精选初中的作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今天是小孩子们很喜欢的一个节日——儿童节.
其实我也很喜欢这个节日，无论是小时候，亦或是现在，一直都是，从来没变过.小时候的喜欢很单纯，仅仅是因为儿童节会放假，还有很多好吃的零食，可以整天在外面和小伙伴们疯，闹.不过现在这些事情对我已经没有任何吸引力了.之所以仍然喜欢儿童节，不仅是因为里面包含了我儿时的记忆，也掺杂了对童年的缅怀.
想想童年时做过的傻事，真的是很可笑，相信很多人都有像我这样的感觉.但我们现在又何尝不是呢，十年后，二十年后的'我们，想起今天碌碌无为行尸走肉的我们，又何尝不会觉得很可笑呢.
有时候真的觉得好累好累，无论是身体，亦或是心理.有时候我也真的好想放弃，想逃避，但是不行，我不能这样，因为我已经承担了太多的期望，我不想让任何人失望，同样也不想让自己失望，所以我只能向前，不断地向前.但在前进的路途中，却从来没有人理解过我的忧愁.我真的好累，好累.
但人总是会成长，会蜕变，纵使磨难再多，我也相信我会有破茧化蝶的那一天，我相信，那一天迟早会来到的.
初中的作文 篇2
为了看看阳光，我来到世上。
——题记
阳光，鲜花，草坪，暖春。世上最美好的风景，不过就是这样。然而昼夜交替，四季轮回，并不是时时刻刻都是晴空万里，春暖花开。在阴沉漫长的冬季，在寒冷无助的长夜里，我们心中的希望，就是我们心中的一米阳光。
家中院里年年有花，但多是些杂花，牵牛花一类的，也没人专心去养，但它们生生不息占据了好几年的盛夏时光。清晨，紫色的小花总会吊满它们所能触及到的任何一件它们能够爬上的物件。跟大多数植物一样，每年秋天，牵牛花结籽，然后凋零，孤独的花种在贫瘠的土壤里待整整一个冬季。
整整一个冬季，没有水分，没有阳光，没有营养，只有薄薄的`一层保护壳。牵牛种子度过了“晴天五日”的一个冬季，期待着明年春天的萌芽。
让牵牛花种子活下去的理由是什么？是它们殷切的希望——希望来年重获新生的萌芽，希望下一季春天破土而出的幼苗，希望下个盛夏时光里垂曼院落的紫色小花，这希望，才是它们活下去的太阳啊！
或许，有时候我们需要的仅仅是一缕名为“希望”的阳光。有了希望，我们才会绝处逢生，才会柳暗花明。这缕阳光，予处于黑暗的人以光芒，予处于寒冷的人以温暖，予处恐惧的人以安全。
我们又何尝不像那颗花种一样？心怀希望地存在，等待着发芽，对未来满怀憧憬，想要看到一束繁花。但成长的道路并不总会一帆风顺，阳光也并不总会洒在我们身上。可只要心里的阳光一直灿烂，又有什么风雨能把我们击垮呢？
希望，是人世间最美好的词汇，它不如那些华丽的词藻一般浮夸，它像阳光，春日的阳光，和煦温暖。即使面对死亡，只要还有希望在，一切因缘都是美的，天堂其实并不远，关键是我们的心中存有阳光。春花秋月，夏雨冬雪，这些都是再自然不过的变迁；没必要为之忧伤；人生苦短，又何必为成败殊荣而活着？
初中的作文 篇3
有一棵树，在林间，慢慢长大，它坚定不屈。只因，它有一个梦想……
小时候，大树母亲曾经告诉过它：“自然法则十分残酷，你只要到了竞争中，就是九死一生，强者，才能够生存。”当时，还是种子的它虽然不明事理，但是，也在心底树立了一个梦想：“我一定要长大，成为一棵大树，拥有无尽的力量。”自此，一场梦的旅途，就开始了。
春天，是很偏爱新芽的。她将甜美的果实洒向它们，给予它们充足的养分，让它们快快成长。在梦的浇注中，小树渐渐长大，它生根发芽。和同样大的小树比起来，它总显得高上一截。这是因为，它的心底，有一个梦想。长得更高，获得的养分也就越多，小树越长越大、越来越高、越来越挺拔……
