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中学生书信作文

时间：2024-08-21 12:05:37 初中作文我要投稿

关于中学生书信作文汇总十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的中学生书信作文10篇，欢迎阅读与收藏。

关于中学生书信作文汇总十篇

中学生书信作文篇1

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　您还记得吗？十三年前的11月9日早晨，您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来，这么一来，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--养育我。您无怨无悔，默默无闻地奉献着自己的爱。

　　亲爱的妈妈，您对我的爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，"野火烧不尽，春风吹又生"；像秋菊，"冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"。您的爱时常回荡在我耳边，萦绕在我心头。

　　您总是无微不至地照顾我，鼓励我。教我学说话，教我迈向人

　　生的第一步。我的体质很差，经常生病，妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边问寒问暖，为我担惊受怕当我跨进学校门槛时，您时常叮嘱我："上课认真听讲，要听老师的话，与同学要友好相处！"回到家，您又不辞辛苦，每天都为我检查作业。这样一直坚持到了三年级，每当我的成绩进步时，您的脸上总会露出开心的笑容；当我的成绩退步时，您就鼓励我，安慰我。记得那一次，我考试失败了，沮丧地回到家，心里像打碎了五味瓶不是滋味，又犹如有一条鞭子狠狠地抽打着我，我难过极了！这时您来了，拍拍我的肩膀，摸着我的头笑着说："孩子，考试失败没关系，妈妈知道你已经尽了最大的努力，无论做什么事，只要你努力奋斗过，你就已经成功了。再说了，谁没有失败过呢？许多名人不也是一路风风雨雨走过来的吗？但要总结考试失败的原因，争取下次考好。"妈妈，您的这番话就像一剂良药，让我有了继续拼搏的.信心，我仔细分析了成绩不好的原因，并予以改进，终于，在您的陪伴下，我的期末成绩有了很大的进步，语数英三科成绩都名列前茅。妈妈，您的微笑如佛光一样，在我无助无奈时为我映出一片光明，不管我怎样的失败，您永远是我停泊栖息的港湾，您的关爱和呵护，会把我渡上一条风雨无阻的人生之船。

　　妈妈，您不仅是关爱我的好妈妈，还是我的人生导师。坐公交车遇到老人时，您总会教育我，要尊敬老人，把位子让给老人；不能随便拿别人的东西；做事不能粗心大意记得那一天，骄阳似火，好不容易熬到了下课，一想到回到家里边吃冰棒边看电视，就急急忙忙地收拾好书包，一个劲儿地往家跑。一进门一股冷气迎面扑来，原来您早下班，在家里已经开好了空调。为了能早点看电视，我决定尽快做完作业。我打开书包刚想拿数学书，可偏偏不见了它的踪影，呀！一定是刚才走得匆忙，忘记拿了。怎么办？我像泄了气的皮球坐在椅子，心想：要不叫妈妈送我去学校取回来。我支支吾吾地对您说："妈，我忘记把数学书带回家了，您能不能送我去学校取回来？"您一听，脸色由晴转阴，无情地丢下一句："告诉你做事不能粗心大意，就是不听，自己去！"我心里气极了，什么人嘛，女儿有难，当妈的也不出手相救，不用您帮，我走着去。我走出家门，刚开始，我还是步履轻盈，但渐渐地，头上热汗直流，仿佛要被烤热了，我不禁想打退堂鼓，可又不能被您嘲笑，我的脚也似乎沉重了许多，唉！谁叫我丢三落四呢。我拿了书，拖着灌了铅似的双腿，满头大汗的往家走。刚进入小区，我看见您站在楼下，左顾右盼，好像在等待什么，我连忙跑过去，您好像看见我了，急忙往楼上跑。我好不容易挨到了家门，看见爸爸，心中有说不尽的委屈，爸爸好像看出了我的心思，他拿来毛巾帮我擦去脸上的汗水，让我坐下，，语重心长地说："妈妈其实也很担心你，从你走后，她一直在楼下等着，她这样做，是想让你明白，做什么事都不能丢三落四，粗心大意，自己做事自己负责，妈妈是要培养你的责任感！"我听完恍然大悟，您这么做是别有用心，您表面上冷酷无情，心里却是多么爱我，您要让我知道粗心马虎是不行的，您要让我改掉这个坏毛病。妈妈，谢谢您！

