初中生作文

时间:2024-11-01 13:54:44 初中作文 我要投稿

【精选】初中生作文汇总10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】初中生作文汇总10篇

初中生作文 篇1

  曾经那些花儿陪伴着朴树走过了一个又一个难以辨别的岁月,然后消失在茫茫人海,我希望我的树也能像朴树的花儿一样,永远陪伴着我,不论春秋与冬夏.

  樱花祭

  我从小就是个寂寞的孩子,没有任何理由的寂寞,纯纯的寂寞.

  我喜欢坐在家门口的那棵高高的樱花树下,就这样呆呆地坐着,什么也不做.我以高傲的眼神仰望着树上密密麻麻的花朵,我的樱花也像我一样高傲地俯视着我.我的眼神和樱花的颜色就这样完美地统一了.

  我认为只有我迷恋樱花,结果有一个叫"四维"的孩子和我也一样.我在他的笔下,看见了卡索灌满风的飘飘的长袍,看见了梨落沾着樱花花瓣的长发.她从独角兽上下来,双手交织地跪在卡索面前低低地温柔地说:"王,我带你回家."

  想到这里,我就哭了,像一个逼真的木偶.

  樱花的花瓣也随着我的泪悄然落下,一点声音也没有,我为另一个孤单的小孩落泪了.

  每年樱花盛开时节,我的'心情也好了很多.我会摘下最美的两朵花,夹在笔记本里.某一天打开笔记本,她们已经压得很平了,像一层薄薄的纸,但她们的颜色,仍然是那种刺得人心痛的粉红色,我的童年的挽歌的颜色.

  直到有一天,我亲眼看见我的樱花书苍白地倒下了,满树的花四分五裂,染红了地上的泥土,而树干上留下了一个清晰的罪恶的锯痕.

  我感觉到胸口有个小东西碎了.

  香樟影

  坐在空寂的大巴上,身体离父母已有几十公里远.感觉好像是把自己交给了一个陌生的人,然后一起载入了死亡.

  但妈妈说,我背着书包要去的地方,是美丽的.

  车窗外不断掠过的那些香樟的绿色,使我想到了我的樱花的淡淡的羞涩,回想起有一个小孩曾经在樱花树下呆呆地流泪.

  我的樱花是孤独的,香樟树却不是孤独的.在这座城市的任何角落,都能看见他们高大的身影.

  四维说,无尽的香樟是流动的绿色,它们把古老的故事低低传诵着.那个男孩教会我成长,那个女孩,教会我去爱.

  曾经的梨落,现在的傅小司.四维的笔下,为什么漂浮着那么多的凄美呢?

  我尽情享受着香樟带给我的安谧,我想,我就一直坐在车上多好,一辈子,一辈子.

  车还是缓缓进站了,我下了车,躲在香樟的清爽的阴影下,向学校走去.

  我像一个脆弱的孩子.

初中生作文 篇2

  大多数人认为,幸福就是指有舒适,无忧无虑的生活,或是能够拥有家人的爱。而我的想法却与这些人不同,我认为可以每天捧着书,细细的品味,就充满幸福的感觉。

  前苏联作家高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯。”仔细读这句名言,的确如此。读一本好书,能够增长知识,扩大知识面,提高人的自我修养素质,陶冶情操。多读书能让你接近文学,它犹如一把钥匙,为你打开文学殿堂的大门,感受文学界中的优美语句带来的美妙之感。有人说,尽管一个人的智商再高,却缺乏书籍的'熏陶,也只能称为一个“高智商的野人”。由此看来,书籍对人类很重要,可以说成“生活中不可缺少的一部分”。

  最近热播的综艺节目《变形记》,那一幕幕感人的画面使人潸然泪下。那些山区孩子来到大城镇中,踏进城中的学校,心中激动的无法用言语表达,因为他们能够在好的环境下读书。读书是山区孩子唯一的出路,早晨在城中孩子还在梦乡里时,就提着灯,踏上去学校的路途,即使路在难行,在遥远,他们也不会放弃读书。

  书上曾经刊登了一张照片:一个小女孩趴在一张凹凸不平的木头桌上,一双眼睛睁得很大。眼神中流露出她知识的渴望,对书籍的需求,一张简简单单的照片触动了许多人的心灵,其中也包括我自己。它让我醒悟:可怜的山区孩子都渴望知识,为什么我不可以像她那么的渴望,难道我真的不行吗?

