善哉！那红尘中有却有些乐事但不能永远依恃况又有美中不足好事多魔"八个字紧相连属瞬息间则又乐极悲生人非物换究竟是到头一梦万境归空倒不如不去的好。”这石凡心已炽那里听得进这话去乃复苦求再四．二仙知不可强制乃叹道：“此亦静极怂级*无中生有之数也．既如此我们便携你去受享受享只是到不得意时切莫后悔。”石道：“自然自然。”那僧又道：“若说你性灵却又如此质蠢并更无奇贵之处．如此也只好踮脚而已．也罢我如今大施佛法助你助待劫终之日复还本质以了此案．你道好否？"石头听了感谢不尽．那僧便念咒书符大展幻术将一块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉且又缩成扇坠大小的可佩可拿．那僧托于掌上笑道：“形体倒也是个宝物了！还只没有实在的好处须得再镌上数字使人一见便知是奇物方妙．然后携你到那昌明隆盛之邦诗礼簪缨之族花柳繁华地温柔富贵乡去安身乐业。”石头听了喜不能禁乃问：“不知赐了弟子那几件奇处又不知携了弟子到何地方？望乞明示使弟子不惑。”那僧笑道：“你且莫问日后自然明白的。”说着便袖了这石同那道人飘然而去竟不知投奔何方何舍．
后来又不知过了几世几劫因有个空空道人访道求仙忽从这大荒山无稽崖青埂峰下经过忽见一大块石上字迹分明编述历历．空空道人乃从头一看原来就是无材补天幻形入世蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘历尽离合悲欢炎凉世态的一段故事．后面又有一偈云：
无材可去补苍天枉入红尘若许年．
此系身前身后事倩谁记去作奇传？诗后便是此石坠落之乡投胎之处亲自经历的一段陈迹故事．其中家庭闺阁琐事以及闲情诗词倒还全备或可适趣解闷然朝代年纪地舆邦国却反失落无考．
空空道人遂向石头说道：“石兄你这一段故事据你自己说有些趣味故编写在此意欲问世传奇．据我看来第一件无朝代年纪可考第二件并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政其中只不过几个异样女子或情或痴或小才微善亦无班姑蔡女之德能．我纵抄去恐世人不爱看呢。”石头笑答道：“我师何太痴耶！若云无朝代可考今我师竟假借汉唐等年纪添缀又有何难？但我想历来野史皆蹈一辙莫如我这不借此套者反倒新奇别致不过只取其事体情理罢了又何必拘拘于朝代年纪哉！再者市井俗人喜看理治之书者甚少爱适趣闲文者特多．历来野史或讪谤君相或贬人妻女**凶恶不可胜数．更有一种风月笔墨其淫秽污臭屠毒笔墨坏人子弟又不可胜数．至若佳人才子等书则又千部共出一套且其中终不能不涉于淫滥以致满纸潘安子建西子文君不过作者要写出自己的那两情诗艳赋来故假拟出男女二人名姓又必旁出一小人其间拨乱亦如剧中之小丑然．且鬟婢开口即者也之乎非文即理．故逐一看去悉皆自相矛盾大不近情理之话竟不如我半世亲睹亲闻的.这几个女子虽不敢说强似前代书中所有之人但事迹原委亦可以消愁破闷也有几歪诗熟话可以喷饭供酒．至若离合悲欢兴衰际遇则又追踪蹑迹不敢稍加穿凿徒为供人之目而反失其真传者．今之人贫者日为衣食所累富者又怀不足之心纵然一时稍闲又有贪淫恋色好货寻愁之事那里去有工夫看那理治之书？所以我这一段故事也不愿世人称奇道妙也不定要世人喜悦检读只愿他们当那醉淫饱卧之时或避世去愁之际把此一玩岂不省了些寿命筋力？就比那谋虚逐妄却也省了口舌是非之害腿脚奔忙之苦．再者亦令世人换新眼目不比那些胡牵乱扯忽离忽遇满纸才人淑女子建文君红娘小玉等通共熟套之旧稿．我师意为何如？”
《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡"，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得"全是坏"，而是在"可恶"之中交织着某些"可爱"，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格"迷人的真实"。
作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。
初中作文 篇9
孤独是苦涩的，也是痛苦的，更是可怕的，所有的人都不愿意接受它。因为它承载了太多的凄凉，太多的孤单，所以人们都不希望孤独，盼望在集体中可以得到更多的温馨与进步。而我却不然，生命中我宁愿孤独。
孤独是一抹黑夜，给人寂寥，可是，那寂寥中的飘逸则像那回肠婉转的歌儿，透过那一厚重的黑夜，流入你的心间，在体内激荡，让你感受什么是心灵，什么是清新幽雅。孤独所带来的一切，会让你的心灵得到净化，得到自己的空间，在那里荡涤自己的心胸，从而使身心得到解放。
孤独中，我体会到美，美在于它不同于世间万物，让我在一瞬间变得成熟，变得稳重。孤独中，我在歌唱。
孤独又是一杯浓浓的'咖啡，泛着耀眼的金属光芒与低沉的色调。初尝一口，满口苦涩，所以许多人在痛苦中匆匆放弃，而有的人却在孤独中依然坚持。最后，他们却得到了浓郁的香、成功的甜。
屈原，这个伟大的词人，一生孤独，但他把享受孤独的美融入自己的笔中，他以“天下皆醉而唯我独醒”来展现孤独之美；他以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来体会孤独之美。于是，他用孤独的字符谱写出了万古流芳的《楚辞》、《离骚》。虽然，汨罗江上他那孤独而又悲壮的一跳引来世间的深深叹息。
在孤独中，我们可以更好地认识自己、反省自己，从而获得更大的进步，我们会学会坚强，学会独立。在孤独中，我们……
孤独，是人生中必不可少的陪伴，他能给予我们很多很多。所以我们不要惧怕孤独，而要尽情地享受孤独。在孤独中，我们能够跳出最绚丽的舞蹈，在孤独中，我们也能够变得更坚毅、顽强，从而去谱写我们华丽璀璨的人生之歌。
初中作文 篇10
那年，我们学校组织去千岛湖春游。
新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来。谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心，可以带馒头的。”
出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像做贼似的跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的a眼圈红了。
出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。
女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的`背包里塞。班长突然说：“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。
第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼圈红红的。
后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。
回来之后，女孩子变了。（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。
因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光，照射在她以后的人生道路上。
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