　　妈妈，感谢您一直以来都这么照顾我；感谢您像一盏明灯，为我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫时为我指点迷津，引领我走上正确的阳光大道；感谢您，帮助我从失败的沮丧走出；感谢您，为我冲破如雾的困扰；感谢您，以博大的胸怀包容我的过失；感谢您，为我默默付出自己的爱，感谢您妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您！

　　祝您

　　身体健康，万事如意！

　　女儿：

　　日期：

中学生书信作文篇2

尊敬的胡老师

　　您好！

　　鲜花感恩雨露，因为有了雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为有了长空让它飞翔；高山感恩大地，因为有了大地让它高耸；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼；老师就像圆丁，辛勤的.培育祖国的花朵。

　　老师，是您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，让我感到十分自豪。

　　您上课总是那么有声有色，十分生动，同学就算开小差，也会被您点名批评的。如果一个同学举手，回答问题，不管回答对错，您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累，就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

　　因此，我提出一个小小的建议。下课后，请那一些胆小的同学上讲台去进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了的东西。

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

　　祝您身体健康，青春永驻，事业有成！

　　您的学生：xx

　　20xx—xx—xx

中学生书信作文篇3

亲爱的妈妈：

　　妈，最近过的好吗？工作一切还顺利吧？五月的第二个星期天就是母亲节了，我相信那一天母亲都会感到欣慰和幸福。在母亲节即将来临之际，我想以这封感恩信来表达我对您的感激与敬意。

　　妈，您还记得吗？您曾经给我买了一个180块的斜挎包，虽然对您，或是对于别人来说这只是一件并不是很起眼的事儿，但我每每想起这件事就感到内疚。

　　那天是星期五，我的老师说明天星期六要去南丫岛玩，要带齐很多的东西，最好就是有一个手提包装着这些东西，那就访遍得多了。可是，我自己连一个提包都没有，难道要我空手而去，或是要我手忙脚乱地提着那些东西去吗？那一刻，我多么想拥有一个提包呀！到了放学的时候，我来到您工作的地方，您刚刚准备收工回家了，我连忙跟您说，我想要一个手提包。当您听到我这么说时，您露出了不悦的颜表，我也低垂着头，不敢正视您的眼神。你说：“平时有时间也不叫我跟你一起去买，现在我没时间，很忙，你却又叫我跟你一起去买……”这时，我感到您的语气变重了，像一块铅块似的重重地砸在我的心上，难受极了，但妈妈您还是跟我一起去买手提包。我们来到一间手提包的专卖店，光是看着那些放在架子上的，外形精致漂亮的手提包，就觉得很昂贵了。我并不敢‘轻举妄动’，我小心翼翼地，打量着那些手提包，着眼于它们昂贵的价钱。我忽的发现了一个很适合我的手提包：長方狀的外形，黑黝黝的表皮，宽粗宽粗的手提带，在灯光下反射着亮丽的光彩。好漂亮的一个手提包呀！我的心仿佛绽开了一朵小花一般，欣喜若狂。我回头看看手提包的标价，我一看，愕然了……好贵哦，250块！！我伤心透了，这东西超贵的，我怎会买得起呢？妈妈好像看出我很喜欢这个手提包，连忙询问收银柜的销售员：“这个手提包多少钱？”“250块。”天啊！这个数字对于我来说，是个不少的数目呀！就算我真的有钱，我也不会买！但心里却很想要，很迫切要那东西。妈您突然问我：“要不要买？”我目不转睛地看着这个手提包，犹豫着。突然的，销售员阿姨委婉地说了一句：“算了，我知道你带你女儿来买手提包，是很不情愿的，但毕竟她需要，你才帮她买…我便宜你算了…180块吧。”“180块，买不买？”妈妈又再次问我，我还是犹豫着，180块，我还是觉得很贵。我想，不买就算了，到时候随便的'找个袋子装装东西就算了……我还没反应过来，妈妈您已经付款，我接过那180块的手提包，傻傻地站在一边……当走出这间专卖店时，您告诉我说，您今天做的工资也没有我的手提包的钱那么多。听完您这句话时，我的心不要自主地内疚起来；您辛苦赚回来的钱却只是为了一个手提包而花光了，您今天的心血又被我白白的浪费了。回家的路上，我不敢跟您说话，也不敢走在您的旁边、前面，只是低着头，羞愧地躲在你的背后；我害怕您骂我乱花钱，不珍惜您得来不易的成果。一路上，我一直在想‘补救’的方法，有什么办法可以补偿您呢？回到家中，我抢着做家务，不断地‘补救’着！

