实用的初中的我作文集合五篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的我作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
读了《我的长生果》，我和小作者产生了许多共鸣。我也想说说我读书的故事。
我最早的读物是一张张小卡片，，上面的图画占了一大半，下面只有两三个字。妈妈教我识字读书“这是苹果，苹果—，这是书，书—…”后来，我的读物终 于升级成了小画书，比如《动物世界》里的一幅图，老鹰抓住了黄鼠狼，下面就有一行小字：老鹰抓住了黄鼠狼，爪子嵌进了它的肉里，它疼极了……有的字不认识 或有的句子看不懂的，看上面的图画就知道大概的意思了。那图上的黄鼠狼龇牙咧嘴的.，一看就知道它很难受。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事，有《哪吒闹 海》，《白蛇传》，《一千零一夜》等许许多多。给我留下最深印象的是《安徒生童话》，书里的小故事语言生动，有的幽默风趣，让人忍俊不禁，有的悲伤沉痛， 让我痛哭流涕。我喜欢美好的结局，故事里所有人都过上幸福生活。
二年级，我的写作水平不算太好，妈妈每次看了都会皱起眉头，帮我改改这，修修那。于是，我便开始大量阅读书籍。我也成了新华书店和图书馆的常客。 《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》《昆虫记》等中外名著便成了我的床头书。功夫不负有心人，到了三年级，我的作文水平果然大有长进。于是，我更加如饥 似渴地读好书了。
我扑向书，就像饿狼扑向小羊羔，就像猪八戒扑向大西瓜。现在，书已经成为我生活中必不可少的一部分了。我正在读《触动孩子心灵的101个感动故 事》，里面的每个名人的成长励志故事，和一些关于友情、亲情的小故事都触动了我的心灵。有一篇故事叫“从来不笑的妈妈”。这个小故事是讲一次家长会，同学 们一个个上台评价他们的妈妈。一个女同学说：“我的妈妈从来不笑，她对我的事也从来不闻不问。我一个星期只能见到她一次，可她从来不和我打招呼。因为她是 一个植物人。在我五岁那年她出了车祸，从此躺在床上，没有看过我一眼。我喊她，她不答应；我亲她，她不会报以微笑。我大声读出自己的优异成绩，她也全无反 应。我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯，捉迷藏，晚上搂着我讲故事的妈妈……”我每次读到这段话时，眼泪像断了线的珠子，一个劲的往外蹦。生活像一面镜 子，你对它哭，它就对你哭；你对它笑，它也就对你笑。学会珍惜眼前的幸福，珍爱身边的人吧！
书伴我成长，它给了我智慧，教会我许多做人的道理。它是我最好的良师益友。我要永远于书为伴！
初中的我作文 篇2
湛蓝的海洋，广阔无比。我心想着，追寻的那个梦想，是在大海的另一头。
小时候，第一次接触到音乐的美妙，使我如此地着迷。我很佩服每一个音都可以彼此融入，形成一个完美的旋律。小学二年级，我就要求妈妈让我去上一对一钢琴课，我沉醉在音乐的喜悦中，过去的那几年是多么的快乐、享受、奇妙。
然而，随着时光匆匆地流过，初一的功课越来越繁重，妈妈担心我撑不过来，要停休几年，等考完初一后再回来上。我不甘心，这几年的磨链，当我还慢慢朝着我目标前进的旅程，就要在这时中断!我告诉妈妈，不管未来的路是多么的崎岖，我还是要学音乐，学到初二的`时候，再和妈妈讨论。
许多身旁的同学已经开始补习，每天带着一对功课回家，但我仍一边顾到学业，一边努力学钢琴。钢琴的曲子也变得越来越难，需要花更多时间来练习，因此，我得妥善安排时间。曾经，有同学问我：“你为什么要那么坚强?难道不会感觉累吗?”我暗自告诉自己，这几年都是仰望着目标往前迈进，梦想就在遥远的一方，要达到，绝不能放弃。
就是那股坚毅的意志力，不断地让我追寻梦想。在一次的钢琴比赛中，我拿到了全市第七名，让我想拿到更高的荣誉。“追求使人的生命更有价值，使人充满活力。”我要不断地追求，毕竟，这段旅程，还没结束……
如今，钢琴课已不得不停止了，我还想起我当时咬紧牙根，努力学琴，在同学困惑的眼神中，我一步一步地追寻梦想。虽然最后没有得到钢琴冠军，但我曾那样追寻过，而且并不后悔……
初中的我作文 篇3
我喜欢的一个人是我的好朋友张宇，他今年十岁了, 长着一张白里透红的圆脸,两道粗黑的眉毛下面有一双炯炯有神的.大眼睛，可爱极了。
我喜欢他优异的学习成绩。张宇在上课时，总是聚精会神的听讲，课堂发言积极踊跃。下课时,同学们总是围着他问这问那,张宇总能一一解答出来,大家都十分佩服,便送他一个雅称-----“小神童”。大考小考,他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末，张宇不是“三好学生”，就是“学习标兵”,真让我们羡慕不已呀!