  我越想,心中的深处涌起一股惭愧的感觉,但还有一种感觉——幸福。两种不同的感觉交错,可是,山区的孩子和我们对比,我们不需起早艰难地去学校,而他们为了走出大山必须这样,我们拥有良好的学习环境,而他们只有木课桌,黑板。最终,幸福越加浓烈、几乎占满整个心灵。

  每天捧起书,尽情地吮吸它的甘霖,遨游在知识的海洋中,幸福之感油然而生!

初中生作文 篇3

  《青铜葵花》写了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,故事让人很感动。

  “苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。

  《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的平凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么平易近人、暖人心扉。这种幸福的苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。

  《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。

  美好善良的人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的.亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。

  青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。

  其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。

  在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。

初中生作文 篇4

  不久前我又一次考试,考得非常差,那整天我都想丢了魂似的,剩下的课也没有听,一直在想:该怎么和爸爸妈妈说呢?

  树给我带了快乐

  终于,熬到放学时间了,我慢悠悠地回到家,家里还是像往常一样,刚刚进门爸爸妈妈就向我要今天的考试试卷,我的心里担心极了!慢慢地打开书包,爸爸妈妈在旁边等不急了一直在催我,我把试卷慢慢地拿了出来,妈妈一伸手就把试卷从我手中夺过,她看了试卷,发现成绩非常的差,便开口就骂,我心里很难受,哭着跑了出去。

  我跑了很久,跑到一棵大树下,就坐了下来,在树下轻声哭泣,突然一阵清香在我的身旁围绕,原来是大树的香味,大树的叶子飘出的`清香让我感觉没有了烦恼,也让我感觉到舒服!微风吹过,树叶发出“莎莎莎”声,似乎在鼓励着我,让我感到温暖无比。

  我伸手摸了摸大树,虽然大树的树皮并不光滑,但是我却感觉大树如玻璃一样光滑。突然间,我似乎也变成了大树,我的脚变成树根,我的手变成枝干,而我的头发就变成了一片片绿油油的叶子,我和其它的大树生活在一起,我们每天一起听着小鸟那动听的歌曲……

  这是一声小鸟地叫声把我给惊醒,原来是小鸟要来筑巢呀!每只小鸟的嘴里都叼着一根小树枝,往树上,我抬头往上看,小鸟们把小树枝堆放在树上,过了一会儿鸟巢就筑好了,小鸟们或许是因为自己的家筑好了,高兴得在树上唱歌,听着它们那动听的歌曲,让我感到快乐。

  我的心不再感到伤心,取而代之的是快乐。

初中生作文 篇5

  一、重视积累 打好基础

  新课标指出:语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的新闻,做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别,不求长,不求多,唯求精,把更多的`精力放在“如何写”方面,小学生作文《怎样提高写作文》。

  阅读是一种特殊的生活,“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇,旁加对文章的点评、心得、联想,可从文章的主题与内容、情感出发,亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面,增加阅读量,也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间,并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别,后者重在“感”,而剪报作文则重视了学生的评价能力,不仅在于对写作内容的“感”,还在于对写作的内容、过程与方法的“评”,体味文章成功之道,树立自己的作文标准。

  上两者交替进行,让学生直接或间接地从生活中吸收营养,也解决了“写什么”的问题。

  二、新闻引路 轻松入门

  笔者认为,作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段,因此而设计的“新闻引路”作文训练序列(新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练)中,“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法,而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

  作文要说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,但小学到高中老师需不断重复。“新闻引路”以结构模式简单规范(一般为倒金字塔式)且易于掌握的新闻(消息)写作训练帮助学生快速闯入作文王国,牢固把握作文内容与情感真、新,语言简明精炼等特点,并从此成为习惯。

  新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感;对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神;准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会;为把新闻写真实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助;散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。