　　这件事过了很久后，有一天我终于明白了，您会跟我说，您那天做得工资也没有我的手提包的价钱那么多，是因为您想让我知道，您是多么的爱我！您同时也希望我也是一样的爱您！我知道，您并不希望因为买那么昂贵的手提包给我，会是令我那么内疚；您希望您可以尽自己所能，为我取得我所需要的东西，希望我是快乐的，希望我是幸福，而并不是一个内疚的我。对不对？

　　谢谢您，妈……谢谢您为了我付出那么多，谢谢您的包容和体谅，谢谢您对我的无微不至！

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”谁说儿子小草般的心意，就可以报答得到春天阳光般的慈母的恩惠呢？正如，小鸟报答不了让它翱翔的蓝天；树儿报答不了让它茁壮成长的大地。天下的母亲都一样，都是爱自己的子女，她们都是不求图报的，只求子女的健康和快乐！我们不知道如何感谢自己的母亲，我们永远也回报不了母亲深深的爱……

　　祝天下所有的母亲，

　　母亲节快乐！

　　您的女儿：诺萱

　　20xx年5月9

中学生书信作文篇4

亲爱的妈妈：

　　您好！女儿想借此机会跟您说说新里话，让您知道女儿已长大了，懂事了！

　　妈妈，您还记得吗？在我读幼儿园的时候，您每天都会陪我做作业，吃饭，睡觉。每天晚上都会和我玩游戏。那时候，我觉得自己是世界上最幸福的宝宝了，。就连我伤心时，哭泣时，您也是我最好的倾诉对象。有您这么一位好妈妈，我能不感到幸福吗？

　　然而，随着时间的推移，我们越来越疏远，我们之间，总是好象隔着一道很坚硬的墙那是因为从小学起，您不再和我玩耍，似乎我只有和您谈论学习，您才会感到很满意，很快乐。因为学习，我又遭到了您一次又一次的臭骂。妈妈，女儿怕了，累了，烦了，您能给女儿一个自己的空间吗？

　　妈妈，我知道您这是为女儿好，您对女儿的爱，也是无法估量的，女儿永远也回报不了您那份无私的情感。但是有些许很小的事，您给女儿的心灵抹了很长的一道黑影就说那次剪发的事吧，我本来不想剪，但是经不住您的好言相劝，答应和您去剪发，同时您也向女儿诚诺，只是把头发削的薄一点。可到了发铺后，您却出尔反尔，叫师傅把我留了很久的长发剪掉了一半，妈妈，我亲爱的妈妈，您违背了诺言，您为何要变成这个样子？我那小时的妈妈哪去了？终于，我压抑不住的泪水滚落了下来

　　啪嗒啪嗒——，天又下起大雨来，而我，正是一个爱雨的女孩，雨会钩起我对往事的回忆，又会制造出一种另我神往的气氛。我正静静得凝视着窗外这片迷

　　蒙的世界，忽然，一只燕子在对面的.屋檐下躲雨，它拉回了我的思绪，将我的视线吸引了过去。燕子正在焦急的走来走去，为什么呢？也许是因为大雨挡住了它回巢给子女喂食的路吧！也许就在这时，它的子女正因肚子饿而乱叫呢！它该怎么办呢？我真恨不得雨立刻停下。终于，母爱的力量促使那为母亲冲进茫茫雨水之中，飞回自己心爱的子女身边。突然，我心头一亮，天下的妈妈不就是那只燕子吗？亲爱的妈妈呀，请您原谅女儿的自私吧，请您原谅女儿对您的不理解吧！妈妈，对不起！

