中学生作文

时间:2024-10-08 12:45:04 初中作文 我要投稿

【精华】中学生作文集锦4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的中学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】中学生作文集锦4篇

中学生作文 篇1

  中学生作文:亲情

  医院,手术室外:

  “你是病人家属吗?”刚从手术室里走出来的护士问道。

  “嗯,我是他女儿,他怎么样了?”病人家属急切地问道。

  “暂时不太乐观,病人身上多处骨折,有一根肋骨捅破了肺部,不知道能不能熬过今晚,这是免责单,快签了吧,越慢病人越危险。”护士督促道。

  “嗯,嗯” 病人家属嘴上说着,握着手的笔不停地发抖,在纸上慢慢地签下了颤抖的名字。然后瘫坐在椅子上,心理默默的请上帝保佑。

  一个小时过去了,手术室的红灯依然亮着,两个小时......手术室门又打开了,护士拿出病危通知单给她,说“病人心脏休克,正在抢救中,快通知其他家属吧”

  她脚一软,跌坐在地上,手从包里拿出手机,拨通一个电话号码。

  “嘟,嘟”短暂的几秒钟后,对方接听了电话。

  “喂,谁啊?哦,小晴啊,怎么了?”对方慢慢的说。

  “喂,妈,我爸他快不行了,你快点来吧!”

  “现在?,我还做美容,能不能等会啊?”对方漫不经心的说。

  “妈,你,你”

  “好了,好了,一会就到了,真是的.,又没死了”对方挂断了电话。翻了一下手机的通讯录,发了一条短信。

  一个小时后的医院,

  “噔,噔,噔”高跟鞋的声音不合时宜的在走廊里响起来。一个身穿名牌,妖娆的女人出现在她的面前。

  “怎么样了?”刚进来的女的看了看手术室的红灯,嘴角勾起一点笑容,转头问坐在椅子上的小晴“你说,要是你爸他死了,按照继承是不是钱有一大半都是我的了?啊?是不是?这样我就可以早点去澳大利亚了,财产分好后别忘了给我打电话哦”

  “小妈,你嫁给我爸就只为了钱?你...”小晴气的说不出话来。

  “是又怎么样?不是又怎么样啊?反正你爸已经半死不活了,钱早晚都是我的,要怪只能怪你爸”女的说完转身就走了,身上的香水味却仍然还在走廊里飘荡着。

  手术室的门又开了,红灯也变成绿灯了,医生说道:“病人抢救回来了,熬过今晚就可以转入普通病房了”小晴听完之后失声痛哭,终于,爸,终于还是活下来了。

  另一面,那个被叫做小妈的人,真正办护照,却被突然走到身边的警官而愣住。

  ”你应涉嫌购买他人剪断XXX的刹车导致其受重伤,这是你购买的短信和汇给犯案人员的钱,你被捕了”警方用手铐铐住了那个女的手,带走了满脸愣神的她。“没想到会这么快,就差一点就到了澳大利亚,就算有人发现是她干的,也没办法了”。

  人被带走后,那浓郁的香水味却还在那里。

中学生作文 篇2

  一、前言

  作为语文水平的一大重要考查对象,写作能力是学生学习语文的重要培养目标之一。不管是应试还是实用,写作能力都不容忽视,尤其是初中阶段,结合学生的自身发展特点,掌握一定的写作技巧,熟悉多种表达方式,对于解决各种作文命题都有非常重要的意义。

  半命题作文,是中考作文的一种常见命题形式。即命题人仅仅给写作者提供一个不完整的作文题目,也就是去掉完整题目的一部分,让考生来填补所缺的部分。这种作文命题形式给予学生更多的发挥空间,无论是在选材上,还是在立意上,都会有更多的选择性自由,对学生思维的限制较少。