我喜欢他广泛的爱好和兴趣。乒乓球、羽毛球、篮球和足球等球类项目,张宇都样样精通。不仅如此，他还多次参加了演讲、作文和科技知识的竞赛，并获得了很多的荣誉证书，真不愧是“多面手”啊!
我喜欢他关心别人、乐于助人的爱心。一次,班里同学黄勇的腿不小心碰流血了,在他身边的张宇急忙搀扶着他到校医室,给黄勇做了包扎，又把黄勇送回了教室。
我喜欢他的风趣和幽默。下课时他爱讲笑话或出脑筋急转弯的题。有次课间张宇问大家：“怎样才能让牛迅速变胖”?有的同学说是每天都喂大量的草,还有的说是在肉里注水,他都摇了摇头。就在大家都疑惑不解的时候,张宇抖出了“包袱”:“当然是用嘴吹呗!”。我们都哈哈大笑。
这就是张宇,一个品学兼优、爱好广泛、幽默风趣的小男孩。
初中的我作文 篇4
世界，彷佛是一个色彩缤纷，充满迷人色彩的大调色盘，匆匆走过的人们，很少有人能注意到艳丽的色彩在我们四周跳动;红色，像活泼大方的姑娘，在你开车时对着你微笑;绿色，浑身散发出一种春天特有的气息，站在路边的安全岛和你打招呼;黑色，这个神袐而又令人害怕的颜色，是你发挥出神入化的书法技术时，不可或缺的小帮手……这世界有太多的色彩，但，最令我欣赏与喜爱的颜色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一种有着悠闲的、浓浓渡假风情的—蓝色。
穿越过马路，路上杂乱的色彩充斥在世界中，宇宙好像变成了一个七彩球，我的眼睛已被那纷乱、疯狂、毫无节制的色彩占满，不断增加、再增加……突然，已感到无法喘气……此时，我抬头看看湛蓝的天空，它是那样单纯，我的心，已被这感动的色彩占满，顿时，心中压力烟消云散，让我有种难以言喻的快乐，祥和的节奏声在这世界播放着，随着这宁静的蓝，不断扩大，再扩大……蓝色，有种神奇的魔力，让悲伤的心灵活跃起来。
走在沙滩上，那片蓝色纸张在远处，波浪起伏，阳光照在无瑕的海面上，更衬托出它的'美。好想飞到那里，融入那个没有忧虑的色彩中……随着它的脚步，充满甜蜜的氛围跳动着，我拿起属于我的人生画纸，在调色盘中调配出属于我的蓝，随意画上几笔，一幅幸福的画已经完成。
谁说蓝色一定是种忧伤的颜色?它随处可见，仰头看看，那迷人的色彩将会在你心中开出一朵朵愉悦的小花。有别于一般的色彩，它将伴着快乐的音符，在天空、大海里，在花园、树梢上，带给我最甜美的回忆，并用它在我的人生故事里，添上最美丽的色彩。
初中的我作文 篇5
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的'教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……
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