　　这时，天空慢慢亮起，我不觉得想起了感恩的心这首歌：感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己

　　妈妈，谢谢您！

　　爱您的女儿

　　20xx.09.15

中学生书信作文篇5

亲爱的爸爸妈妈：

　　您们好！

　　首先，我要感谢你们的养育之恩，如果没有您们，我就不会来到这个世上，自从我呱呱坠地，我就注定是您的儿子。

　　妈妈，您十月怀胎的艰辛，终于在那刻我诞生了，您和爸爸望着我，涮涮的流下了眼泪，并且带着几分笑意。那时幸福的眼泪。“你是在傍晚的时候来到这个人家的，那时候有点冷，”您回忆说，妈，您的恩情我是一辈子也还不完的，也不是一两句话就能说的清楚的，但是我还是要说，“妈，您辛苦了”。而您盼望的，只是想我能在您的身边，陪陪您说说话。希望以后的生活能够好些，每当我回家的时候，您总是非常的高兴，就算再晚，再麻烦，您都会想尽一切的办法给我弄些好吃的菜，您甚至不惜低声下气的向别人家借些菜，或者买些鱼肉等。妈，我走后，您们还吃这些吗？不，您们不会吃的，每当我回到家里的时候总是发现桌子上放着一些咸菜，或者萝卜干炒青菜。

　　每当我回家的时候，弟弟也在家，在吃饭的时候，弟弟总是会抱怨您不公平，因为我在家里的时候或者来客人的时候，您才会弄些好吃的，因此我时常遭到弟弟的妒忌，但是您却说，“这是公平的，只有大家一起，弄些好吃的，才会更加津津有味，再说，哥哥读书那么辛苦，要补补身体”。当我听到这些话时，眼眶有些模糊，已经遮挡了我的`视野，眼泪不知不觉的掉落下来，掉在桌子上，滴在我的心里。妈，您把一切希望都寄在我的身上，然而我竟然从小到大却一直的埋怨自己生在这样的家庭里，每当我想起这些时，我都痛心不已，其实，这样的家，才是一个温暖的家。

　　爸，您还在田地里耕作吗？回家时，您总是不在家里。您的驼了背的脊梁是被生活的重担压的，为了生计，您不辞劳苦地的在田里耕作，您会在不耕作的时候去卖菜或者捕鱼挣些钱以供家里用，或者就是弄给我吃，爸，您知道我喜欢吃鱼，我想对您说，您辛苦了，谢谢您，爸爸。

　　您才四十来岁，却为了生计不停的操劳，现在已经是瘦骨嶙峋，弱不禁风了，您比看起来要小很多，您的皮肤黝黑，那时在烈日下暴晒，风吹雨打的结果。您的脸上已经布满了皱纹，您的胡子参差不齐，看起来就知道是非常的憔悴。

　　爸，每当我回家，您总是抑制不住内心的激动，十分的高兴，我已经用不出话来形容您了，默默的为整个家付出着，我还是想对您说一声，爸爸，您辛苦了。

　　爸妈，我已经上高中了，在一中，我一开始不适应，甚至不想学习，一心想辍学，最后在同学和老师的帮助下，情况有了明显好转，现在，虽然，我的成绩不太好，可是比开学的时候好多了。在多媒体授课的情况下，生多有趣多了。老师上课也比以前好了。因为我开始接受这个情况。教室里有窗帘，避免反光，教室也宽广明亮哆啦，爸妈，我很高兴的是我们的选择。您们放心，我一定不辜负您们的期望。

