中学生的生活作文

时间:2024-08-05 13:34:26 初中作文 我要投稿

【必备】中学生的生活作文合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中学生的生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中学生的生活作文合集9篇

中学生的生活作文 篇1

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

  一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的`故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里?

  微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞??与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友?? 当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的

  知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果??

  我说这里是中学, 还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

中学生的生活作文 篇2

  在这半个学期里我认识了许多朋友,相处的都还不错。

  在刚开学的时候,我对周围的一切一切都很陌生,不愿意和她们多说几句话,我和她们还不熟。我是一个不叫内向的人,胆子又很小,所以有时候和她们说话多是几句话打发一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的我感觉到了她们的热情,她们都主动的找我我也就愿意和她们说话了,我放开了。

  过一个星期之后。对周围的一切事物也都熟悉了。我的胆子也变大了起来,但是我还是不敢在课堂上举手,这一项也是我的弱项,弱点。就是怕答错,就是怕他们嘲笑我。有时看着他{她}们一个个都举起手来,我也就像举手了,但是后来还是胆小战胜了勇敢。

  其实呢我感觉很奇怪,在对自己熟悉的人面前很开放,就是那种无话不说,无话不讲的,有时还很疯癫。。。但是呢。有些人我接触久了。不是不愿意像他们展现我活跃的一面。就这件事我苦恼了很久,怎么想也不知道怎么回事。

  在上班学期里,我的成绩一直处于下游,偶尔几次在中油。有时候我下定决心要学好,可是我上课时候,内容并不能完全停进去,游神了好几回。每当试卷发下来我多么希望是90几啊!可是那是不可能的.。回到家爸妈就会说七说八的,饭都快烦死了。我自然知道他们希望我每科都是好成绩,可这真的是不能急于一时啊!!

  在这初一半个学期里,认识那么多人,学习了那么多的新知识,的确是一件快乐的事,希望在下一个学期里能够好好学习学习天天向上,加油!!!!

中学生的生活作文 篇3

  美,是一位身披隐形衣,躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿,时而去那儿。时而在人海中逆行,时而有纵横于人心。

  美,是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽,不停长叶,不停绽放,又不停散香。美,无处不在。生活中的美,就像那初升起的太阳,雄壮而又充满希望。美,在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们,零零散散的站在公交车车站牌的一旁,可奇怪的是,车到了站,人们却不慌不忙,有条不紊地排着队,挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人,可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空,让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚,还会主动让出自己的座位,将老人扶到座位上。这,就是美。

  美,在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁,随手一抛,垃圾在半空中划出一道完美的弧线后,毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后,走近说:嗨,得扔进垃圾桶才行哦。于是,那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身,不好意思地赶忙将垃圾捡起,跑到垃圾桶前,将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊,谢谢。这,就是美。

  美,在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们,你们是同意A的做法,还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手,然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好,说得很有道理,但不过还有同学有跟他不同的'看法吗?老师,我不太同意他的看法,因为......又是一位勇敢的同学站起,用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学,一只又一只勇敢的右手,在知识的大海里畅游着,在真理的宇宙中遨游着,在科学的天空振翅飞翔着。这,就是美。

  生活中的美,往往是被人们忽视的。但是,被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧,去寻找,去追逐那一份真实存在的美,让这朵清新淡雅的鲜花,永远绽放于我们美好的心灵之间。

中学生的生活作文 篇4

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其

  无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

  .一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的.笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

  一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

中学生的生活作文 篇5

  今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线”、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂”、“等级视力表”(一大堆形近字里找出一个不同的字)、“舒尔特方格”(在一个纸上按顺序依次找出25个数字)、“人体不倒翁”,只需选5个即可。

  接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。

  于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的.游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分(20分)。

  接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时,我就觉得有点难了,找了大约15秒也没找到,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行字,总算功夫不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。

  紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。

  最后我去了“我为珠狂”,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹30个,在我夹弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了15分。

  就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目,得到了95分,虽然很可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。

中学生的生活作文 篇6

  经过六年在小学学习,我学到了许许多多的知识,也认识到了许多的朋友。时间久向喝水一样慢慢地流去,我们即将进入初中的学习。

  我希望在初中有一个好的开始。中学时一个严肃的.学校,也是一个教师水平极高的学校。我希望中学的课堂是一个安静、严肃能学到知识的课堂。之说以作业多了些,是因为科目增多,要是这样我们更应该上课认真地听课,有不懂的题目及时请教老师和学生,吧不懂的题弄懂,这就叫作“吃一堑长一智”。我即将进入初中应该把学习方法改进一些,在老师没有上过的课文时,我们应该预习,课后我们要温习、复习一下老师所讲的内容。

  这就是我们向往的中学,你们的中学时什么样子的?

中学生的生活作文 篇7

  在这所学校读书的孩子,大部分都是县城的,平时都是三点一线,来去匆匆,只有在周末的时候才有时间放松一下一周的紧张心情。在这个星期六下午大扫除结束,同学们背着书包就要离开教室,李阳叫住了段红玉、李玉、吴灵慧,王斌、还有张军和刘墩子这几个比较要好的同学,你们等一下,一会还有事说。李玉问道:“大班长有什么事啊?”虽然李阳现在已经是学校的团支部书记,可在大家的心中他依然还是她们的班长,李阳微笑着看着大家,不说话。吴灵慧忍不住开口问道:“我的大班长有什么事这么神秘啊?”

  班里的其他同学都走完了,只留下她们几个在教室里,李阳开口说到:“我们这几个星期都在刻苦学习迎接期末考试,你们累吗?”

  “怎么不累啊,都快累爬下了!”段红玉开口说道。

  “我有一个办法即能缓解一下疲劳又能提高学习质量,你们愿意去做吗?”

