初中的老师作文

时间:2023-01-15 08:39:18 初中作文 我要投稿

精选初中的老师作文合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中的老师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中的老师作文合集6篇

初中的老师作文 篇1

  20xx级10班樊璐娟尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《我最喜欢的老师》。首先,我要向现场的每一位老师鞠一躬,以表达我的敬意。其次,我感到十分遗憾,因为我最喜欢的那位好老师——张群老师,她并不在场,不能听到她的学生对她深深的感激和崇敬。

  在我的心目中,她像海风,推动我前进的风帆;她像风帆;带领我在大海上航行;她像航船,引领我驶向成功的彼岸。当苗儿需要一杯水时,绝不送上一桶水;而当需要一桶水时,也绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺,也是我的张老师的教育艺术。她是一名好老师,也是我最喜欢的老师。在她的淳淳教导下,我的成绩有了很大进步……

  时光像那匆匆划过天际的流星,还没来得及欣赏,就早已悄然逝去。我转眼就要步入初三,被淹没在中考的浪潮中。而我所敬爱的张老师,她的眼角,也有了岁月的痕迹。升了初中就美怎么与她交谈,不知她是否像从前那般细致温柔;不知她是否又为顽皮不懂事的学生累坏了身体;不是她是否还记得那个太过活泼的我。不久前,现任的语文老

  师郑老师曾对我说:“你捏笔捏的不标准,难怪你的字不是最好。”这句话让我的思绪飘回了几年前。张老师那时也曾对我说过:“你现在的字写的不错,如果你捏笔捏的标准,就更好看了。”一句话即让我重拾了对语文的信心,那之后的考试,考得前所未有的好。

  小小的树苗,有了第一次的好成绩,就会有更多收获。记得有一次学校举行“校园演讲大赛”,张老师推荐我去参加,我畏畏缩缩不敢去。张老师对我说了一席话,让我永生难忘。“骏马是跑出来的,强兵是打出来的;我们这个世界,从不会给一个胆怯的人颁发奖杯。”懦弱的我第一次站上了演讲台。看着老师那殷切的目光,听着同学们那热烈的掌声,感受着脸上因紧张而上升的温度。我想,我寂静的人生也许就要从此转折。老师,谢谢你。我喜欢你的委婉的教育方式。

  还记得一次体育课,我同桌的鞋子坏了,脚受了伤,班主任还没到,张老师却先跑了过来。她和我们一起扶着同桌进了她的办公室,同桌很不好意思的坐在张老师的位置上,我们都不知道能干什么,只能看着张老师在办公室里四处翻找。“找到了!”我们循声望去,张老师手里拿着一双鞋子,一瓶消毒水和消毒棉。“我先帮你消毒,可能会疼,忍着点。”张老师蹲下来,十分轻柔地擦拭着伤口。“好了,这双鞋子是我带来备用的,就是为了预防这种情况,可能有点大,你先穿着吧。你们把她扶回教室吧。”张老师,谢谢你。我喜欢你的悉心呵护。

  在小学毕业前夕,张老师曾不止一次告诫过我“不要骄傲”,我却不以为然,最终被折了双翼。小学升初中的考试考得很糟糕,语文只有八十几分。张老师给我打电话时,我哽咽着不敢出声,以为她要责骂我了,可是她却说:“这次的考试是阅读没做好吗?”我怯怯的“恩”了一声“没事,不要在意……记得下次认真审题,以你的语文水平,你一定可以考出好成绩。”她的安慰,使我万分愧疚,下定决

  心下学期要继续努力。在初中的学习生涯中,我牢牢记住张老师对我的鼓励,不骄傲,不气馁,学习成绩一直名列前茅。张老师,谢谢你的谆谆教诲,我喜欢你!

  如果没有三味书屋里先生的严厉教导,鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮沙妮文老师的真情开导,海伦凯勒也许早已抑郁而终;如果没有张老师的谆谆教导,我也许就不是今天的我!敬爱的张老师,有了你,花园才这般艳丽,打的才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园的春色,这满园的桃李,都在向你致敬!如果没有你思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?老师,你是灵魂的工程师,无怨无悔的传播知识,播种希望,播种幸福,你给予我很多的关心与帮助,我是发自肺腑的喜欢你!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美我那胸怀博大的,知识精深的张老师。

  老师,有了你用知识的阳光普照,用知识的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!你为花的盛开,果的成熟默默忙碌着。老师,我的好老师,我永远喜欢你。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

初中的老师作文 篇2

  记得那一年是我上初二,还是下半学期发生的事。虽然过去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印迹。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教师。虽然他没有高大的身材,但有雄厚的资本,那就是年轻和充满对知识的里解。虽然没有俊俏的相貌,但有丰富的内涵和一颗炽热的心。

