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中学生作文

时间：2024-10-04 11:32:31 初中作文我要投稿

关于中学生作文汇总6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的中学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中学生作文汇总6篇

中学生作文篇1

　　暑假里，我和爸爸。妈妈一起去普陀山游玩，主要的目的还是去拜佛。我们开着越野车一路上有说有笑。到了宾馆，我们吃了晚饭就回房去了。

　　第二天！第二天！我期盼已久的第二天终于来临了，我们一家子早早的起床，吃过早饭后就开着越野车去普陀山拜佛了。我们订好游轮票便开始等待。

　　到了庙前，还没进去，就先听到了动人的念经声。最后折腾了半天，终于买好了香，还租了名导游。她帮我们每人取了9支香用莲花灯点燃，再告诉我们该怎么拜，我们按照她说的拿好香，先在心中许了愿，再默念出来，又各在东南西北拜三拜，最后把香插鼎中。说实话，这观世音菩萨的香火还真鼎盛，熏得我都直流眼泪了。跨入门槛，最先入眼的便是观世音菩萨眼睛半眯，微微低头，一副俯视众生的模样。接着漫不经心听导游说了已经背好了的观世音菩萨的资料，没听懂几个字。却捕捉到了一个重要信息：观世音菩萨是男的！随着导游的手势我又看到了观世音菩萨的十几个分身，都是男的，我这个年龄的分身是个老者。听导游说只要对自己年龄的分身许愿，愿望就会成真，我认认真真的`许了愿。后来妈妈知道了能求平安符，还特意帮我求了一个。接着，我们又拜了好几个佛，有：地藏王，财神爷，弥勒佛等等，熏了我好多眼泪。最后我们去拜了南海紫竹林观世音菩萨，到了那儿，我忍不住惊叹了一声，他好高啊，有一栋楼那么高！我猜做出这个的人一定是飞机上挂暖瓶高水瓶（平）！我们把剩下的香分了分，全烧了这个有一栋楼那么高的南海紫竹林观世音菩萨

　　回到宾馆，我顾不得吃饭，立即趴到了床上，走了半天的路，累死了！

中学生作文篇2

　　妈妈，一个温暖的象征；妈妈，一个操劳的象征；妈妈，一个憔悴的背影。这就是妈妈，一个在日常生活中见得平凡的人。——题记

　　她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的'重任，就因为，她是一个妈妈；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是妈妈。

　　是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”妈妈为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……

　　我们是妈妈生的，我们是妈妈养的，我们是妈妈一手带大的，为了妈妈，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为妈妈分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”

　　妈妈是操劳的，妈妈是憔悴的。让我们为妈妈献上一朵永不凋谢的花，只有妈妈带上才美丽的花；让我们为妈妈献上一首赞颂的歌，只有妈妈听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。

　　为妈妈洗洗脚，为妈妈捶捶背，帮妈妈揉揉脚，为妈妈倒一杯水。这么多事例都可以用来回报妈妈对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让妈妈的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。

　　啊！妈妈，这是一个多么美丽的称号啊！妈妈，这是一个多么光荣的称号啊！

中学生作文篇3

　　我们的生命只有一次，它是宇宙中最宝贵，最值得珍惜的。

　　我们的生命即是脆弱的，也是坚强的；生命即是短暂的，也是永恒的。

　　我们的生命的存在是一种希望。

　　最希望脆弱的生命坚强，希望短暂的生命永恒。

　　当一个人的生命在时间的长河中微不足道，你的名字到底能被人们记住多久。

　　当生命，假若让木棒击打一下，就可以停止；流感也可以夺取人的生命。

　　当病魔缠身，不屈不挠的抗争，可以重生；灾难来临，坚定信念，也可以战胜灾难。

　　有的`人与病魔，死神一直交战的霍金是个奇迹，21岁就身患绝症，连医生都说没救了，他却为了理想，和病魔顽强搏斗。现在67还是活着。他成就无数，但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念，对理想的不懈追求对生命的热爱，敬畏。坚强的他说：“我的手还能动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的亲人朋友……对了，我还有一颗感恩的心。”

