文明中学生作文集合7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的文明中学生作文7篇,欢迎大家分享。
文明中学生作文 篇1
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的.角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
文明中学生作文 篇2
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的`大国风范。
然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自已的人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!
反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……
也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”
社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”
文明中学生作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生!我国是一个历史悠久的文明古国, 中华民族的传统美德源远流长, 博大精深,是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,则无不体现了我国人民勤奋学习,刻苦攻关,坚忍不拔精神 。孔融让梨,缇萦救父,项橐为师,子路借米等故事,历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生,我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!“积小善,成大德",传统美德大都体现在良好的'习惯和点滴小事之内。
然而,由于各种负面因素的影响,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面,一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺,社会责任感不强,不爱护公共财物,在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄;践踏草坪,攀摘花木; 污损墙壁; 有些 学生缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物, 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让, 更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强,沉迷于网络游戏,甚至浏览不健康的低级庸俗网页,这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在,说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄
,丰富学识,更要传承文明,继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想,懂礼貌,明事理,从善如流,积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良思想行为,争做“文明中学生”。
文明中学生作文 篇4
从小到大,爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天,电视、报纸上也报道国家创建文明。可是,文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题,大家都知道怎样做是对的,怎样做是错的。但因为有些人的习以为常、自私自利使文明很少有人去实践。
我以前就是不文明的人。有一天,上学路上,我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了,说:“这马路是人家刚扫过的,你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所,你这是自私自利的行为。”我说:“今天上学要迟到的,下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了,只好回头去把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶。从此,我在学校里也把地上的.垃圾捡起来,扔进垃圾桶。现在,同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,教室变得干净多了。
妈妈给我讲过一个小故事:在新加坡,不文明的随地吐痰的人会被“赏”一件黄背心,在大街上“巡逻”,直到他找到不文明的人时,才能把黄背心脱下来,给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制,上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递,让我们杜绝不文明行为,远离“黄背心”。
我国是礼仪之邦,素来讲究文明,孔子认为“不学礼,无以立”,贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们得去学习、实践文明,我们的国家才是文明国家。
让我们从生活中的一点一滴做起,使我们每个人都成为文明的小学生,这样我们的生活才会更美好,我们的国家才能更加强大。
文明中学生作文 篇5
我是一个河南人,看你们这样偏激的看待河南人的问题,心中会有一种莫名的伤感。我不想为河南人辩护,也没有勇气去跟你们这些“正义”的人对骂,感觉这样做只是一种悲哀,即便是骂的酣畅淋漓也无济于事。不过看问题应该客观一点,什么事情看的开了,就没有什么了。
我从小在河南农村长大,知道20xx年来到东北念书。从小到大并没有感觉河南人有什么不好,出来后发现地域差距,人文差异,所谓一方水土养一方人。接触过来自全国各地的同学,不管是语言,生活习惯,人生观,价值观都是由很大的不同,但是大家来到一起,就是缘分,可能会有一些不愉快,但是求同存异,将心比心,不是一样可以和睦相处吗?这只是一个小家,退而广之,我们不管是河南人,山东人,还是东北人,四川人,我们都是中国人,一个家的兄弟姐妹,可能会有哪个兄弟会有点恶习,会发生不愉快,但是我们能把这些作为衡量一个地域一个民族的人格取向的标准吗?不能。河南人也不是自古就是河南人,外省人也非自古就是外省人,我并没有地方保护的思想,也确实为很多河南人的那些习惯感到羞涩。可是敢问在座各位,又有谁能说咱们身边没有一些人有坏习惯,有陋习吗?这些人都是出生在华夏文化的摇篮吗?都是河南人吗?答案我就不想说了。咱们自己都清楚。
每每听说外国人处处抵触中国人,瞧不起咱们华夏民族,遏制压抑咱们龙的传人,心里面的痛苦和愤恨就会翻腾,我想但凡每个中国人都会有这样的感受,真的会有些许的国人在给咱们丢脸,但是当别人说中国人的不是,中国人的劣根,大家会怎样,有没有一点委屈,一丝愤懑。不瞒各位,我听见大家这样骂河南人的时候,同样的心痛,同样的悲哀。
实不相瞒,有很多河南人会让大家反感,确实有其根源的,河南地处黄河中游,华夏之中,是一片古老的土地。是中华文明的发祥地,哺育了一代又一代的河南人,也是中国人。河南为何会遭遇今天的尴尬处境,苍老但伟大的.母亲为何会流泪,只因两个字——落后。
河南落伍的时候也许不超过几百年,中国落伍世界也就是区区几百年,这两件事并非没有联系,从哲学上讲,实则是一件事情的两个不同方面罢了。河南对于华夏文明的重要性不言而喻,河南之于中国,只是心脏之于身体而已,只是现在中国的心脏换位罢了,衰老的器官也就不显的那么重要了,但却要不停的跳动,一下,一下,……试问各位,有谁有资格如此粗暴的辱骂这位老人,每每静下心来想想,莫名的悲哀油然而生。
读余秋雨先生的《千年一叹》,真的很为那些古老文明伤感,很为中华文明一枝独秀感到庆幸,也为河南的落寞感到淡淡的忧伤。
河南没有错,河南人也没有错,骂人的没错,被骂的也没有错,错就错在河南的落后,错就错在些许河南人的恶行,错就错在这些开骂的人没有静下心来,平平静静的看待这个问题,没有用文明来对待文明。
文明中学生作文 篇6
之前听过这样一个故事:一个年轻人到一家公司去应聘,和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来,好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了,纷纷买食物吃,将地面弄得一塌糊涂,包装袋,饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡,但当他吃完,并没有乱扔包装袋,而是把它丢到了不远处的'一个垃圾桶里。突然,董事长来了,他让年轻人留下来,其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。
“看看你们脚下吧,一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历,但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。
可见,文明是多么重要,它不仅能给你快乐,也能给你机遇。这个故事,常常警醒着我,不乱扔杂物,保护环境,保持清洁卫生。
文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。
礼仪分很多种,也许你我都可以列举一大堆,可是在我们的生活中,它就是这么简单。而我们,一名小学生,对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来,不乱吐痰;外出游玩时,注意礼貌秩序,不乱刻乱画,爱护花草树木;见到老师同学,常常问声“好”,公交车上让个座……
“不学礼,无以立。”文明礼仪像一缕阳光,温暖着心灵;像一面旗帜,飘扬在心中。同学们,让我们携起手来,学做文明人,让文明之花开遍校园,让礼仪之诗永远流淌…。
文明中学生作文 篇7
在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。
一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。
瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的`玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!
【文明中学生作文】相关文章:
做文明中学生作文01-02
文明的战争高中学生作文03-11
精选文明中学生作文五篇02-13
文明中学生作文集锦九篇12-19
文明中学生作文集锦五篇12-22
文明中学生作文集锦六篇12-23
文明中学生作文集合6篇12-06
文明中学生作文集合10篇12-02
文明中学生作文集锦6篇11-25
文明中学生作文集锦9篇11-25