【精华】中学生作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
经常听说某某班成绩如何，是好是坏，归根于班风。班风好，成绩自然好，家风亦然。如果把一个人比作向日葵，那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任导师。
古今中外，诸如此类的事例不胜枚举。
古有孟母三迁。孟子自幼丧父，由母亲带大。孟母带他迁居三次，从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓：近朱者赤，近墨者黑。由此可见，风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的`定力。所以，良好的家风是我们迫切需要的精神养料。
今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的教子篇，傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲，归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显，但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中，孩子不误入歧途的有几个？有一番作为的又有几个？由此可见，家风不正，人亦不正；家风正，人亦正。
外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心，而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同，家庭风气的不同又使人的成长各异。因此，家风是人成长模块中一个极其重要的因素。
人生如涓涓细流，家风不正会使河流结冻，家风纯正会使寒冰解冻；人生如万缕阳光，家风不正会使乌云笼罩，家风纯正会使乌云消散。生活在良好的家风中，让美好人生伴我同行！
中学生作文 篇2
蓝月谷是金沙江一段美丽的峡谷，在著名的长江第一湾上游，三个湖泊似硕大的镜子波光鳞鳞比邻排列，汹涌的江水通过道道似天然的石坝下泄轰然有声，两岸古树参天陡峭嶙峋的石壁似倒悬真令人惊叹大自然也太神奇。可惜跟团游就这个缺点，容不得你细品味慢欣赏，都快摆姿式快照相，坐山路电瓶车来去冲冲，因为时间关系还得去下一个重要景区，长江第一湾。可跟团游也有优点，那就是在有限的时间里可多看好多景点，否则一个景点来上一天，会少见很多精彩。北方人一辈子能来几次相距近万里的云南！许多景点当时并不在意，但回津后越欣赏相册越觉得回味无穷。
连着好几天旅行车穿山过洞的.长途奔袭，早没了方向感，有时车子左拐右拐的开了好长时间盘山道，还以为两地相距几百里呢！在丽江机场买了张旅游图，才知道丽江古城，玉龙雪山，住宿的束江古镇，著名景点三处水，长江第一湾，千年银都水乡几乎都挨着。
中学生作文 篇3
我总是会一个人默默的哭泣，不愿意让别人看见我心口的残缺；或许是因为太过于胆小了，不敢让别人知道的憔悴。呵呵，我在笑我自己，为什么会这么的胆小，为什么会这么的憔悴，为什么会变得冷血无情。对于的朋友，我的姐妹，的闺蜜，我的老师，我的同学，我的`……
我也会有失去的时候。失去友情，失去了我最好的姐妹，最好的闺蜜，最好的……我现在想要去挽留，想要去找会属于的一切，想要找回我们曾经的回忆。那些回忆被遗留在了某一个角落，待我回去寻找时，它已经消失得无影无踪。我低下了头，泪水情不自禁的流了下来。用手捂着我的心，才发现，它残缺了一个伤口，想要去把它修补，可却不知道它残留在何处。
但是我知道，我有着三个好姐妹，我还记得她们的名字；王婷、胡德沙，宋雨。她们和我曾经拜了把子，结为了姐妹，一生一世一起走，我们的诺言、我们曾经的美好画面，没有什么可以替代。希望你们可以回来，亲爱的姐妹，我亲爱的闺蜜，我亲爱的……我失去的，现在能挽留吗？
中学生作文 篇4