  二、半命题作文常见的审题误区

  (一)雷同

  在半命题作文中,出现填题雷同的概率非常之高。比如半命题作文“ 的味道”,大部分学生都会填补成“爱的`味道”“父爱的味道”“母爱的味道”这就出现了填题方面的雷同。再比如半命题作文“一路与 同行”,该题目大部分学生都会补题目为:一路与父爱同行,一路与老师同行,一路与月亮同行。再看20xx年江苏省的中考作文半命题题目“不错过 ”,这个题目很多学生会想到用类似于“机会”这样的词语去补充,也是容易发生雷同的。而黄石市的作文题是二选一,其中就有一个半命题形式的作文题目,即“又到一年 时”,学生可以填的题目非常之多,“又到一年花开时,又到一年毕业时,又到一年中考时,又到一年端午时……”雷同题目也不少。

  (二)过大

  半命题作文不像命题作文,给予学生更多的发挥空间,于是很多学生就开始充分发挥自己丰富的想象力,天马行空,泛泛而谈,首先表现在补题上是填题过大。以上面所举的例子为例,半命题作文“一路与 同行”,如果学生填题为:一路与大自然同行,一路与爱同行,一路与青春同行……那么题目就显得非常之大,导致泛泛而谈,缺乏真情实感。这种填题方式没有新意,范围大,很容易导致内容空洞无物,不能打动人。就以今年黄石市的选题之一的半命题作文来看,如果填题为“又到一年花开时”,则显得大了一些,当然这只是从题目来看,如果学生的写作功底深厚,还是可以化大为小的。但是作为中学生,普遍涉世尚浅,无论是对于生活感悟还是对于情感把握都还不够深刻独到,并且作为中考考场作文,既受到时间的限制,还受到字数版面的限制,是很难写出深刻、透彻的文章的。

  三、半命题作文的审题方法探讨

  针对学生容易出现的以上两种审题误区而导致的填题雷同或是过大现象,笔者提出以下审题以及填题方法。

  (一)填题的虚实探析

  有的学生面对一个较为抽象的题目无从下笔,而有的学生却能利用这种抽象写出妙趣横生的文章来。因此根据不同学生的实际情况,需要学生掌握这样的两种方法,一种是化虚为实,一种是化实为虚。通常情况下,要采取化虚为实的方法来审题、填题。而第二种化实为虚则需要写作功底较厚的学生来充分发挥其作用。所谓化虚为实,就是要求学生擅长细节描写,尤其是心理描写,这种写法可以更好地表达出真情感,能够以情取胜。比如20xx年湖北省黄石市的中考题,若填题为“又到一年花开时”,这个题目本身是大而虚的,如果学生能够掌握化虚为实的审题方法,就可以将“花开时”进行实化,细节化,比如花开时节发生的某件感人之事,让人难忘的事等等,这样就能成功转化到自己的擅长上来。所以擅长散文化语言的学生不妨使用这种审题法,以发挥自己的特长。比如半命题作为“不错过 ”,如果要化实为虚,就可以填成“不错过那一米阳光”“不错过那美好春光”等等,学生就可以肆意挥洒自己的诗化语言,写出动人的文章。

  (二)以小见大填题法

  点滴之水折射七彩阳光。笔者认为以小见大不失为一种行之有效的审题方法。在审题过程中做到内容要熟悉、立意要新颖。在审题过程中,可以寻找一个小的切入点,以不断缩小定作范围。比如某地中考半命题作文“我与 的亲密接触”,如果填题为“我与真善美的亲密接触”,是个这么宽泛的题目。不过即便是拟了一个这样的题目,在写作过程中,也还可以将其缩小为一件可以体现出真善美的事。另外拟题时,一定要避生就熟,无论是哪一个题目,都必须能和自己熟悉的人或事物联系起来,否则难以下笔。比如某地的中考半命题作文“ 在其中”,就可以从自己熟悉的题材来定题目,紧紧扣住“爱、真情”之类的关键词来填题,学生就可以避生就熟,做到胸有成竹。

  四、小结

  总之,在半命题的作文审题中,拟题填题是一个非常重要的环节。要想提高学生半命题作文审题能力,就需要在平时多多训练审题拟题方法,在不断的训练中,让学生能够驾轻就熟地运用在考场中。

  参考文献:

  [1]吴平安.半命题作文的审题和立意[J].青春男女生(少年作家),20xx,(04).

  [2]周雪桂.半命题作文审题拟题技巧训练之“变形记”[J].语数外学习(语文教育),20xx,(07).