　　霍金，不仅以他的成就征服了世界，也以他顽强搏斗征服了世界。

　　他对生命深深的虔诚，和对生命的敬畏，他的价值观，人生观有准确的导航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因为如此，他的脆弱的生命而坚强，他的短暂的生命而永恒。

　　臧克家说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命，永恒坚强的生命，永远放着多彩的光芒，影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想，让时间长河如银河一般，群星璀璨，永放光芒。

中学生作文篇4

　　1、我的爸爸

　　我的爸爸是个性格温和的人，他做事非常认真。

　　爸爸是个医生，每天工作很忙。天刚一亮，爸爸就爬起床，匆匆洗刷完毕，骑上车就去上班了。医院的工作十分繁忙，他又要给病人看病，又要搞防疫……每天很晚才回家。爸爸真是辛苦极了。

　　爸爸每天回到家，尽管忙了一天，还要检查我的作业。爸爸一道题一道题认真地检查，只要发现错题就让我改正。

　　我的爸爸真是个好爸爸！我爱我的爸爸！

　　2、我最熟悉的人——妈妈

　　我身边有许多熟悉的人，但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈，又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人，而在我眼里妈妈是最伟大的人。

　　妈妈今年36岁了，是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛，眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。

　　妈妈很爱我。有一次，我生病了。在我生病的那几天，是谁一直照顾我？是妈妈！是谁一直陪伴我？是妈妈！

　　那天晚上，我发高烧了，头昏目眩，浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁，一会儿给我喂药，一会儿给我喝水，一会儿用湿毛巾给我擦背，实在不行，就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了，但她一下子仿佛瘦了好几圈！这时我想对她说：“妈妈，我爱您！”

　　妈妈不仅爱我，对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班，接送我上学，做家务，晚上还要给我检查作业。记得有一次，我作业很多，直到晚上11：00才写完。我写作业的时候，她一直陪伴着我。当我躺在被窝时，她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。

　　这就是我的妈妈！我心目中的楷模！虽然妈妈很普通，但她给予我的却是无私的母爱。

　　点评：智慧与美丽兼具，执著与认真并重的妈妈是女儿心目中的楷模，也是所有妈妈的楷模，还是老师们的榜样。刚上三年级的学生能写出如此情真意切的好作文，太难得了！有怎样的妈妈，就有怎样的女儿。谢谢心雨的`妈妈！

　　3、我最熟悉的人——爸爸

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我的爸爸。

　　我的爸爸个子一般高，但他长着一双炯炯有神的眼睛，样子非常严肃。有时候脾气很暴燥，但他对我还是非常好的。

　　记得我上一年级的时候，数学学案上的《第一单元测评》只得了92分。回家以后，我首先拿给奶奶看。奶奶严厉地说：“这些都是不该错的题，怎么还错？多丢人呀！”我听了奶奶的话，心里难过极了。没想到爸爸爸走过来看了看说：“虽然只考了92分，但还不错，以后更加努力就行了！”听了爸爸这样说，我心里才不那么难受了。

　　你们说说看，我是不是有一个爱我的爸爸呢？

　　4、我的爸爸

　　我有一个好爸爸。他今年３９岁了。他长了一头乌黑的头发，一双黑乎乎的眼睛上面有两道又黑又粗的眉毛，高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴。爸爸总是眉开眼笑，合不扰嘴，就不知道他整天高兴什么呢！

　　我爸的爱好是看电视。每次他看电视的时候，你叫他吃饭他都不理你，只理电视。都说我们小孩爱看电视，在我们家，可是我老爸最爱看电视了。有一次，我就对我爸说：“爸爸，你这么爱看电视，那我以后就叫你‘电视老爸’！”

　　‘电视老爸’有个优点就是没事的时候爱做家务。妈妈忙的时候，他就会把家里收拾得干干净净。他还有个缺点就是爱抽烟。每次他抽烟的时候，都把我和妈妈呛得直咳嗽。每次我都给他说：“爸，你还是别抽了！”他每次都答应我说：“这是最后一根，这是最后一根。”可他怎么有那么多最后一根呀！

　　这就是我的爸爸。不知他什么时候才能说话算数，真的不再抽烟了？

中学生作文篇5

　　作者憎恶的“死水”不仅仅是路旁的一个臭水沟，而是有更深刻的象征意义，死水读后感。从诗人闻一多创作、发表、出版《死水》的有关情况可看楚“死水”象征的社会现实：

　　一、从《死水》的创作时间看，“死水”是美国社会的象征。《死水》创作于1925年4月的芝加哥，华美外表的下面是污秽和罪恶。这样的“死水”，不正是美国社会最真实的写照吗?