蜗牛小哈虽然小，但是他也有一番“豪情壮志”：我要走遍天下去历险，实现我游侠的理想！小哈的爸爸，一个见多识广，名叫老哈的老蜗牛对儿子小哈的理想很赞赏，“唔，我的好儿子。去吧，不过，我向你推荐做邮递员这项工作。因为这样，你不但能到处旅游，而且还能赚到钱！”
还没等老哈同志说完，蜗牛小哈就慢吞吞的朝着门口爬去，一直就爬向了远方。
经过七七四十九天的长途跋涉，小哈终于来到了一家名叫“大马虎邮递公司”的门前。手持警棍的猴子门卫迎了上来，恶狠狠的问道，“慢性子的小蜗牛，你来这里干什么？”
“我，我来当邮递员。”小蜗牛抬头看着猴子门卫，真诚的表示。
猴子门卫笑弯了腰，他躺在地上，顺势在打滚，“你？真是太可笑了。不，真是太逗了！哈哈哈！笑死我了。”
“怎么了？”一匹健壮的马和一只老虎走了过来，“怎么了？”
猴子门卫就把小蜗牛想要当邮递员的事情说了一遍。马沉思了一会儿，“好吧，我就留下你吧！反正我们的邮递员走得也差不多了。事物都有两面性，说不定他还能做出一番成绩呢！”
原来，马就是这个公司的总裁，老虎是总经理，所以他们的邮递公司就叫“大马虎邮递公司”。
蜗牛小哈很感激马总裁，于是结结巴巴的表态：“我，我叫小哈。我是一只蜗牛。我虽然行动慢，但是我爱，爱这项工作，我一定会，努力做好。”
突然，电话响了。原来是狗先生要求送一件毛衣。他要参加一次演讲活动，时间紧迫，所以要赶紧给他送过去。马总裁知道，最近别的邮递员都有事，所以他拍拍小哈，就把这副“重担”交到了小哈肩头。小哈背着沉甸甸的快递箱，朝着狗先生的家里爬去。
虽然狗先生的家离这里仅仅有三四千米，但是小蜗牛却足足爬了好几天，因为他的移动速度实在是太太太慢了。等小哈气喘吁吁的来到狗先生家门前的时候，暴跳如雷的狗先生，怒气冲冲的走了出来，“你们这是什么业务？这也太慢了吧！以后我再也不从你们公司送东西了！这件毛衣我不要了！我要投诉你们！”
小哈吓得战战兢兢的，只好背着毛衣，又花了十天的时间爬了回去。马总裁无奈的叹了口气，“可怜的蜗牛，你为什么这么慢啊？不过，你还是很敬业的。”而公司里的其他动物，也都说小哈不是当邮递员的料。但马总裁还是决定要小哈留下来，以观后效。
几天过去了，兔子又在这里定购了一块豆腐，由于其他的邮递员都嫌这份工作仅仅是送一块豆腐而不屑一顾，所以小哈只好去了。
等到小哈到达兔子家里的时候，已经过去了三十多天了。小哈的背上的包裹已经隐隐的闻到了一股臭味。小哈的'心情糟透了。
兔子啃着胡萝卜走了出来，她掀开包裹，看见那块豆腐散发着臭味，已经变成了蓝黑色。
“我的天哪！这就是你们的豆腐？！”
“这个，它很好吃的。”小哈撒了个谎，想赶紧逃走。
兔子舔了一口，脸上露出了陶醉的表情，“果然很好吃。我要给你两倍的价钱！你们公司真棒！”
小哈笑了，他也偷偷尝了一口，味道还真不错。小哈决定给它起名为“臭豆腐”。
回到公司以后，小哈对大家说了事情的来龙去脉，大家都对小哈刮目相看起来。
小哈想了一想：对了，我以后就专门送臭豆腐了，而且还省去了做的过程：出发的时候带着豆腐，到了地方就是臭豆腐了。
看来，走的慢也是有好处的。起码还可以送臭豆腐。这是小哈的“牛生感言”。
可是，公司里偏偏还有一个爱捣乱但是很有创造力，并且聪明绝顶的——“秃头猴子先生”，他也是销售部经理，小哈的顶头上司。有一天，浣熊先生要了一杯牛奶。秃头猴子先生一想，坏笑起来，他叫过小哈来，“小哈啊，你在我们公司做了很多事啊！你真是兢兢业业啊！但是……”
“怎么了？”小哈急急忙忙的问道。
“我们准备，解雇你……”
“啊？！”
“不对，不对！我想说解雇你是不可能的，我是说，今天又要麻烦你，让你送次豆腐。”当然，秃头猴子先生把一个密封好了的包裹递给了小哈（其实是牛奶）。
小哈照样上路了。
又经过二十多天的长途跋涉。小哈身上的最后一点点劲都快用光了的时候，他终于爬到了浣熊先生的家。
浣熊先生迫不及待的打开包裹，把手指伸进包装盒里，然后又舔了舔手指，“嗯，你们这的牛奶就是不同！我一舔就能舔出来。”
“这这这，不是臭豆腐？！”
“不不不，这味道酸酸的，甜甜的，怪怪的，就叫酸牛奶，对吧？估计营养价值也极高！”浣熊先生伸了个懒腰，端着自己命名的酸牛奶走开了。