　　祝您们身体永远健康！

您的儿子：xxx

　　20xx—xx—xx

中学生书信作文篇6

给最亲爱的你：

　　“可惜你伴我芳年，剪去心儿未忍。”解脱之托辞？托辞？确乎极其惨淡的文字。

　　那群星璀璨、星月联袂的奇妙夜晚，我作孤鸿般的守望，而你在何方？

　　后续多少个难割难舍，“汉渚星桥”的梦象里，你静谧、笑容微漾，而我之生灵，又散漫何方？

　　得失寸心知，“寸管”，唯恐与之“殊途异归”罢。但我犹铁定了这一阕阕“刻骨铭心的词句”，犹铆足了“孜孜不倦的戆劲儿”呢！流言蜚语，甚嚣尘上；那一度的“冷暖昏聩”来袭、予“脆弱”及“懦弱”以讽刺及鞭笞，许是算得了什么罢，又大抵毕竟，只是“算得了什么”而已。

　　如此说来，偏偏我为你“隐了寸心”。然而这伪饰的“阴谋论者”何必不饶过“情之枷锁”呢？与其“伪饰”——“畏世”，确乎还是一别的好。

　　“黯然销魂者，惟别而已矣。”可倘若因最倾慕之你而颓唐青丝，更添之哀鸿似的“号怨”，由此“销魂”致殇，我也无法可原谅，无法避离“死有余辜”之“新枷锁”的永夜牵绊。譬如循环而不虞——战火偃息、灰烬重燃的考试，屡番挫败我碎散的魂魄；分，素来是主宰，他无情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚颜无耻地将“一心人”背离一世，他直教“殉道者”苟延残喘的恶欲“弥之昭彰”，苟且于一切是罢？一切以内不自然便囊括着“谁谁谁”罢？许是罢......

　　倘真若此，倒也不如“幕天席地”，斩断情丝千万缕，随之便可“逍遥”些罢！可惜罢也，罢也，缘分天与地......

　　曾几何时，也许便昨夜子时，玉池睡莲欣然苏醒，诉衷与我：纵使韶光虚掷，青春破碎游丝、飞絮，成了殇。但，便有一人而已。

　　这，是我为你抒写的第七封书信。

　　而其“意涵”与“文字”，二者“初恋伊始”而已。

　　心事浩茫连广宇。

　　我很纠结于这封“平凡兼有特殊”的信。

　　当我着眼于“七”时。请先切莫自我揶揄，说是“老来多健忘”了——岁月年轮才刚流转了十七下呼啦圈而已，倘若算上圆周率乘以“生命之直径”，怕也浅薄于沧桑，何况心脑在过往的`“无数纠结”中，不得不憔悴、消瘦了衡量，这不是地心引力可堪扭转的......我犹清晰记忆，重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我们的“七”。

　　（以下“汪洋恣肆，纵横捭阖”之谈）

　　有一种“七”，直截了当，便是“女生—学号”。

　　有一种“七”，教人浮想联翩，许是关联于“七仙女”？许是关联于“北斗七星”？许是关联于“七色虹彩”......

　　有一种“七”的感染，唤作“一见钟情后便对数字滥情，如胶似漆”。

　　另有一种最贴近社区生活的诠释——当“二十一幢遇上三幢”，按方位坐标，如果夸大而言，恰如“秦淮遇上了钱塘”一般，你之樱花国度，如你恬静在东隅扶桑。

　　（然后便涉及到“二者初恋”如何完成“前进与曲折的统一”使命。）

　　“班大大”邱剑锋“叨扰”得丝毫不逊于“故高华公”吧（毕竟而今，对后者的“珠玑言语”，只能在那个“特殊的群”里有所领教了）——十一月十号还是十一月十一号，总之不出两周，开学第一场“旷世考核”即将出炉——考前，这是何等可企盼的盛事啊！考后，忆昔种种，预见着“这又是何等可......”

　　私情还是倾向于“11.11”的——虽然我确乎是模糊了“第一天的日子”，但是我确乎惟这日“独尊”。过去有一种膂力，连同骨髓、骨骼一道，支持、鞭策着考前“周一综合症”未消的我。

　　我正所谓：光棍节“挂彩”，情人节“落单”。

　　然而当初我诚然较今“薄情”得很——一昧扎进作业堆里。

　　有人曾经只见树木，而忽视森林的存在。

　　我曾经只为分值而活，归根到底还是为了尊严而战，然而......