夏日炎炎，可对小树来说，这没有什么。它躲在大树的.庇护下，也趁机飞速的吸收养分，为日后的一飞冲天，打下牢牢的基础。整个夏天，小树虽然没有长高多少，却将身子养得壮壮，根也深了不少。小树知道，秋天冬天寒冷的空气、冰凉的雪花是对它们的一大考验，如果只一味长高，就会受到它们最大的打压。所以，小树准备好了，扎深根基，度过日后严峻的考验。
秋风吹来，一地枯黄的落叶。小树那原本不多的叶子，更是落了满地。它储存着养分，慢慢地将根基越扎越深。它积攒力量，等待着下一个春天的到来，梦想的开始。最严酷的雪花缓缓落下，森林里死气沉沉。一些急于速成的小树，经不住雪花的考验，慢慢地离开了树的世界。可小树，却坚强地接受了这些考验，并更加坚韧。
春天到了，小树积攒已久的力量爆发，以飞一般的速度长大。一个月、两个月、三个月……又是一个秋天到来，秋风扫走了不少的黄叶。这时的小树，不不，应该说是大树。大树已经足以傲视群雄，它高大挺拔，并且深深地植根于地下。它吸收天地间的养分，让自己变得更高、更加挺拔。
小树笑了，它甜甜的笑了，沐浴在美丽的秋风中……
初中的作文 篇4
自隋朝以来，我国就对教育极为重视，身为二十一世纪的我们，深深的知道学习的重要性，只是如今的我们似乎已经对教育的真正含义产生了误解，我们是对教育重视，但是我们更对学习成绩重视，学习成绩真的是我们实行教育的真正目的吗？答案当然不是，我认为我们学习的真正目的`是需要学会什么叫做真正的勤学善思。
古代大思想家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这不也证明了古代对勤学善思的重要吗？然而我们如今的教育却只是埋头读书，忽略了思考的重要性，勤学善思，勤学善思，勤奋学习，善于思考。我们却只做到了前者，而忽略了后者，我们作为学生，不因为自己忽略了善思而羞愧，反而为此而沾沾自喜，认为自己比别人用的时间少，殊不知真正宝贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。
要想做到真正的勤学善思，就要善于思考，勤于思考，将思考作为自己的一种习惯而不是累赘。勤学善思，不仅仅需要我们思考，更加需要我们勤奋学习，因为不勤奋学习，你怎么知道自己要学习什么，又要思考什么呢？我们要努力学习，善于思考，勤学善思，不辜负教育的真正目的。
只有做到真正的勤学善思，我们才可以不在为了成绩而学习而是为了我们的未来而好好学习，勤学善思，就这简简单单的四个字，却凝结了我们中华民族教育的意义；就这简简单单的四个字，说起来容易做起来难；就这简简单单的四个字，却让无数人望而止步。
让我们勤奋学习，善于思考，做到真正的勤学善思，做到真正的学习，做到真正的努力！
初中的作文 篇5
绽放在徐闵线上的一朵“素丽”之花
今天早晨七时许，我从莘庄踏上了去闵行方向的徐闵线客车。刚刚上车，“请抓好，当心！”一位年轻漂亮的女乘务员悦耳清亮的嗓音让我倍感亲切。
进到车里，只见乘务员的座位上坐着一位老妇人。这位老妇人大约六十多岁，黝黑的皮肤上荡漾着幸福的微笑。看得出来，她是在为自己一个乡下老太太居然能受到乘务员这样的优待而高兴，也是在对世上能遇到这样的.好人而幸运，更是对我们这个高度文明的上海市民的一种肯定。
车子行驶到了春申路，有位乘客下车了。乘务员就将这位老妇人安排在下车乘客的座位上了，自己又返回了座位上，一切都显得那么平静、自然。说真的，当时我还真的没大在意，可能也许是麻木了吧！
正是上班高峰期，上车的人越来越多。乘务员忙得不亦乐乎，忙着招呼乘客，忙着报站提醒乘客、忙着刷卡……
这时，又上来了一位白发苍苍的老人，可惜车上早已是座无虚席了。乘务员又将老人安排在自己的座位上，自己站在那里忙着手中的活计……