小哈还是一愣一愣的，原来他带来的是纯牛奶，而现在又变成了酸牛奶。看来，自己又多了一项送酸牛奶的任务。
现在，小哈决定放弃走遍天下的荒唐想法，他准备把他的臭豆腐和酸牛奶送遍天下！
中学生作文 篇5
国庆前几天，爸爸妈妈就和我商量国庆节去哪里游玩，询问了几家旅行社，最终我们决定去现在最好玩的地方——杭州烂苹果乐园。烂苹果乐园是目前中国最大、华东地区唯一的全室内高科技亲子乐园，以“风格鲜明，主题突出，老少同乐”为设计理念，融汇了近百项世界领先的高科技互动体验项目于一体，给大人和孩子还原一个只存在于记忆里的魔幻世界。
10月3日一早我就起床了，我和爸爸在7：00赶到集合地点——绍兴剧院。坐上大巴车，一路上非常兴奋。9点我们到了目的地。一进入乐园第二层的入口，我就看见蓝色玻璃柱子——气泡柱，高高耸立在大厅两边，玻璃柱子很粗要两个大人才能抱得过来。穿过气泡柱，看到了宽大的蓝色玻璃墙，墙里是游来游去的淡白色水母，它们大大小小形态各异，数都数不过来。
接着我们去了旋转木马等候区，因为排队的人少，很快就轮到我们进去坐了。走近一看，旋转木马分内中外三层座椅，有南瓜车、白马、金鱼、猴子等动物的样子，中间的旋转柱上有许多五颜六色的彩灯。当音乐轻轻响起，木马开始缓缓旋转，彩灯也在闪烁不停，我坐在木马上真感觉自己是个小公主呢！
下了旋转木马，旁边就是“井底之蛙”了。这个游戏项目就是特制的16把座椅围绕在一根很高的方形柱上，当我坐在椅子上，系上安全带，启动后就升起到柱子的'顶端，然后突然落下，反复几次，真是很惊险啊。
让我印象最深刻的是今天的4D电影。电影讲了一些小鱼历经千辛万苦来到珊瑚岛，他们要寻找七彩珍珠，因为谁拥有七彩珍珠，谁就能变成美人鱼……4D电影看起来很清晰逼真，戴着专用3D眼镜看影片里的鱼、虾、海马，就感觉它们像在我眼前游动，我几次想伸手去摸，结果都扑了空！
还有比较有趣的就是来到了“糖果街”，那里有很多人排队。就走进一看，原来是卖棉花糖，我也很想吃就去排队了。白色的棉花糖放进嘴里就溶化了，甜甜的粘的我满嘴都是啊。
今天玩得十分开心，同时也让我获得了不少知识，如“镜子的反射作用”，“上山容易下山难”。以后我要经常观察生活中的现象，懂更多的知识。
中学生作文 篇6
什么是合格的中学生呢？
我认为，合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母，在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事，要做到孝顺父母，尊敬老师，则要听从他们的教导。因为他们是过来人，他们吃过苦，受过累，有一定的生活经验，他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习，就是增长文化知识。我们生在新中国，长在红旗下，党和国家给我们创造了优越的学习条件，我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食，我们应知恩图报。感恩父母，回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习，增长我们的.知识积才干，才能更好地回报社会，为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁，虚怀若谷，肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上，当我们遇到了父母或老师的批评呵斥，我们首先应进行这样的反思：我有错，我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理，目中无人，冲撞长辈，这不是我们中学生所为，这是最最无知的表现。
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己，我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天，为了我们的未来，让我们从现在开始，严格要求自己，从一名合格的中学生做起！