　　二、从《死水》的发表时间看，“死水”象征的是北洋政府。 1926年3月18日，震惊中外的“三一八”惨-案发生。闻一多先生怀着满腔义愤，声援学生的爱国斗争。他选择此时发表《死水》，正是用以表达自己对北洋政府的深恶痛绝。也就是说：这个北洋政府已是“一沟绝望的死水”，“这里断不是美的所在”，那就让它见鬼去吧。

　　三、从《死水》诗集出版时间看，“死水”象征的是黑暗的中国现实。 1927年，轰轰烈烈的大革命失败了。闻一多先生对于祖国的美好希望破灭了。1928年，他编成他自己的第二部诗集，取名“死水”出版，作为向诗坛的告别。他亲自为诗集设计了封面与封底，采用的是通盘的黑纸。整个封面封底散发着忧郁、沉闷的气息。人们看到这以“死水”命名的黑色诗集，心中就会浮起“这是一沟绝望的死水”的诗句。这个时候，在闻一多先生心目中，“死水”象征的是黑暗的中国现实。

　　诗歌中反映的厌恶、失望是作者理想中美丽的祖国形象在现实面前碰壁后产生的一种过激情绪，读后感《死水读后感》。而隐藏在揭露丑恶的背后，是对祖国无比强烈的眷恋之情和为祖国利益而献身的决心。死水闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世

　　闻一多是最早提倡和实践新格律诗的诗人，这首诗也是实践其新格律诗主张的范例。

　　闻一多在《诗的格律》中主张“诗的实力不独包括音乐的美(音节)，绘画的美(词藻)，并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。这首诗完全符合他的上述主张。

　　首先，从音节上看，该诗具有音节的和谐美，这主要表现在诗的节奏上。这首诗的节奏非常整齐，每一行诗都有四个停顿，如：

　　这是/一沟/绝望的/死水，清风/吹不起/半点/漪沦。不如/多扔些/破铜/烂铁，爽性/泼你的`/剩菜/残羹。

　　这里，每四个停顿又是由三个“二字尺”一个“三字尺”组成，这样整齐的停顿，使这首诗的音节十分和谐，就如同四拍子的歌曲一样，使其节奏具有了格律化的音乐美。这首诗的音乐美还表现在韵律上。全诗除第一节外，第二、三、四、五节都采用隔句韵的形式，并且每节换一次韵，在统一中有所变化，使声律整齐而不呆板。这也就使新格律诗与旧格律诗在形式上有了明显的区别。另外，这首诗的首尾两节都用“这是一沟绝望的死水”做首句，这种复沓不仅在意义上是一种强调和呼应，在韵律上也有回还往复之美。

　　其次，这首诗的建筑美也是显而易见的。所谓诗的建筑美，是指诗行与诗节的排列均齐而言。这首诗共五节，每节均四句，每句九字，做到了节的匀称，句的均齐。每节诗都四四方方，整整齐齐，好像一座有棱有角、刚劲挺拔的大厦，具有建筑美。

　　再次，这首诗也具有较强的绘画美。这主要表现为诗的词藻美上。诗人在描写死水时，特别注意选取那些易于引起人们视觉联想的词藻，以加强诗句的绘画美感。如诗中既有色彩丰富、鲜明的“翡翠”绿，又有“桃花”红，“珍珠”白，再加上“罗绮”、“云霞”、“绿酒”等描写，使死水显现出繁复的色彩来，这无疑大大增强了诗歌的绘画美。诗人用美丽的色彩来描绘死水的“表”，当然正是为了有力地揭示它那丑恶的“里”。表与里的强烈对比，造成强烈的反讽效果，犹如漫画中的夸张，修辞中的反语。

　　《死水》一诗相当成功地实践了闻一多自己的诗歌主张，不愧为诗人众多诗作中的精品。