  “大家好,我是教你们物理的。大家可以叫我陈老师,我对我的课堂,有以下几点要求:一、不准上课说话、睡觉、玩手机;二、不准上课迟到,如果迟到有abc种选择,选择a出去,选择b站在自己的位置上,选择c回答我三个对二方可晋级;三、不准许任何人不缴作业,随便接下句。在我正常提问问题时不准任何人翻书或者提示其他同学。”这是他的第一节课,严肃的表情,就像一位父亲教育子女要做什么不能做什么,一样,但话语流露着爱。

  每一节课都用他那昂扬顿挫的音律使我们每一节课都沉浸在物理的世界里,由于是第二学期才带我们课,每个学生都不会管他是谁,回答问题无论对错都会把自己的想法说出来,“导致”我们对他有很深的师生情。上他的课只要走神,就会被他铿锵的话语吓到,更别说睡觉了。

  在他的心目中没有差生,一律都是平等的优秀的,因为只是谁花的时间多少。他对每个学生都付出心血和汗水,对于有进步的同学处处鼓励、加油。为了调动学习积极性,每天加班加点,想了很多办法。很新鲜很精彩奇妙的构思吸引着我们。提出的问题新颖有趣。这是他对工作的热爱和对我们的负责。每一节的物理课,老师讲的每一个细节我都不愿放过,于是老师的课成了我的一种享受。

  每当我取得优异成绩的时候,我兴奋的目光寻找着你。因为是你把知识的海洋交给了我;当我的成绩不理想的时候,我愧疚的目光也寻找着你。因为我辜负了你的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油。我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮着我的前程;犹如一位护花使者,培育着我待放的花朵;犹如我的知己,让我在有爱的环境中快乐学习。忘记了告诉你他是我最难忘的老师之一,也是我最敬爱的老师之一,更是我最和蔼的陪伴者——陈老师。我真的好想对您说“谢谢”。

初中的老师作文 篇3

  “唉,怎么又要上这门摧残人生的课了呀”,我的同桌大声哀嚎了起来,向我控诉着。我不禁有些啼笑皆非。在她耳边轻声说了一句“老师来了”,这话将她从那生无可恋的幻想中拉了出来,忙端正身子,赶快拿出书本,大声朗读了起来。

  虽不知班里人为何对她有些抵触,或许是因为她过于严厉了些?唉,毕竟这位老师年纪轻轻就有了班主任这么大的一个权力,是个综合能力较强的人,学问也是很有深度,更是因为想要学生成才,所以见到我们这么散漫,没有冲劲的态度才经常生气吧,试问,若是我们真是一些不可雕琢的人,老师也不会为我们耗费多大的心力。为此,她甚至力求每节课都是生动有趣,为我们讲述祖国的风土人情,展示大漠的辽阔风光以及我们从没注意过的逸闻趣事和一些课外知识。想到这些,对今天的语文课我不禁又多了些期待。

  果不其然,在今天的课上,她为我讲述了作家与学者之间的区别,在此之前,我向来都是认为作家就是学者,学者就是作家,将它们混为一谈。直至今天我才明白作家是那些写文章出版作品的人,而学者是那些钻研于学术研究,追求于真理的人。听着她绘声绘色的讲述,我也向往起了以后的生活,是当个作家,还是当个学者呢?就在她还有再讲下去的趋势的时候,下课的号角吹响了,掩盖下了她那未尽的话语。看着自老师走后就开始乱起来的班,我有些百无聊赖,漫步在校园,又想起了哲学中的一句话:为人师表,在于内涵,不在于程度。或许她就是这样一个人吧。(原创投稿 )

  她也有些过于精益求精了,人们应该都知道中学的老师不可能一人只教授一个班,除了我们的班,还有一个真正隶属于她所管辖的班,他们虽没有我们班的人聪慧,但他们却有一颗稳重踏实的心。在每周一次的青春音乐秀完毕后,总会有一个抽奖仪式,来决定下周表演的是哪两个班,命运女神终于有幸关顾了我们两个班,下次将由我们两个班全盘主持,于是,为了在这次活动中使全校师生对我们印象的全力大反转,我们都积极参与其中,利用一切的课余时间,昔有“鼓足干劲,力争上游”,今有“鼓足干劲,力争出彩”,在展示时,我们为自己的成就而沾沾自喜,但她所领导的班的节目精彩多样,令人眼花缭乱。事后我去询问那个班的学生,他们竟都一致回答道:她为这次的表演简直是费尽心血。听说,她为了让队伍有个整齐的面貌,亲自为他们选定衣服,联系厂家;听说,她为了让表演更精彩,竟亲自去让音乐老师给她班里的人编舞,甚至为此放弃了属于自己的课堂时间;听说,她为了使班里的海报令人惊叹,让学习画画的人用最好的笔力去画,直至修改到她满意为止;听说,她……在我耳边听过的远不止这些,我们班里的人即使不能历数家珍,但也能言说一二,大多数人都埋怨老师太过认真,使我们班的节目显得稀疏平常了起来。但我的心中,却没有那么多的怨言,虽然被抢过了风头,但还有什么能比的上有这么一个令人骄傲,令人无奈,但又这么认真严谨的老师更令人感到骄傲、自豪呢?