中学生作文 篇7
每当看到略显荒凉的土地或是孤独的古旧房屋，我的思绪总会挣脱时间与空间的束缚，幻想着你或是你笔下的凯瑟琳·恩肖从房门中走出，幻想着有一天我能够握住艾米莉·勃朗特的手，握紧你的双手，体味你那长度极其有限却有着开阔宽度的生命。
我想握住你的手，那该是多么苍白柔弱的手。从未远离家园，一心一意地和姐妹探索文学世界，却与她们不同，将自己紧闭于自我的世界中。评论家们甚至你的姐姐，都把“孤傲”的标签贴在你的身上。那时的人们不懂，只有透过你那《呼啸山庄》才会明了，你身上所谓的阴暗面是身处荒凉地域和内心充满热情碰撞后的痛苦结局，但是我们每个爱《呼啸山庄》的人都不会因你消极待世而否认你的才华。你用你那双略显病态的手，握笔写下了一部反抗斗争的文学杰作，你的手是你唯一一个对抗传统文学界和呆板社会的武器。
尖酸刻薄的评论，众人异样的目光，他人的不解与嘲笑，你那双柔弱的手怎能承受得住啊？你难道真的不知你的标新立异、超前思想的呈现是不被你所处的社会容纳的吗？你是要为你展示的才华与思想付出惨痛代价的啊！多想握紧你的手，帮你分担些许的痛苦，温暖你早已有些发凉的心。
虽然你的一生以“贫病交加、英年早逝”草草收尾，但是握住你的手，定能感受到血管蓬勃的跳动，因为我知道那不桀的希斯克利夫、常风雨交加的呼啸山庄就住在你的心中。
你内心的奔放给我们留下了一段跨越阶级身份的凯瑟琳与希斯克利夫的爱情，是怎样对爱的渴望才促使你写下“我对埃德加的爱是树上的叶子，季节的变迁会更改它的模样，而我对希斯克利夫的爱则像是石块，风雨侵蚀不了它，它亘古不变”的描写？你作为一个从未恋爱过的女性是怎样刻画出临终前凯瑟琳对希斯克利夫难舍难分的.挂念和希斯克利夫发狂般的复仇？
你敢爱敢恨却从未爱过恨过，你渴望反抗与复仇却只能屈服于现实的利爪下——变更心中《呼啸山庄》的结局，捏造出一个小团圆的“完美”结局，你的生命太过仓促，等不到欣赏你的读者出现……你的生命虽由悲剧构成，但带给我们的却是全新的文学享受。
多想握住你的手，告诉你，《呼啸山庄》有人欣赏了，我们也真的懂你了，你的才华会绵远地影响更多的爱《呼啸山庄》的人们。
中学生作文 篇8
乡村教师蔡得水家的场院挺大，长着三棵桃树两棵李树。开花时节，花团锦簇，朵朵粉霞，阵阵甜香，引得蜂蝶上下翻飞，好不热闹。在周围一片翠绿的青菜的映衬下，煞是好看，吸引着众多过往行人的眼球。蔡老师每天上班神清气爽。
转眼花蕊飘零，落英缤纷。当小毛桃小李子长到手指头那样大的时候，常会有成群结队的小伙伴指指点点。蔡老师就说，不能指，一指就殪了。他们这才三步两步一回头地离去。从此，篱笆围墙常常被无缘无故地撕开个缺口。
不久，桃子李子争着从浓密的树叶中间探出红红的脑袋。这天晚上场院里仿佛突然来了一场暴风雨，蔡老师坐在庭院里歇凉，还在纳闷呢，又是惊讶，又是慌张，拿了手电去看究竟，枝叶桃李坠落满地，一片狼藉。蔡老师沿着咚咚远去的脚步声追出了几步，不见踪影，便停了下来。正好遇见一群人迎面走来，蔡老师怕灯光刺着行人的眼睛，就关了手电。当这群人从蔡老师身体两侧擦过的时候，突然撒腿跑了起来。蔡老师吓了一跳，赶紧打开手电照照，原来是一群孩子，里头还有个熟悉的`身影。
从此，场院的篱笆围墙就不再修复。到了收获的时节，蔡老师看着惨遭践踏的菜园和孤零零在枝头摇曳的几颗仅存的桃子李子，念道：“桃李不言，下自成蹊！”
第二天，蔡老师在班里讲了一个成语，许多学生只摇头说“不懂”。
十年后，这个班级同学聚会的那一天，一个同学突然说：“老师，我理解了那个成语了！”大家纷纷向蔡老师围过来：“我们都懂了！”老师迷惑地看着大家，接着大伙儿都会心地笑了。
蔡老师笑得很甜，也很天真。
【中学生作文】相关文章：
(精选)中学生作文07-27
(经典)中学生作文08-09
中学生作文(精选)07-23
中学生作文【经典】08-01
中学生作文11-21
中学生作文11-24
中学生作文11-24
中学生作文11-24
中学生作文11-24
中学生作文11-24