　　说“事与愿违”，也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所赐，纵然我没有“挂彩”，甚而一度在某一领域“博得头彩”，然而在“膂力之誓”期间：诚然，是没有一个情人节夜晚，有人陪我过夜的。我幽深地怀疑过“为什么”。（当然，这是“废话”！这岂可能遂愿？幼稚的追潮罢了，起起哄罢了——）试浅尝一下：“光棍节”这个so-called新词，为一个“孤陋寡闻之学徒”所悉，然而藉着主观意向“画蛇添足”，居然还成了一句为“私情”服务的座右铭了呢！

　　反过来讲，“哀其不幸，怒其不争”——如今“挂彩”挂得有“道”，“落单”落得岂能无情无理？何况如今，现实实践“前所未有”地证明了某一点滴：光棍节“挂彩”，情人节也许“落了单”；情人节“落了单”，光棍节一定“挂彩”——假使真有那么一天，我侥幸“博得头彩”，我想，我就果真可以援引一下静茹的那句歌词了：“情人节，每天都过”。

　　希望它成为一个“守恒的定律”，可以不被官方认证；但我却只希望，它作为一个“真理”，“具体”于斯，“条件”于此，仅对我适用而已罢。

　　人生如寄寓，情感种种，应是她真心的“子集”。

　　十一月二日。天朗气清，恰似“彼此随宙宇终将趋合的心情”。

　　下雨的风景，消释在十月晦朔里，浊酒一杯中。

中学生书信作文篇7

　　①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）

　　③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

　　④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

　　称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

　　⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

　　如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

　　书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

　　称呼

　　也称“起首语”，是对收信人的称呼。

　　称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

　　（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

　　（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

　　（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

　　（4）给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的'，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

　　（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

　　如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

　　上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

　　正文

　　正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

　　问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

　　接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，是一件事一段落，不要混为一谈。

　　结尾

　　正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

　　结尾的习惯写法有两种：

　　（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

　　（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

　　（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

　　署名

　　在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

　　如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。

　　如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。

　　而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

　　日期

　　用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

中学生书信作文篇8

亲爱的新红：

　　你现在过得好吗？上次你寄信来说你的烦恼，你说你经常被别人忽视，尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头，你说这是你的习惯，希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思，有时候甚至不知道为什么而活；你又说别人对你不够好，你向别人说出你心里的想法，但别人总是用一句：“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼，但我要告诉你，其实你也是生活的主角。

　　你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善，有时你真应该多想一想，其实别人并没有恶意，其实别人也是在乎你的。

　　你说你“细微之处体现一个人的.性质，关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此，细微之处可以体会到它的美好，比如你可以多到户外游玩一下，多看一看花花草草。而在特别的时候，你也可以感受着大自然的奇丽，如朝霞的红晕，晚霞的静美，以及暗暗星空中所蕴含的希望，用心体会其实一切都是那么美好，你根本不需要为生活的意义而苦恼，因为你才是主角。

　　你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好，别人不懂得珍惜，这是别人的损失，只能说明他的性格存在着缺陷，如果你为之烦恼，这就成了你性格上的缺陷了。还有，你应该先从自己身上找问题，在与人相处时，应该尊重自己和别人的习惯，这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好，而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。

　　注重你的思想；注重你的行为；注重你的每一个细节。体会生活的美好，体会生活的烦恼，体会生活的每一种姿态，其实一切美好，而你也是生活的主角。

　　一切烦恼，都是因为你对生活的忽视，对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节，生活将因你而精神，因为你永远是生活的主角。