  她虽然严厉,但在上课时却又诙谐幽默;她,虽然有时会忘记要补充的知识,但却在重要的事上显得过分认真,她真是个十分矛盾,但又使人不自觉产生探究欲望的人啊,我会与她度过这初中三年的时光,来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

  度过这初中三年的时光,来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

初中的老师作文 篇4

  老师,是春天里的园丁,辛勤劳作,培育祖国的花朵;老师,是夏天里的雨水,滋润万物,哺育干涸的幼苗;老师,是秋天里的苍松,巍然挺立,庇护幼小的雏鸟;老师,是严冬里的蜡烛,默默奉献,驱走黑暗和寒冷。

  与书相伴六年,我已是初二的中学生了。回首往事,一路走来,在我身边陪伴我的不仅仅是亲人,更有一位位可亲可敬的老师。

  吕老师,我小学五年级的班主任,虽不算年轻,但很漂亮,明亮的眼睛,飘逸的卷发,最令人难忘的,还是她孩子般的笑脸。

  在充斥着清香的暖风中,又一个学期要结束了,夕阳泻进了教室,照在课桌上,照在讲台上,照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响,空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会,我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的`教室,安静的教学楼,安静的操场,安静的校园,似乎在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我慢慢地想,慢慢地画,享受这美好的时光,和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣,爱笑,喜欢同我们谈笑风生,更喜欢给我们讲她自己的经历,将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑,活泼又动人,就像春天里绽放的花朵。课堂上,吕老师声情并茂地朗诵,把我们的思绪带到了巍巍泰山,浩浩江河,层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着,长长的睫毛如同卷曲的花蕊,上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容,双颊的红晕使她显得容光焕发,我们陶醉在她独具特色的课堂上。多么美的笑容啊。课余时,操场上欢跳着的同学中间,那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师,她快乐的笑着,跳着,身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的笑声啊。想着这些画面,一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦,画的真好。”伴着这句话的,还有吕老师的微笑,在阳光的照耀下,格外的动人。

  当我和吕老师并肩走出校门,夕阳的余晖染红了半边天,一边湛蓝,一边火红,就像凡高的画一样绚烂,像吕老师的微笑一样明艳。

  亲爱的吕老师,不管我将来走到哪里,我都会永远记着您,记着您对我说过的每一句话,记着您那一张微笑的脸,在金色的夕阳下,笑得那么美,那么美……

初中的老师作文 篇5

  我是一名刚升入初中三个月的初一学生,虽然是短短的三个月,却因为一次期中考试,因为老师的教导,改变了我的想法,让我从此学会主动学习。

  9月份升学,来到了这个好奇又新鲜的中学,我并没有抛弃小学时候调皮性格,反而变本加厉。在这里我认识的更多的同学,他们来自不同城镇,却因为上学而相聚在一起,我们用最真的心交朋友。我是个不爱学习的孩子,每天上课常做的事情就是走思,老师怎么纠正我,我都是拿他们当耳旁风。下课就和同学们出去玩游戏,放学后仍在学校里面玩耍,直到天黑才肯回家。

  我在学校里面不好好学习,在老师眼里我已经劣迹斑斑,其实我清楚作为学生就该好好学习,但是一学习我就头疼,看到同学们玩,我的心也就飞出去了。期中考试的到来让我恐怖,每道题都是它们认识我,我不认识它们,为了不交白卷,我胡乱答写一气,写完后如释重负,其实没几个是正确答案。

  考试成绩出来了,没有任何疑问的我排到了倒数,同学们都在为自己的好成绩欢呼雀跃。

初中的老师作文 篇6

  如今,我已告别了学习六年的母校,来到实验中学七年级229班,这个。我感到十分荣幸,来到实验中学,我便感觉到十分的亲切。

  在中学生活中,接触到的老师也很多,其中科目也增加了,由小学的五科主科增加到七科,也认识了不少老师,这一次就来说说其中的一位老师吧!

  这位老师相貌平平,但,教学方法却很好,还是一位名师。这位老师知书达理,对自己所教科目认真负责,还同学生们一起了解关于本科的有关内容,以及学习方法,耐心的教着我们知识。正如俗话说:“老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献他人,尽职尽责的为祖国献上自己的一份力,培养出新的一代人才。

  这位老师还有一套教育方法,独特极了,老师的教育方法同一般老师一样,这位老师会耐心地教育他,如果犯了错,老师不会骂她,而是耐心的教育他,让他下次别再犯并鼓励他,积极进取,搞好学习,才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲,相信他一定能行。

  不仅如此,这位老师还有一首,那就是以身作则,这又怎么说呢?因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容,搜集一些有关的知识,丰富我们的视野。

  你们知道我说的是哪位老师了吗?这就是我的语文老师。

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