初中生作文 篇6

  我把自己掩藏在黑屋的某一个角落,目光单调地落在那一扇紧紧关着的窗,也不愿把目光停驻在虚掩的门。门其实开着。任由自己在黑暗中徘徊,也不随着光寻找那一扇开着的门。即使外面的世界多么美好,也不足以吸引我迈出那一扇门。

  我孤独地呆在自己的小世界里,让冰冷蔓延至全身,拒绝外面的温暖。即使我装得再好,心依然是冰冷的。

  她是唯一一缕照进我心底的阳光,让我触不妨及,来不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里。可能是她的活泼爽朗扰乱了我淡然的心;可能是她笑靥如花的脸撞碎了我冰冷的墙;可能是她笑时弯弯的杏眸照耀了我的房间;可能是……

  她对我说,如果门外天气晴朗,你就留在那吧。如果外面风雨凄凉,那你赶快回去那房间里。

  我不知门外面怎么样,只知道门外面有你,有你这道阳光。

  她上课喜欢打瞌睡。我总是得当哨兵。有一次,我捉弄了她,谎称老师来了。她立刻把腰杆挺直,拿着旁边的.书装模作样。我笑喷了。她生气地望了过来,气嘟嘟的小嘴微翘,佯怒的小脸粉粉的,忒可爱。那一双带阳光的眼睛亮亮的。

  为了她,我迈向了那一扇开着的门,推开虚掩的门,外面温暖的空气扑面而来。我的阳光不出意外地站在我的面前。其实开着的门的外面,有我停留在那里的理由。

初中生作文 篇7

  悠悠暑假过去了,我进入到了一个新的环境,一个新的校园,我有了一个新的称号:“初中生”。

  这三个字,仿佛有无穷的力量,我心头瞬间涌起一种庄重的感觉,我知道我已经不能再做那个懵懵懂懂、蛮横任性的小女生了,我长大了。

  校园比小学校园大好多,学校里的绿化相当好,植物种类也非常多,看到那郁郁葱葱的草、树一天都不会有烦恼。

  硕大的运动场,绿茵茵的.草坪,干净美观的环形红色塑胶跑道,学哥学姐们在那整齐地在跑操,响亮的口号声赶走了秋风。

  体育课上,我踏上跑道在上面跑,哇,整个人都轻飘飘的,特别轻松,同学们的欢声笑语中,让我知道,虽然这是个陌生的校园,但依然可以快快乐乐的学到知识。

  从操场旁古老的教学楼可以看出学校也有一些年的历史了,校园小道上旁的灯杆上,还悬着学哥学姐们的精彩格言和寄语,让人油然而生振奋之心。

  这个新的环境里,同学们发现,这儿可以获取得的知识,似乎比小学多出很多。有很多小学从没接触过的课程——地理,生物,政治,历史,书法课还有阅读课,心理教育课,……好丰富。

  而且这里的体育音乐美术课竟然不再是摆设,老师都会认认真真教我们,这让我们太开心了。记得有次美术课,老师在教室里现场用笔画了一幅花,栩栩如生,把我们惊呆了。

  同学们上课不再像小学那样不愿听讲,都认认真真,生怕漏掉一点儿知识点。当然,中学的学习任务重了,我们不能松懈。

  还有,这儿的规矩比小学的多,也比小学更加严谨,不能像小学能在走道处乱跑追打,不能乱丢垃圾,一切井然有序,俗话说,没有规矩不成方圆,这让我更期待接下来的中学生活了。

  我是初中生了,我要重新做一个新的自己!在学校,我要好好学习,学好本领。让妈妈对我刮目相看,

  我是初中生了,我要重新做一个新的自己,在家里,我要自己学着帮爸爸妈妈做家务,分担他们的劳累,我不能再像以前每天上学都掐着点到,我不能作业每天做到深夜,不能爸爸妈妈劳累一天不让休息……

  我长大了,我是一名中学生!