祝：学习进步，天天开心！

　　最好的伙伴

　　20１x年5月9日

中学生书信作文篇9

亲爱的你：

　　近来好吗？

　　刚吹灭十四岁的生日蜡烛，蛋糕的甜美还留有余香，提醒着你已经是不折不扣的少年了！

　　那个无忧无虑的童年，随着时光的马车悄声无息地离去了。你是否对它的离去感到恋恋不舍？

　　诚然如此。

　　你怀念那逝去的时光。也许你仍然渴望在草长莺飞的春日随着哥哥姐姐在田野上自由自在地奔跑；你仍然希望在繁星满天的夏夜坐在荷塘边啃着西瓜、聆听蝉鸣，对着眨眼的星星讲述梦的.故事；你仍然想在天高云淡的秋日里与纷扬飘落的红叶翩翩起舞；你仍然幻想在冬日银装素裹的世界中撒欢，堆起一个像自己一样可爱的雪人。

　　怀念固然不错，但这并不是促使你停滞不前的原因啊！沉湎于回忆，只会使你对未来的道路愈发模糊，限制你前进的脚步。

　　你不再是一个幼稚而无知的小孩子，你已经走过童年这人生的第一步。纵使前路艰难坎坷、杂草丛生，你也要披荆斩棘、坚持不懈地走下去！况且也许还会有不少未知的奇迹和精彩等着你呢！

　　就是逆境也会帮助你更快地成长。你会在与同学的口角中学会宽容；你会在和父母的争执中学会理解；你会在老师严厉的批评中感到背后隐藏的关爱和希望；你会在一次又一次的打击和失败中寻觅那束光明，引领你找到通向成功的方向。

　　你应该在喧嚣混乱中开辟自己的宁静，在混浊污秽中找寻自己的洁净，在浮躁纷杂中独留属于自己的内在的从容。你应该慢慢学会理解和包容，懂得珍惜和感恩。

　　人的一生就是一个找寻自己的过程。追随自己的心，选择自己的道路，你要抬头挺胸、昂首阔步地向前走。相信自己，成就自己！

　　成长。

　　不负年华，不忘初心。

　　此致

　　敬意

中学生书信作文篇10

亲爱的妈妈：

　　我一降临这个世界，就接受来自您的爱，您的养育之恩是我最想却无法回报的！

　　记得小时候我经常生病，时常会想起那个黑夜，您独自带我上医院，外面的风如野兽般的嘶吼，我身上被你裹得严严实实的。而您身上只有那件勉强算是上是外套的衣服披着，就这样您抱着我走进了医院。小时候就这样在您的慈祥般的母爱中度过的……我上学了，家离学校挺远的，您便担起了接送我上学的担子。那一天雨下的好大，您披着雨披等着我放学。风很大，雨很大，似乎是有意为难着您，我看到您了赶忙钻入雨披，地上好滑，不小心您和我都摔倒了，重重地摔在地上。于是您很快地问了声疼不疼？“我感激地笑了。

　　后来我进入了初三，每天都起早带晚，您总是每天送我出家门，等我回家，闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，是你为我准备早餐，当我骑车上学时总能听到一声”路上慢点，晚上早点回来。“之类的话语，这不是唠叨，这是一片关心！晚上当我跨入家门时您总会笑盈盈的`对我说回来了，冷吧，来喝杯热水！晚饭好了，快来吃吧！”这是一片爱子之心！现在我疋带着您的母爱向成功发起冲击。

　　现在我进入大一了，虽然学习“不是很好，但是并没有忘记肩上的责任，今年我并不是有惫反抗您和爸爸的。我长大了，有自m己的思想了，我认为马来西亚一点也不适合我，我只是想在国内的大学锻炼一下。自己。在哪里学工商企业管理都一样，下学期学校的选修课开了我就会选修工商企业管理，请您和爸爸放心好了，即使计算机专业放弃了，工商企业管理我也一定会毕业的。大学毕业后我一定会回西安来帮助爸爸的，我以前说的那些只不过是气话而已。您和爸爸为了公司付出了很多，那是你们的心血，我知道现在你们都很忙，但是你从来没有停止过每天给我打两个电话。每当接到您或爸爸的电话，我心里十分的温暧，十分的想家，我真的十分的想你们。

　　妈妈，您的养育之恩是我最想却无法报答的。妈妈，我会铭记你的恩情，会为您撑开一片艳阳天，来报答您与爸爸对我的深恩。

xxx

　　20xx—xx—xx

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