快到北桥了，乘务员面带微笑地提醒车后座的一位乘客：“你是到北桥吗？北桥到了！”由于这位乘客的行旅太多，加上刹车前的颠簸，一只手又要抓住栏杆，两个旅行袋只能一个一个地轮换着移动。乘务员眼疾手快，帮他把旅行袋提到了车门口。
看到眼前的这位年轻漂亮的乘务员，一向不大爱多讲话的我，再也忍不住了，（因为我就坐在乘务员身后的椅子上）顺手拍了拍她的左臂，伸出大拇指，说：
“你是最棒的！”没想到，话刚出口，车上的很多乘客都七嘴八舌地赞道：
“真是的，从来还没见过这样热情的乘务员！”
“像这样好的乘务员还是第一次见到！”
“这莫非是北京的李素丽的真传弟子？”
……
在人们的赞叹声中，我下车了。可惜没能知道她的姓名，真希望下次乘车还能见到她，再听听她那悦耳清亮的嗓音，再见见她那漂亮且略带微笑的脸蛋……
我多么希望能遇上更多“素丽”之花，能让我们在旅途中保持一颗愉快的心境。让“素丽”之花遍布每个角落，让东方之珠的“素丽”之花开得更加鲜艳夺目！让我们的旅途生活多一份甜蜜、多一份和谐、多一份温馨!
初中的作文 篇6
网络，已是现代人类社会中个最热门的词汇，同时它也成为了人类时代潮流的代表。“Google”、“e-mail”、“QQ”等网络用词人们早已不再陌生，利用网络查找资料、购物、听音乐等早已走进千家万户，成为人们生活中的部分。
网络，大大改善了人们的生活，同时也给人们带来了负面影响。就像网络游戏，创始者原意是制作令人放松的娱乐设备，但这也令不少人沉迷其中，浪费了宝贵的青春年华，甚至放弃了自己的梦想与前途，这将会成为对自己多大的愧怍。
迄今我们已经跨入初中，多年与同学们的交往与相处，让我看到了网络给他们所带来的影响以及他们的变化，这使我深有感触。开学初的这次秋游，同学们都带了手机。在前往湘湖的途中，我竟无所事事，不知道该怎样打发这漫长的半个多小时。我们之间明明离得那么近，却被耳机、游戏、小说隔成了两个世界，找不到共同的话题。孤独的我只好将眼光望向窗外，却看到在等候公交车的人们也个个埋头于自己的世界中。偶尔有个抬头的也是在插着耳机听音乐或是打电话。我不禁想起了幼时的我们，常常三五成群地玩闹在起，感觉时间总是过得特别快。而现在……是因为我们长大了吗？我不知道。或许这只有每个人的`心才懂吧。
到达目的地后，大伙都散开了。湘湖的风景很美，但又有多少人能够抬起头，静下心来去欣赏呢？同学们都找了个小小的避风港，埋头专注于手机，忽略了四周美的存在。个个“低头族”们在虚拟的世界中畅游，说着只有在那个世界才懂的语言；或是独自听着不属于我们的歌曲，阅读着别人咀嚼过的精神食粮。这让秋游的意义何在？这些事情不能在家里做吗？何必要让学校花费了人力、物力、财力，只是为了挪个位置？况且，这些都是别人用剩下的东西，你们却依旧品尝得津津有味，乐在其中。这些别人给你的快乐，想必终将会成为你日后的悲哀。
大量实验表明，五岁前的儿童使用电子产品与接触书籍，是有差异的。这使他们的起点就不样，对日后的学习影响也很大。电子产品多以声音、图片的形式呈现，从而大大局限了儿童的想象空间与思维能力，对同件事物所想到的画面会不约而同。而有书陪伴成长的儿童，就截然不同。他们的思想别具格，有着自己与众不同的想法，这对他们的学习是有很大帮助的。
所以同学们，请放下手中的电子产品，抬起头来，让陽光照耀出你的好心情，让雨露滋润你的心房，让大自然成为你最好的老师。不要再让那些按部就班的套路束缚你，要做就做好自己，做个敢于创新、探索、质疑的自己。与其成为他人的粉丝，不如先成为自己的追求者。
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