中学生作文 篇3

  怀着好奇激动的心情,踏进了咸丰县民族中学。开始了我中学三年求学历程。

  第一周,我非常高兴,但是又有一些害怕。高兴的原因很简单,我已经长大了。开始了中学生活。而害怕却是因为怀疑自己能否在班上名列前茅,能否离开父母独立生活。

  一开始,我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。渐渐的,我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的下降,纪律的涣散,老师的讨厌,同学的排斥。不敢再接着想下去,我的心里感到重未有过的无助。

  但在后来那几天,我想到父母此时此刻正在田地里为了我挥汗如雨的工作x那间,我的身体里充满了力量,自信一下子又重新回到了我的.身上。

  第一周,我见到了各科老师,接触到以前我从未见过的科学知识,感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧!我要把这种快乐发展下去,因为学习本来就是快乐的。

  和城里那些成天拿着小灵通的孩子相比,我是穷人,但是我穷得快乐。因为,在每一次妈妈小心翼翼的取出那包裹着一层又一层的钱给我时,我心里总有一份感动,感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比,我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈,我能读上书。我要珍惜到城里读书的机会,不辜负爸爸妈妈的那一份情。

  中学生活的第一周,让我长大了许多,让我知道了要努力读书才对得起妈妈颤动的手取出的生活费。

中学生作文 篇4

  人的生活、世界真的很简单,轻轻一点,轻轻一划,轻轻一扫,就构成了心情图案.

  点

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”莫看蜻蜓的姿态,仅是那立足的一点,就已让人联想翩翩了----多么洒脱的一立!轻盈的身体带着些许自豪,在着早春的塘色中,对望着那宁静的水面,一切心情都在仿佛注在那一立之中点点滴滴的快乐,破碎而又美丽,是否,它也想再续一个神话?不错,它轻盈地飞下小荷,轻点,水波漾开,点起我心中的感动。

  点,虽然渺小,但往往,总是一个不经意的一点,开心便由此弥漫。

  线

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”就像一个个“梨花点”动成线,开心的点也串成了线,线就像无名的,却又有魔力的精灵,把一些认为值得的东西串在一起。如雁阵,不散乱,却喜欢成线的飞翔。我想,其实它们也懂得,线能把快乐串起来,飞翔的轻松闲适串起来。

  到处的我,到处的心,轻轻一系,开心便聚集,便被放大了。

  面

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”那是怎样的画面呀,开心地都要笑出声来了。大片的枫叶,沐浴着夕阳,把夕阳那抹红也涂在自己身上。一面红墙。面往往能给人以震撼,把最大的开心快乐释放出来,成了欣喜若狂。

  面的铺开,成了心的铺开,释放的快乐从这里飞翔。

  点动成线,线动成面,面给予了快乐,快乐给予了好心情。

  常州市05年中考优秀作文选

  好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得。锻造好心情是对人生最好的赠予。

  大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷薄而出的朝阳,听着清脆宛转的鸟鸣,闻着沁人心脾的花香,心情不知不觉就好了起来。哦,大自然就是锻造心情的好去处,接受大自然的洗礼,感受好心情带来的美好人生。

  春天,约上小伙伴到树林里去郊游,不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景,鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的'枝叶间穿梭,啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗。锻造好心情,在春天的乐章里。

  春天的脚步远去,夏天接踵而至,这时山水之间便是好心情的锻造之处。那一湾清澈的湖水,仿佛把天融入了一块在里面似的,如一块温润的碧玉,周围散布着一个个小池塘,它们已被荷花覆盖了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊,怎能不陶醉呢,多么美丽的山水画啊,让人的心情一下子染成了彩色的,蓝天的纯净,碧水的灵动,荷花的妖娆,好心情占据了整个心间。锻造好心情,在夏天的图画里。

  秋天的成熟,让心情穿上了耀眼的黄衣裳,打心里透着喜悦,冬天的纯洁,让心情盖上了迷人的雪棉被,从心窝里透着暖意。

  锻造好心情,让生活变得美好、愉悦,鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情来自大自然,让你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快乐的味道。

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