【热门】中学生作文集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的中学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
时光从指缝间流淌而过，我已走过了十五个或明或暗的人生驿站。一路上，我只顾向前走，寻找属于自己的宝藏。恍惚间，蓦然回首，原来所拥有的不仅仅是残香落花，原来有种幸福就在我身边。
五岁。孩提的记忆被时光磨去，一切都如幻沙般模糊不清。唯有五岁的那个春日，那个春暖花开的日子，永远那么清晰。调皮的我甩开妈妈的手，欢快向前跑着，故乡的石板路发出“嘎嘎”的声音，耳畔交杂着妈妈轻柔的声音“小心，别摔着了。”心里流淌着温暖的阳光。
傍晚，玩累了，便躺在嫩绿之中，任目光拍打我的脸颊。我并不羡慕童话故事里的主角，因为有妈妈，那便是最好的童话。那年的春天，空气里弥漫着淡淡的花香，还氤氲着更加迷人的味道。那味道叫幸福。十岁。记忆大门被缓缓拉开，透出一丝光亮。沉睡的感动逐渐明朗起来。十岁的那个夏天，荷花奔放着，格外美丽。那年刚到城里，一切都是新鲜而陌生。夏天再也听不到乡里的重名鸟鸣，取而代之的是闷热与浮躁。没买空调，躲在蚊帐里，热的睡不着。
妈妈便躺在我旁边，左手轻摇着扇子，嘴里发出轻轻的呓语。那风是最凉爽的风。因为那风，凉爽了一整个夏日。那年的夏天，我总做相同的梦。梦里，一叶小舟，安静地停靠在幸福的港湾……十五岁。记忆大海般奔涌而出。潮起潮落的日子里，总有安心的角落。繁重的`学业，刺骨的寒风，让人的心里也钻满了寒冷。回到家里，妈妈总会如太阳般让我温暖。好吃的红烧鱼，深夜的热牛奶，这点点滴滴，凝聚成一片爱的汪洋大海。还记得犯下错误的责备，仍记得考试失利的安慰，不敢忘却生活琐事的关怀备至。妈妈用瘦小的臂膀为我擎起整个天宇。
那年的冬天，明媚的阳光有了些许温度。满屋子装得满满的，是幸福的阳光。我终于寻找到了，这些年来我一直不再独行。原来有种幸福一直在我身边。无论春夏秋冬，无论阴晴圆缺，至始至终，不曾丢失。这种幸福在我浮躁的时候会让我平静，在我寒冷的时候会给我温暖，在春暖花开的日子里也驻守在我身边。这种幸福，叫母爱。伴我身边，生死不离。
中学生作文 篇2
今天下午第三节课下课了，我们声乐小组的同学拿起笔纸，急匆匆到跑下楼。
刚跑到楼梯角，就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去，吃了一惊，只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝！我不禁被蚂蚁吸引住了，脚步也随之满了下来。
我蹲下来，仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去，发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱，又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁，这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下，尝试用自己舌头的'力量抬起蚂蚱，费了九牛二虎之力，它们才把蚂蚱推进一点点。现在，任凭它们怎么推、拉、抬、滚，蚂蚱始终不向前前进半步。这时，蚂蚁的“支援兵”来了，原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上，排成一条直线，俯下身，张大嘴巴，“啊呜”一口咬下去，咀嚼几下就狼吞虎咽起来。
它们吃了好久，我都看累了，它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语：“为什么它们要吃蚂蚱呢？别人不吃吗？吃就吃吧，为什么还要排成直线吃呢？”这时，上课铃响了，我只好意义不社地立刻了蚂蚁。
声乐课上，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。
平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。
中学生作文 篇3
温暖的春天乘着记忆中的桃花，又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上，你，仿佛就在身边。
那是一节体育课，我独自在一边练习跑步。我跑的很快，以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上，摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来，痛彻心扉。
你飞奔至我面前，关心的说：“怎么样？有没有伤到哪儿？”我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子，轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时，眉头皱了一下，随即埋怨道：“怎么这么不会保护自己呢？”说完，从口袋中拿出湿纸巾，小心翼翼的拂去我伤口处的灰尘。
你抬起头，眼里满是疼惜。你说：“来，我背你去医务室吧!”我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道：“还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。”
你背着我走在校园的小路上。路边，桃花似活泼的小姑娘，在微风的吹拂中，跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展，恣意摇晃，我觉得，我们的友谊比桃花的`芬芳还要浓烈。
看着你颈脖上流下的汗水，我不好意思的说：“要不我下来自己走吧!”你摇摇头，喘着气说：“不了，还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠，安静地趴在你温暖的背上。
一朵桃花飘落在你的肩上，我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的，你的心灵却比那桃花更纯洁，可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你，你不说话，只留给我一个美丽的侧面，牵动起一树桃花的呢喃细语。
我在校园小道上驻足，一朵桃花又飘然而至，撩拨我的情思，我看见它在向前蔓延，飞向那片粉红色的回忆。
中学生作文 篇4
偶尔飞来几只小鸟，在窗前，它们悠闲地唱着歌，说着美好的生活。
小鸟的生活，多么悠闲自在，多么轻松快乐，多么令人们向往。
看，有几只小鸟正在树上，举目远眺，欣赏着美好的世界。瞧！有几小鸟正在那蔚蓝的空中自由飞翔，它们与云儿交友，与天空谈心。看着看着，自己仿佛就是一只小鸟，张开了翅膀自由飞翔。我，与同类们，飞向那慈祥深情的太阳，飞向热情温暖的土地，飞向那茂密葱郁的树林我，拥抱天空，拥抱自然，拥抱这美好的世界。鸟的世界，鸟的'天堂，如一幅幅美丽的画卷漂浮在我的心上，我，拥抱它，可它却又变成了一朵朵想象的白云，丰富美丽，却不现实。
小鸟啊！我真崇拜你们，你们用优美的歌声，轻俊的翅膀，美好的生活都令我不得不羡慕。
啊！什么时候，我能变成一只鸟，去拥抱感受一下鸟的天堂！
中学生作文 篇5
在我眼里我们班有个特别的大家，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上；跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀；足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的`士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。
现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了！”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。
哈哈！大家，你们猜出来他是谁了吗？没错，他就是赵子豪！
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