初中生作文 篇8

  桑丘带着他的主人堂·吉诃德和他的朋友们来到了现世。他为他的主人的疯疯癫癫深感头痛。听说,现世有人能够移植记忆,桑丘非常高兴,因为这一移植便可将其主人头脑中的关于古代侠士的记忆去除了。

  记忆移植手术非常顺利。在桑丘喜悦的笑脸中我们可以看出堂·吉诃德很健康。昏睡的堂显得非常安详,他的眼睛看起来比以前更亮了。

  堂醒来后的第一句话是:"我的电脑呢?快把我的秘书叫来……"桑丘呆呆地站在那里,因为他已经无法再认识这位新堂了。

  据了解,堂换的是电脑奇才比尔·盖茨的记忆。难怪堂是那样的现代呢!

  桑丘带着他的新主人,有些懊丧地回到故园。堂不再去追赶那些羊群,也没有再去傻乎乎地与大风车博斗,而是天天思考计算机的开发。听说堂回来了,朋友们都来看望他。新堂出来向他的朋友打招呼,这可把朋友们吓坏了。你看,堂穿的是什么呀!黑色的外套,带有明晃晃,亮晶晶的东西(其实那是扣子),脚下不再是牛皮靴,而是没有筒的鞋。人们呆住了。桑丘急忙出来向大家解释原因,大家更觉得不可思议。"现代人类怎么这么厉害!他们发明了什么电脑,还有什么因特网全球通,坐在家里便可以漫游世界,这会儿竟然把什么比尔的记忆移植到我们堂的头脑里来了……"接着便是人们的.慨叹声和啧啧声。

  新堂觉得很是光荣。他一字一顿地说:"各位,在以后的日子里,为适应全球信息化的需要,我建议大家去学电脑,我会免费教你们的……"刚说到这里,人群在一阵潮涌般的哄笑声中散去了。

  新堂有些诧异,桑丘也有些懊丧。

  新堂在以后的日子里,常常大发脾气,向桑丘要电脑软件,要秘书,要电脑资料……这使得桑丘感觉到比以前更加难过,更加头疼。

  桑丘左思右想,最后还是决定把比尔的记忆去掉,把原堂的记忆换回来。

  黄尘古道,瘦马飞奔,一把长矛空中乱摇。做了记忆复位移植的堂·吉诃德又回来了……

初中生作文 篇9

  又是一个雪天,只是那飞扬的白雪,十几年来,从未这么大过。今天的雪,很大,很纯,覆盖了地面。地很滑,因此增添了不少的麻烦,可是这个景象,很美,在制造麻烦的同时,又增加了一丝趣味。实在不知道,下这场大雪,到底该喜还是忧。

  春节即将来到,我即将告别十三岁的一切,迎来新的人生,回顾今年我所走过的道路,不禁有些不舍,有些遗憾。我总在无心的玩耍中虚度光阴,每回总等过去才知道惋惜。妈妈说,在我出生之后,曾经下过这么大的雪,只是我那时太小,所以我现在没有记忆。在我成长的过程中,从来没有下过这么大,这么美的雪。没想到,十三年后,竟然会再次目睹这些。或许,十三,对于我来说,是一个轮回。

  我每天几乎重复着一样的动作,一遍又一遍,却从来没有厌烦,十三年了,我的背影在逐渐改变,我的心也在逐渐改变,但是,在亲人眼里,我还是原来的我哦,一个还未长大的`我。我曾经作过离群的小鸟,曾经作过不听话的猎豹,只是,这一切,已经不重要了,这些,只会印在我脑中,成为愉快的回忆,然后,在不知不觉中,淡忘…

  “十三岁就要过去了,你即将长大一岁了,也该懂事了。”奶奶几乎每年都讲着同样的话,仅仅是数字在不断刷新罢了。

  “我们的小宝贝就要更加成熟了!”又是熟悉的话语。

  还记得毕业是那份离愁,那么的不舍,那么的心痛,多少人约定永远记住对方,只是离别之后,那份感情,随着时间的转移,早已消磨,那份充满童真的“海誓山盟”,早已忘却。我已经走过了十三年的道路,可是,前途依然茫茫。为了不让那个今生我唯一的对手超越我,我答应妈妈,寒假发奋苦读,可能,我从此,不会在这么轻松了…望着窗外的白雪,心里升起一丝悲哀。十三,真的是一个轮回吗?我不会再有以前的逍遥自在,我无法执着的拥有天真的童心,我不能再对学习随随便便,我过去的日子,无法再次享受了。