  “有这样的好办法吗?快说吧,这么神秘啊?我们肯定是愿意的啊!”大家对这个好班长每说的一句话都很想信。

  “我们明天去做一次郊外活动,舒展一下筋骨,吸收一下大自然的新鲜空气,放松一下紧张的心情,你们看怎么样啊?”

  好啊大班长,说具体点啊?李玉有些迫不急待了。

  “我们明天七点在锁河桥头集合,去爬驻马山,谁也不许迟到,谁迟到了谁请客,如果大家都不迟到,我请大家。”

  吴灵慧微笑的说道:“大班长,你的客是请定了,我们大家都不会迟到的啊!”“但愿如此啊,希望你们都不要睡懒觉!很晚了,散了吧,我们回家。”

  李阳吃过晚饭,把书包里书都拿出来放在桌子上,拿着空书包去街道上的商店里采购了一些饼干和水果。他望着熟悉而又陌生的华灯初上的明亮街道,心情特别放松,好多天了他一直坚持着三点一线的学习生活,心中的那根玄一上再上,一直保持着A调的音符运行,他有些累了。他也发现,这几天在同学们中间有一些浮躁情绪,如果在这样坚持下去,心中的那根玄会断的。

  第二天早上,天高云淡,晴空万里,蔚蓝的天空中偶尔有几朵白云飘过。李阳穿着父亲从上海给他买的运动服,显得格外英俊潇洒。6点30分他到了锁河桥头,同学们还没到,他刚扎好自行车,迎面驶来三辆二六型彩色坤车,到了桥头,从车上下来三位美丽少女,他在想这么早从那里飘来这三位美女啊,今天自己的艳福不浅啊……

  当他还沉浸在意外的幸福之中时,三位美少女已悄然而至站在他面前,李阳抬头看着三位美丽的少女,啊……李阳惊呆了。

  他简直不敢想信站在他面前的三位美丽少女就是他的同学段红玉、李玉和吴灵慧,太漂亮了,平时的校服没有显示她们美丽的线条和靓丽的外表,今天真让李阳大开眼福啊,年轻的少年心理有些激动。

  李玉穿一身白底黑点的低领连衣裙,露出了白白的前胸,戴一顶白色的太阳帽,穿一双白色的登山鞋,显得纯洁而美丽大方。段红玉穿一件红色的方领连衣裙,穿一双白色起红边的登山鞋,戴一顶红色的太阳帽,好像一团火把李阳都要融化了。吴灵慧穿一身麦绿色起花边的连衣裙,穿一双白色起绿边的登山鞋,戴一顶绿色的太阳帽,像一缕清风抚平了李阳激动的心情。

  三位美丽的少女看着李阳这样呆呆看着她们,相互看着自己的身上有什么不对的地方,问到:“大班长,我们有什么地方不对吗?”

  李阳这才缓过神来,微笑着说:“对、对、都对,太漂亮了,我一时不敢想信你们就是和我朝夕相处的三位同学啊?”

  三位少女互相看看自己和对方,这才意识到自己今天的穿着打扮和往常是有些不一样啊,她们相视笑了笑说道:“大班长,不要光看我们,看看你自己吧!一身深蓝色起白条的运动衣,一双白色的运动鞋,一顶蓝色的太阳帽,搭配的.多合理啊,多么英俊潇洒啊!简直就像童话里的白马王子啊!如果我们还穿平时的校服能像你的同学吗?”李阳笑了笑说:“这也是啊!我们是心有灵犀啊!”

  她们说笑着,张军、王斌和刘墩子都到了。张军叫道:“哇……今天我们的三位公主好漂亮啊!”

  李阳说道:“不要耍贫嘴了,快把自行车锁好,背上水壶,我们开始爬山。”

  当李阳从书包里拿出链子锁把全部自行车锁在一起时,三位少年已经冲上了山坡,李阳背上书包紧追其后,三位少女也不甘示弱艰难的爬行着。李阳是学校里的篮球队长,长跑冠军,不到一刻钟,李阳一跃跃领先,跑在最前面,当他们几个男同学爬上了第一个山包为美丽的公主们鼓劲加油时,一道美丽的风景展现在他们眼前,晨风吹开了她们的长裙,山野中出现了几朵会移动的鲜花,好美丽的风景啊!顿时几位少年看呆了,瞬时间他们恢复了平静,大声喊道:公主加油……公主加油,她们好像受到了感染,加快了脚步,不一会也爬到了山包。

  李阳说到:“大家坐下来休息一会喝口水,接下来的山路更难走,男生们要发扬精神帮助女生,保证安全。”

  休息了一会,李阳起身走到段红玉身边,摘下了段红玉背在身上的水壶,挂在自己肩上,把手伸向段红玉微笑着说道:“我美丽的小公主,这段山路有我保护你的安全。”段红玉被李阳的突然举动,脸一下子红了,有些不好意思。

  李玉看到李阳伸着手站在段红玉面前,微笑的说道:“大班长,这你就偏心了,为什么不帮我和灵慧背水壶呢?”李阳笑着说道:“好啊,把你们的水壶都拿过来,我都帮你们背啊!”

中学生的生活作文 篇8

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。

  可是,经过几个星期的`学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

中学生的生活作文 篇9

  告别了无忧无虑的童年,离开了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位陌生的同学,听着他们的欢声笑语,我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师,看着他们在黑板上写下的每一个字,我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里,我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过,对住宿生活还不熟悉,多亏有他们,每次当我没有水用时,他们都不加思索的去帮我提水,一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。

  记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考试快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候,学习必有负担,但没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!

  每个人的`初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,爱我的初中生活的这些小插曲,爱这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!

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