  柳絮般的雪花绵绵不断的飘着,那几个雪人依旧伫立着,一切的一切,只是在重复十三年前的一切吗?事物在变,人怕是变的更厉害了。我比以前更多愁善感了,更能看清事物的一切,不再像十三年前那样天真的以为所有事物都是美好的,而且,十三年前的记忆,已经消失了。

  我出生在冬日,因此更加钟爱于冬,我走过了十三年的冬,我不知道,我是否还能保持童心在雪地中自由自在的玩耍,那么的无忧无虑。

  雪渐渐小了,风却开始猖狂,又增添了一丝寒意,今年的春节,有点与众不同,或许不会那么热闹,但因雪而添了几分诗情画意,犹如我一生中的第一个春节。也许吧,正如亲人所想的那样,十三,是一个轮回。可是我不希望自己失去生活的乐趣,将更多的时间和精力投入到学习当中,但又不想输给别人,总之,我无法再想以前那样无所事事,虚度光阴了,十三年的回忆,我将封锁,十三年来所做过的一切,我将远离,在不久的将来,我将告别十三,开始全新的生活,做一个全新的自己,尽管这样,会很累。

  昨夜,我在梦中,化成了一片小雪花,无声的融入土中,假如可以,我愿梦境成真,让十三,真的成为一个轮回……

初中生作文 篇10

  岁月是一抹颜料,将雪白的纸张镀上了一层古老的黄,年年岁岁,岁岁年年,极平凡的角落也涂满了失落、温暖与幸福。 一直觉得人生就像一条直线,两条线在仅有的相交过后慢慢分离,渐行渐远,在黑暗中孤独地向前行走,一次又一次与另一条线相交,那一瞬的幸福过后便是愈来愈浓的落寞。

  莫名地喜欢杨雪锋那种清脆的声音,像一缕清泉渗入生命的裂缝,欢快得不曾停歇,一瞬间落了满满的幸福,像曾经;中国好声音陈文垚的声音一样,清澈得那样美好。

  于是便会回忆起从前:从前的陈文垚总会大声尖叫着,像是在秀那很美好的嗓音;从前的张钊瑞总会在心疼什么的'时候哭泣,仿佛眼泪能挽回那些凋零过的些许,但那些泪水却总会在不知不觉时触动心中某个柔软的角落,让人为他感到可怜和难过。

  那些过往在现在回忆起来都是沉甸甸的幸福,但曾经的我们赶路太匆忙,碌碌中竟忘了拾捡那凋零满地的幸福。 一直喜欢看小忱的微笑,不知道为什么,总觉得那微笑那么明媚。都说前生五百万次回眸才能换来今世的一次擦肩而过,于是我便习惯了在小忱微笑的时候看着她明媚的笑脸,便习惯了在她笑着的时候捡拾零落在她身旁的幸福。这样,如果真有来世,我们是不是就能多几次交集,是不是就不会擦肩而过,是不是就能继续留住她身边美好的幸福?

  于是我忽然想起了那本经典《荆棘鸟》。既然,它一生只有一次能妩媚地歌唱,那么何不去拾捡歌唱的那一瞬的幸福?既然,相交过后拉尔夫和梅吉只能无奈地看着对方的背影渐行渐远,那么为什么不去留住那段记忆,尽管留下的只是一个模糊的剪影与一段难忘的印记。就像那一年,他与她相遇,在嘈杂的基兰博车站里,那一年,她正值花季,碧蓝的眼睛里有满满的幸福在游移。

  匆忙中认识了那么多人,积累了那么多幸福与相遇,把那么多回忆匆忙地拾捡然后留在心里。记忆中的一个个瞬间,也许都会是难忘的幸福,在漫漫的路途中、在过往的行人里,错过了不会再拥有。

  但愿岁月能让我不会忘记,将张钊瑞的眼泪、杨雪锋的声音、小忱的微笑,以及更多的幸福珍藏在记忆中,铭刻在心里。

  然后,用更多的时间来相遇、相识、相知、相忆,把更多的幸福拾捡后,留在心里。

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